關(guān)于水滴石穿的作文500字
俗話說：繩鋸木斷，水滴石穿。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下水滴石穿作文吧！
水滴石穿作文篇一：
在我們生存的空間里，每一個事物都有它獨特的價值和特性。
流星能劃破夜空的沉寂，樹葉能阻擋強烈陽光的照耀。
水能滴透堅硬的巖石，在一個小河邊，河岸有許多的長得茂盛的草，在河中有一塊巨大的石頭擋住了水的游玩，小水滴們馬不停蹄地每天都撞擊著石頭，時間一日一日地過去了，石頭依然一動不動地聳立在那里，年復(fù)一年，石頭始終都沒有移動過一步。在河岸上的小草便一旁大笑，你們這些水，真是，天堂有路你不走，地獄無門你偏闖。這塊這么大，這么硬，你們怎么會斗得過它，真是自不量力。
可是水卻不理睬他，草見水不理睬他，便天天罵。水們終于忍不住了，破口大罵。你們這些草，沒有遠大理想就只會待在那兒，這算什么。草聽了十分地羞愧，認為自己應(yīng)該為對水所說的話做補償，便每日都在岸邊叫：水，加油，打倒石頭，水聽到十分感動，原諒了草，也感覺自己心中有一個神圣的使命，更加有了戰(zhàn)勝石頭的決心。
經(jīng)過水的堅定的決心和草的鼓勵，石頭終于被擊垮了。
在我們?nèi)祟愌劾?，石頭是那么的堅硬，水是那么的脆弱，既然連水都能忡破石頭，那我們又有什么做不到呢?
只要你相信自己的能力，去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，挖掘自身的潛力，讓自己才能發(fā)揮出來，做一個比水還有潛力的人，讓人們都感受到你的巨大的潛力所在。
水滴石穿作文篇二：
今天，是這一周最晴的一天，也是我來到新環(huán)境的一天。
由于我的視力不好，老師將我調(diào)到2組的前排，從早晨開始，我歸屬于2組，從前，由于2組說話的人太多，使2組一次又一次的排倒數(shù)第一，老師也總是批評2組，我為我來到這個差組而悲哀。
但是，兩件小事卻讓我改變了對2組的看法，為了把本班英語成績提高上去，王老師讓我們班成立了兩個英語小組，指定兩個組長每天帶領(lǐng)四五個人去辦公室聽寫，每次聽寫100分的給組加分，我組陳敬熙是其中一組的組長，中午匆匆吃過飯，不知不覺班了空蕩蕩的，往后一望，怎么沉敬熙不見了，哦，準是應(yīng)付英語組長的差事了，一個午自習(xí)，都沒有回來，“鈴，鈴，鈴”下課了，只見那十幾個人狂跑進了教室，一個個氣喘吁吁的，飽經(jīng)風(fēng)霜的回來了。下了課，我去找組長要日記本，只見陳敬熙正在認認真真的背著英語單詞，那勁頭比平時說話都認真，突然心頭一震，原來2組并不差，只不過是有些同學(xué)沒有上進心，凝聚力還是不夠好。
下午，第一節(jié)課是生物，老師講的快了點，下課后，組長馬下青為了讓組里各個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有所提高，特意向閆敏敏考了幾道題，她還都會，組里的人非常興奮。
今天，雖然2組得了第五名，但我認為我們已經(jīng)很進步了，以前的七八名，現(xiàn)在的四五名，這是2組一周的進步表現(xiàn)。每天進步一點點，只要堅持，一周，一月，一學(xué)期，都會有大變化，大進步的，俗話說：“水滴石穿”，我們要堅持不懈，再小的努力也會換來明天的進步。
2組，加油吧!為沖向第一而努力吧!
水滴石穿作文篇三：
學(xué)校進了一批新圖書，我借了一本《民間故事》。課余時間，我認真讀了其中《水滴石穿》這個故事。
這個故事講的是雷濤為了除掉鱷魚精，解救苦難中的鄉(xiāng)親，在一位道士的指導(dǎo)下刻苦練功，用水滴石穿的精神，練成了百步穿楊的本領(lǐng)，最終殺死了鱷魚精的故事，看完后，我的感想很多。
雷濤看見搖擺不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窩，能想到射穿靜的柳枝并不是最高的本領(lǐng)，只要百發(fā)百中的射穿搖擺不定的柳枝，才算是箭術(shù)的高超，而我看見老師那么辛苦的為我們講課，爸爸、媽媽那么辛苦的工作，去不能想到好好學(xué)習(xí)，取得一個好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。雷濤對練成百步穿“楊”的本領(lǐng)充滿信心，樹立恒心，數(shù)十年如一日，刻苦練習(xí)射箭。終于練出了百步穿“楊”的本領(lǐng)，除掉了鱷魚精，而我呢，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到一點困難，就灰心喪氣，不再努力。每當(dāng)作業(yè)錯多一些就叫苦連天……比起雷濤我還差遠了，我真感到非常慚愧。
今后，我決心向雷濤那樣練習(xí)射箭那樣刻苦努力，充滿信心，樹立恒心。持之以恒的去學(xué)習(xí)，取得好成績，來回報老師的教育，回報爸爸、媽媽的愛。
水滴石穿作文篇四：
歷史上大凡有成就的人，無不在事業(yè)上具有頑強的毅力，一步一個腳印，踏踏實實，向著既定的目標(biāo)，義無反顧地邁進，從而成就美好的理想。讀了《水滴石穿》一文，我想到了許多。
著名的科學(xué)家居里夫人，常年在實驗室從事科學(xué)研究。寒冬臘月，人們早已鉆進溫暖的被窩，她還就著昏黃的燈光，倚在床頭看書;盛夏酷暑，人們在樹蔭下乘涼，她揮汗如雨，在實驗室做實驗，堅持不懈。經(jīng)過無數(shù)次的試驗，終于發(fā)明了化學(xué)元素“鐳”，為人類的科學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻。
古代有一位少年，名叫匡衡，好學(xué)，家貧，連一支蠟燭也買不起。鄰居家一到傍晚亮堂堂的，他決定鑿壁偷光。就著墻縫里透過的燈光，匡衡苦讀三年，高中狀元。這種事例舉不勝舉。拿我練古箏來說吧。一開始撥弄幾下，有點興趣，能談出一首簡單的曲子，已是驕傲自滿，不想再練，頗有一點“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的味道。學(xué)了這篇課文，使我醒悟過來，明白“拳不離手，曲不離口”，要練好一種樂器，非有恒心、專注不可。
告訴你達到成功的奧秘吧，唯一的辦法就是堅持、堅持、再堅持。
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