以揚(yáng)起理想的風(fēng)帆為題的作文
以揚(yáng)起理想的風(fēng)帆為題的作文
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?雄鷹，因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下?lián)P起理想的風(fēng)帆作文吧！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文篇一：
誰(shuí)說(shuō)女孩不用讀書，女孩也能成才。如果女孩從小能受到好的教育，也能成為國(guó)家的棟梁之才。像古代花木蘭替父從軍、楊門女將，她們個(gè)個(gè)智勇雙全，立下赫赫戰(zhàn)功，女皇帝武則天，也一樣能把國(guó)家治理得很好;還有近代的宋慶齡，也創(chuàng)立了“宋慶齡兒童基金會(huì)”，為我們兒童做出了很大的貢獻(xiàn)。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。
但是，生活在新世紀(jì)的我們有些人還存在著“重男輕女”的傳統(tǒng)思想，經(jīng)常從電視或報(bào)紙上，看到有很多人在懷孕時(shí)還去做性別鑒定，當(dāng)發(fā)現(xiàn)是女孩便去打掉，還有的生了女孩就把她遺棄。沒(méi)想到我們身邊也有這樣的事情發(fā)生，那還得從去年暑假講起。
一天晚上，我和文雅像往常一樣一起到河濱公園散步，又碰到了那位撿垃圾的老奶奶。我們倆好奇地問(wèn)：“老奶奶，你為什么要天天撿垃圾?”老奶奶告訴我們，十年前，她在街道辦事處門前撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的女嬰，幫她取名吳萌萌。如今，那小女孩已經(jīng)十一歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，小萌萌的學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題，面臨著失學(xué)。老奶奶不得不靠天天撿垃圾湊齊學(xué)費(fèi)。
第二天，我和文雅在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)旁邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周圍林立的座座整齊的樓房中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小萌萌的家?？吹轿覀兊牡絹?lái)，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進(jìn)屋坐，快進(jìn)屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，一陣寒風(fēng)把后門吹得顫動(dòng)起來(lái)，我看見家里只有一個(gè)房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，一個(gè)木架子上放著幾本書，墻上貼著淡淡的幾個(gè)毛筆字：理想的風(fēng)帆!猜想這一定是萌萌的書桌，她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記著自己的理想。聽爺爺說(shuō)，很多好心人得知這一消息，紛紛捐款捐物資助她;市紅十字會(huì)特困生;街道辦事處也在辦事處旁邊修建一座廁所讓老奶奶管理增加收入;學(xué)校給萌萌減免學(xué)費(fèi);萌萌的成績(jī)可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡她……“啊，萌萌回來(lái)了，”只見門口站著一個(gè)小女孩，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個(gè)人更顯得瘦削?？吹竭@里，我鼻子一酸，同在一片陽(yáng)光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢和學(xué)習(xí)用品，交到萌萌的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝!謝謝!……”
是啊，正是有了社會(huì)的關(guān)愛，政府的資助，學(xué)校的關(guān)懷，面臨失學(xué)的小萌萌重返校園，再次揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。我想長(zhǎng)大以后的萌萌一定也是巾幗英雄。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文篇二：
幾乎每個(gè)長(zhǎng)大的孩子都有五彩斑斕的理想，教師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家……每一個(gè)理想都那么美好，為了理想，多少人咬緊牙關(guān)，把帆張滿。
很不好意思，以前，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的未來(lái)，我的理想，我的夢(mèng)。自從學(xué)習(xí)了胡的賀信后，在老師的啟發(fā)教育下，我開始了我的夢(mèng)想之旅。我的理想是做一名救死扶傷的醫(yī)生。他們身穿白大褂，臉戴口罩，在病人最需要的時(shí)候，伸出了救援之手，溫暖之手，希望之手，給他們帶去了希望，帶去了戰(zhàn)勝病魔的信心。在我心目中，他們是“白衣天使”，他們的職業(yè)是偉大光輝的。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們兢兢業(yè)業(yè)，他們?nèi)蝿谌卧?，他們令人向?
