關(guān)于向雷鋒致敬的作文
關(guān)于向雷鋒致敬的作文
學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨。下面一起和小編學習一下向雷鋒致敬作文吧！
向雷鋒致敬作文篇一：
“學習雷鋒好榜樣……”這首旋律優(yōu)美的兒歌早已飄進14億人的心房?？删吹睦卒h，這個年輕的小伙，用自己鮮活的生命和拼搏的一生詮釋了天地間舍己為人、樂于奉獻的偉大精神。他雖已逝去，可他的身影還時常出現(xiàn)在你我身邊。
北京暴雨，七十多名同胞不幸遇難。許多游客被困機場，無法回家。就在這時，許多雷鋒出現(xiàn)了，為被困群眾送來了水，送來了食物……這些新時代的雷鋒，傳遞著溫暖，傳遞著感動，傳遞著愛。
可現(xiàn)實生活中還有很多事實不像先前所說的那樣樂觀。經(jīng)過“到底是車撞了老太太還是老天太自己摔倒”一系列風波后，有許多人大呼不敢再扶老太太。在一個電視節(jié)目采訪中，有80﹪的人說不會去扶老太太，有10﹪的人說要看旁邊有沒有攝像頭，好證明不是自己撞的。只有10﹪的人愿意去扶。問問自己，如果你走在街上看到老太太摔倒你愿意去扶嗎?還有小月月……當我迷茫于冷漠無情中時，我想起了雷鋒，想起了他做過的事情，想起了他淳樸的笑臉……我們難道不應該反思嗎?我們難道不應該警醒嗎?雷鋒是可敬的，毛主席夸贊他說：“做好事不難，難的是做一輩子好事。”中華上下五千年，祖先們留給我們璀璨的文化，難道到現(xiàn)在就只剩下了冷漠、自私、無情?雷鋒在哭泣!祖先們在嘆息!因為我們沒有接好雷鋒的接力棒。
“我們應該怎么做?”
“向雷鋒同志學習!”
“我向雷鋒學什么?”
“最基本的三點習慣要養(yǎng)成!”
“哪三點?”
“樂于奉獻、時刻充滿熱情、有憐憫之心!”
“雷鋒是個什么樣的人?”
“一個可敬的人，讓我們向雷鋒致敬!”
向雷鋒致敬作文篇二：
4月28日，修業(yè)小學全體師生前往雷鋒紀念館開展以“爭當雷鋒式美德少年”主題春游活動。
一個多么可喜可賀的日子啊，全校學生人人熱血沸騰，迫不及待的想去了。同學們議論紛紛，都有一個共同的疑問：雷鋒紀念館到底好不好玩。上車后，車里一片喧鬧，大約過了40分鐘才到雷鋒紀念館。
首先，進入大門，大隊部組織全體少先隊員，在雷鋒雕塑前舉行了“傳承雷鋒精神，爭當美德少年”宣誓暨表彰儀式。大隊輔導員發(fā)出“學雷鋒”的倡議，并對前段學校學雷峰活動開展情況做了簡單的小結(jié)。接著由少先隊員們代表帶領(lǐng)同學們宣誓，“我是修業(yè)學子，傳承雷鋒精神，爭當育人楷模，倡導校園文明，爭做美德少年，今天我努力，未來我成功”，雄雄誓言，響徹廣場。宣誓完畢，有請校領(lǐng)導給三、四月份推選出來的24位“雷鋒式美德少年”頒發(fā)了證書及獎品。
接著，我們參觀了雷鋒紀念大樓，里面有雷鋒為人民做的英雄事跡，還有一些槍、戰(zhàn)艦等武器、還有雷鋒穿過的軍服。我們有參觀了陳列大樓，里面有雷鋒日記、作業(yè)、詩歌，還有雷鋒雕像、影片等。我們又去了雷鋒故居，那里不堪入目，破爛的碗筷、破舊的衣物、簡單的床，而且，雷鋒的媽媽還在他們睡覺的那間房上吊自殺。
參觀完，又進行娛樂、吃飯、排隊、回校。
儀式結(jié)束，全體少先隊員參觀了雷鋒陳列館、雷鋒故居等地方，感觸頗深，
并表示準備著，時時、處處向雷鋒叔叔學習。
“雷鋒式美德少年”評選活動，在開學之初業(yè)已進行，堅持“中隊每周一小評，學校每月一大評”的原則，至今已出臺了三、四月份兩期雷鋒式少年，并將他們的優(yōu)秀事跡通過廣播站等方式在校園里宣傳，并做成展板粘貼在校園公示欄里。
向雷鋒致敬作文篇三：
你是否愿做一縷陽光，照亮他人的黑暗之旅;你是否愿做一滴雨露，滋潤著一寸土地;你是否愿做一顆小小的螺絲釘，堅守著自已的崗位……
他做到了，每一次想起雷鋒叔叔，我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣的畫面。
雷鋒叔叔乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌子;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這么忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們。”他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高精神卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
我們的生活中每天都有雷鋒精神存在——
你看，每天，我去學校的時候，都會看到警察叔叔。無論刮風下雨，他們都堅守著自己的崗位，做一顆小小的螺絲釘，指揮著車輛和行人，他們不就是生活中的活雷鋒么?他們每天都堅持做這份辛苦的工作，不就是為了讓我們在出行時多一份方便與安全嗎?
