描寫友誼高中記敘文作文
描寫友誼高中記敘文作文
有人說，友誼如風，如云，隨著時光的消磨，它將慢慢淡去。也有人說，友誼如山，如海，經過時間的考驗，它會變得更深，更重。下面一起和小編學習一下友誼作文吧！
友誼作文篇一：
圣誕節(jié)前幾天，天氣越來越冷。天空總是陰沉沉的，還不時飄著小雨。走在上學的路上，我發(fā)現路邊的小樹好像也沒了精神，樹上的小鳥也不知道哪里去了!后天就是圣誕節(jié)了，我照例背著書包，早早地來到了學校。雨依然下個不停，我的心也陰沉沉的，心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯誤，我怎么注意也沒效果。媽媽總是批評我。
哎，即使天氣再不好，心情再糟糕，大隊長的工作還是不能有半點偷懶的。我邁著無精打采的步子走進了大隊部。
我很快干完了工作回到教室。這時上課鈴響了，我快速坐下來，準備拿出課本。忽然，我的視線落在了課桌的角落上，一個透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來，打開透明的小袋子，里面是一張卡片。卡片是長方形的，賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上，旁邊有一棵圣誕樹，樹上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫著六個鮮艷的大字：“高歌收 艾迪雅”我急忙打開賀卡，上面有四行整整齊齊的話：“高歌，你是我最最好的朋友，在圣誕來臨之際，我祝你圣誕快樂，別忘了向你爸媽要禮物哦! 你永遠永遠的好朋友 艾迪雅“看完了賀卡，我心里頓時暖暖的，心情一下就好了起來。我的思緒也飛向了遠方。。。。
記得我四年級競選大隊長的時候，我一直擔心自己聲音小會影響競選成績。于是，我和最好的朋友艾迪雅說了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑，說：“沒事，只要相信自己，就一定能克服一切困難，我相信你!”從那以后，我去每一個班演講，艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時候，艾迪雅就鼓勵我，讓我重新鼓起勇氣。每走過一個班，艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單，為我加油。我們的友誼布滿了學校的每一個角落，填滿了我們在一起的每一分每一秒。
正式競選的那天早晨，我踏著鈴聲來到教室，發(fā)現桌子上有一張小紙條。我打開紙條，上面寫著簡簡單單的一行大字：“不用緊張，不用擔心，你是最棒的，我永遠支持你，為你加油!你的支持者 艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵的話，我的眼睛濕潤了，淚水在眼眶里打轉。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動了。在艾迪雅的鼓勵下，我終于贏得了競選，當上了大隊長。
友誼是什么?友誼是溫暖，友誼是力量，友誼是信心。艾迪雅，讓我們手拉手，用我們的友誼作帆，向著我們心中的目標前進吧!
友誼作文篇二：
有些人，在我的生活中匆匆而來，匆匆而過，我把他們稱之為“過客”;有些人，不在一起，卻時常聯系，我把他們稱之為“朋友”;有些人，即使不聯系也會諒解對方，感情也不會淡，我把她們稱之為“閨蜜”。
12歲的六年級
感謝自己在一個懵懂的歲月里，遇見了善良可愛的你們，是我今生最大的幸運。
喜歡站在樹下對著天空許下自己的愿望;喜歡手牽手出去散步;喜歡抄作業(yè)開小差睡大覺;喜歡聽音樂;喜歡唱歌;喜歡不會想太多的自己;那一年，我單純的像一張白紙。
13歲的初一
我喜歡語文，喜歡文字，喜歡寫作，喜歡著一切可以表達情感的東西。
隨著時間的洗禮、現實的演變，我們都在慢慢的成長，我們一直都在期待著下一屆的學弟學妹們喊我們一聲學姐，然而卻不是這樣。在初中，我們當了兩年的小學妹。初中的生活是美好的，在學校成長的孩子是幸福的。我懷著一顆感恩的心，上好每一堂課，成績單告訴我，努力過也不一定會成功，但是絕對不會后悔。那一年，紙上被勾勒出了素描。
14歲的初二
陽光明媚，我是老師眼里的好學生，不打架、不抽煙、不勾三搭四。我甚至考試還取得了很好的成績，班主任欣喜的跟我的家長敘述我的優(yōu)點，我笑笑不語，也只有懂我的人才會知道，高分是用高超的作弊手段換來的，沒有一點自身的東西，除了語文。那一年，素描被填滿了顏色。
15歲的初三
