有關(guān)于不文明的作文
有關(guān)于不文明的作文
在生活中都有不文明的人士出現(xiàn)，請你描寫一下吧。下面一起和小編學(xué)習一下不文明作文吧！
不文明作文篇一：
新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了，讓我感受到欣慰的是這是一個新的開始，而且有迎來了新的同桌。
這天，我背著書包到學(xué)校報到，老師給我安排座位，發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。
第2天，我到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他在補作業(yè)，我隨口說了一句，“喂!你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈!”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項作業(yè)，看你怎么辦。”我發(fā)現(xiàn)他越來越犯賤了。
那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續(xù)寫我的作業(yè)，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結(jié)束了這罵人的時光。
同桌，請你不要這樣了，我們一定要做一個文明少年!
不文明作文篇二：
星期五，我讀了《東方少年》這本書里的一篇作文，這篇作文的名字叫作《這些行為不文明》。
這篇作文講了作者和家人一起來到動物園?？匆娏嗽S多游客亂踩草地、亂給動物吃東西、亂扔垃圾等不文明的行為。最過分的是在熊山那里的工作人員無論怎么樣勸游客不要給東西熊吃，可總有一些游客興致勃勃的喂給它吃。當作者走到鳥島是，一個空瓶子在地上，沒有人撿起來，扔到垃圾桶等等行為損害了我們中國人的形象。
我也覺得這些行為真的太過分了，工作人員都在勸了，還不收手。2008年奧運會才過了8歌多月，還有許多外國游客都想到我們中國游玩一下。如果全中國都這樣，那我國還會在外國游客心中留下美好的印象嗎?我想他們回去后一定會說，中國的壞境咋那么差，奧運會根本不配在他國舉行，我國也好過他國呢!因此我們要養(yǎng)成良好的文明習慣，為明天的中國增添一片光彩!
不文明作文篇三：
在汽車站里，人們都在排隊等候上車，可是有4個男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無奈。他們是文盲嗎?不認得上面的字嗎?很顯然，他們不是，只是文明盲而已。
這是著名漫畫家華君武在1989年1月創(chuàng)作的。這幅畫諷刺了畫中的這些沒有公德的人。
其實，在我們生活當中有很多這樣的事情。
你看，在小區(qū)草坪上打鬧嬉戲的孩子們，即使草坪上插著“別踩我，我怕疼”的牌子。
你再看，學(xué)校放學(xué)的時候，有些同學(xué)推推擠擠，即使樓道墻壁上貼著“輕聲慢步靠右行”這樣的提示語。
在操場上年紀高的孩子為了爭奪場地欺負低年級的同學(xué)，難道他們忘記“尊老愛幼”的古訓(xùn)嗎?
如果你有幸去國外，你可以看到在公共場所用中文大大的寫著“請勿大聲喧嘩”“請排隊等候”，看到這些，我很慚愧。
我希望如果每個人都能進步一小步，那么我們的國家就會進步一大步，那些不文明的，不和諧的畫面就會少一些，再少一些。
不文明作文篇四：
美麗的校園，給我們提供舒適的學(xué)習環(huán)境，文明的學(xué)生給我們制造了文明的學(xué)習氛圍，讓我們在這文明的校園里茁壯成長，邁向輝煌。但在學(xué)校里還有一些不和諧的音符。
那是一個星期二的早晨，我迎著朝陽興高采烈的走在上學(xué)的路上。到了校門口，我聽到后面一個高年級的大姐姐一句冷淡的話語無意間的回頭看了一眼，好奇的我忍不住聽了下來，只見那個紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在問那個沒有佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐是幾班的，可是那個大姐姐不屑一顧的說：“不知道”。還一邊陰著臉瞟了一眼紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，我想：這下可完了，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎，現(xiàn)在的高年級學(xué)生……果然不出我所料，只聽見“啪”的一聲，那個大姐姐一拳打在了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的背上，接著就是一巴掌。我真想沖上去吧那個大姐姐拉開，可是我也力不從心啊!畢竟我還是個小學(xué)生。我緊張的看著眼前的一幕，幸好，一位老師走了過來，問了問紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗情況后，就吧那個大姐姐叫進了辦公室……
戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生天經(jīng)地義的事情啊，佩戴紅領(lǐng)巾是做一個文明的基本。天天嘴里說著：爭做文明少年。只是說說而已嗎?讓我們改掉不文明的習慣，來一起爭做文明的小學(xué)生吧!
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