你看，每天，只要起的早一點，你就會看到許多環(huán)衛(wèi)工人。他們每天幫在大街上打掃衛(wèi)生，不論酷暑嚴寒。他們不就是生活中的活雷鋒么?他們起早抹黑的打掃衛(wèi)生，不就是為了讓我們生活在清爽干凈的環(huán)境中嗎?
你看，公交車，每天都能看到叔叔阿姨大哥大姐讓座的事，把方便與舒適讓給了老年人，雖然只是舉手之勞，他們不也是活雷鋒嗎?還有，我們學校組織捐款活動，每個同學或多或少為貧困山區(qū)的孩子捐出了一份愛心，這也不就是雷鋒精神嗎?同學之間在學習上互相幫助，在生活上互相關(guān)心，哪怕是一句關(guān)切的問侯，這也不就是雷鋒精神嗎?
任何時候，我們都不能放棄助人為樂的雷鋒精神，我們愿當一縷陽光、一滴雨露、一顆螺絲釘，發(fā)揚雷鋒叔叔的精神，讓雷鋒的精神永遠與我們同在!
向雷鋒叔叔致敬!
向雷鋒致敬作文篇四：
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。
雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。他那“對待同志，要像春天般的溫暖;對待工作，要像夏天一樣的火熱”的名言，激勵了多少有志青年為了祖國，為了崇高的理想而不懈奮斗。他們以滿腔的熱忱投身于祖國的社會主義建設(shè)，用青春，以至生命，實現(xiàn)著自身的人生價值。雷鋒做過的那些舉不勝舉的好事更是感染了一代又一代的中華兒女。然而，在今天雷鋒精神似乎不再像以前那樣受人敬重。其實，社會的發(fā)展，生活水平的提高，更需要人們用心中的真善美代替世間的假惡丑，讓繁榮的物質(zhì)生產(chǎn)在社會主義精神文明的指引下順利進行。而那曾一度被某些人遺忘的雷鋒精神，正是這真善美的集中體現(xiàn)。
四十年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒精神，就是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的文化精神。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。雷鋒精神不僅屬于中國，而且屬于世界;不僅贏得了過去和現(xiàn)在，而且必將贏得未來。社會在進步，世界在發(fā)展。時代在不斷豐富和發(fā)展著雷鋒精神那與歷史同行的時代價值。
作為現(xiàn)代生活中的我們，更應該發(fā)揮雷鋒精神。應當求真務(wù)實，腳踏實地的做好每件事，以發(fā)揚雷鋒精神為座右銘。作為老師，應為每一堂課傾注心血，用心對待每一個學生，作為學生，勇于戰(zhàn)勝學習中的困難，真誠待人，助人為樂。
通過尋常小事，雷鋒贏得了人民的尊敬與懷念。正是因此，雷鋒精神超越了時空，雷鋒精神無論放在任何時代，都值得推崇和效仿。相信有一天，雷鋒精神能夠融入我們的靈魂深處，像血液一樣，成為我們生命中最重要的的一部分。
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