學業(yè)繁忙的你們，為了能考上重點高中正在奮斗著，而我卻和你們形成對比，沒有一點實際的行動，還是一味的上課睡覺，下課狂跳的心理，我以為“愛”上一名老師會戀上每一門她的課，事實卻不是這樣，地理的我，一塌糊涂。你們時常會跟我講一些人生的大道理，我會“恩恩”“恩恩”的回答，假裝認真的聽課。其實我是多么想和你們一起探討難題，認真的上課，但是我知道已經晚了。那一年，五顏六色的紙被鑲上了框。
16歲的2012
畢業(yè)之年來臨，你們考上了理想的高中，而我奔赴上海，念了職校專攻會計，現在的我成績很好，也有了新的朋友，新的同學和一個新的環(huán)境，但是有的時候，安靜下來，難免會懷念初中的點點滴滴，就像那時候我們一起望向天空憧憬著未來一樣。那一年，框架被摔，紙張見水變白。
我希望你們會因為我的存在而愛上這座城市。
我在上海，我在回憶里待續(xù)。
友誼作文篇三：
佛說：“因果有緣，千百次輪回皆由緣起”我想，大概是我上輩子千百次回眸，億萬次別離，才讓我在懵懂時期與你相遇，相識到相交，我尋覓，尋覓我們那純真的歲月。無數次沉淪，無數次邂逅，只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上，歌聲縈繞耳畔，音符在跳動，我心在尋找，在斑斕歲月里，而你在等待，只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學校時，我們就結下了無邊的緣，在一起度過的這半個月迷惘的高中生活中，我們一同努力，互幫互助，只為彼此都能得到提高，稚氣的我們，偶爾會斗嘴，在友情的磕絆中，我一天天長大，俯首沉思過后，猛震朋友情。我也曾不安過，和你絆吵時，我擔心失去你這個朋友，到那時，沒有人會給我精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，在學校里我就會像那無根的草，沒有依靠;就會想那雨中的浮萍，沒有歸宿。就會像那綿亙于黑夜的星體，沒有爍光，，只會是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星!
在時間的罅隙里，與你度過的分分秒秒，都是快樂的，如果沒有你，我將會成為一隅孤島，忍受海水的侵蝕，有你的日子，我過的都甚為充實。
在我失敗時，你會安慰我;在我成功時，你會和我分享喜悅;在我沮喪時，你會百般開導我---這些都無人能及啊!你是我在這所學校認識的第一個朋友，殊不知，朋友之間的情誼大概濃至深深吧!
你--筱燦燦，我的摯友，當我依附在天空時，你是否愿做一顆繁星守候在旁呢?朋友情，安我心。浮萍擊落，念你一生。
當感動的浮華落下時，就是朋友情誼飛揚天際吶喊時!
朋友情，安我心。
友誼作文篇四：
你，帶著清涼淡雅的香，夾雜著泥土的清新，給予我的。
————題記
友情像是一朵花，兩個朋友為她澆灌，看著他成長。常常想起，那些時光，匯集在腦海里，構成一幅清晰的畫面。曾經的點點滴滴，浮現出來。
我們認識的時間并不長，在我的印象中，你是個羞澀、不愛說話的少年，而開朗活潑的我和你形成強烈的反差?？偸俏叶耗悖悴艜杨^一低，一笑，抬起頭，又恢復一本正經。我佩服你踏實認真學習的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學習氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時卻發(fā)現不了你有點生氣。再后來，我們熟悉了，你開朗的笑著實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變，“內向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱呼你為“祖先”，那些日子，快樂而充實。漸漸，我們的交流少了，似乎沒有可談的話題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發(fā)現的。再到后來，我們之間個可以到無形的墻。一個學年結束了，我們的歡笑也停在那個過去的時空，沒有跟來。文理分科，我們不會在同班，也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們在各自的世界里，會重新擁有許多友誼。只是…
朋友，是你在困難時幫助你的人;朋友，使你難過是逗你笑的人;朋友，是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認，人不能沒有友誼。
這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里，永遠會有那個身影，和熟悉的笑聲…
看了“描寫友誼高中記敘文作文”的人還看了：