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚，我發(fā)燒到40多度，昏昏沉沉的，好像要暈倒。媽媽抱起我直奔診所。那時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)快要下班了，因?yàn)榻稚系教庯h著晚飯的香味。醫(yī)生將我輕輕地接過(guò)去，放在床上，診斷起來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，了解病因。又是吃藥，又是打針。直到我點(diǎn)滴掛完，醫(yī)生都沒(méi)有離開半步。當(dāng)我們走出診所，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。醫(yī)生幫我們叫了一輛出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽感激得不知道說(shuō)什么，只知道一個(gè)勁兒地說(shuō)“謝謝，謝謝!”醫(yī)生啊，真是謝謝你，你的一幅藥，一瓶藥水，就像是靈丹，讓我一下子舒服起來(lái)，免除了多少痛苦。回憶著這件事，我更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
玉樹地震，多少人被埋在廢墟中，救護(hù)人員把他們從廢墟中挖出來(lái)后，是醫(yī)生，你們快速接過(guò)了生命的接力棒，多少危重病人因?yàn)槟銈兊碾p手轉(zhuǎn)危為安，多少奄奄一息的病人因?yàn)槟銈兊碾p手而重獲新生。醫(yī)生，我要熱情贊美您!
俗話說(shuō)的好，“理想是人生的導(dǎo)航!”人生沒(méi)有理想，我們就仿佛是在大海上毫無(wú)目的地游蕩的帆船，不知何時(shí)到盡頭。我要向著理想出發(fā)，從現(xiàn)在開始，我要爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)理想遠(yuǎn)大、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“四好少年”!
天生我材必有用，直掛云帆濟(jì)滄海。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文篇三：
每個(gè)人都有理想，因?yàn)槎韲?guó)的列夫曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想 就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活”。沒(méi)有生活的人，也就意味著在這個(gè)世界上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，所以，每個(gè)人也都有過(guò)理想!
許多的人，有過(guò)不同的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)演員，等。理想的數(shù)量也就不同，有的人一生中只有一個(gè)理想，而有的人已經(jīng)超過(guò)十幾個(gè)以上，可理想必須要去實(shí)現(xiàn)它，讓理想升華到現(xiàn)實(shí)到中來(lái)，理想得之容易，要去實(shí)現(xiàn)它，又談何容易呢?
我的理想是做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，也就是人們口中常說(shuō)的棟梁之啦，我很清楚，這個(gè)理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有多遙遠(yuǎn)。我也知道，也許，有人會(huì)嘲笑我，所以，首先，我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生，盡到一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，其次，是當(dāng)好一個(gè)兒女，做到一個(gè)子女的的責(zé)任，再次是當(dāng)好一個(gè)公民，做到一個(gè)公民的責(zé)任，最后，是做到一個(gè)能擔(dān)當(dāng)重任的人，學(xué)生的責(zé)任，是好好讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，子女的責(zé)任是，遵守父母，孝敬長(zhǎng)輩，公民的責(zé)任是，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，而擔(dān)當(dāng)重任則是一個(gè)身為棟梁之才必須所擁有的自身?xiàng)l件。
這是我對(duì)自己的要求，也是對(duì)理想的一種負(fù)責(zé)，所以，以上幾點(diǎn)，我都要具備在其身，就算它離我再遠(yuǎn)，但你相信嗎?我會(huì)用決心 勇氣 和知識(shí)，搭起一座鐵橋，堅(jiān)定而牢固，一步一個(gè)腳印向它邁去，讓它慢慢的靠近我，隨著時(shí)間的流動(dòng)與我之間的距離縮短為零，相信吧!時(shí)間會(huì)證明一切的。為理想奮斗過(guò)的人生，定會(huì)多姿多彩。
每個(gè)人都是一只只小船，但你要明白小舟是不能遠(yuǎn)揚(yáng)，而理想就是哮喘的風(fēng)帆，沒(méi)有理想，人的生命就是一只只沒(méi)有風(fēng)帆的船，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去開始人生的遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文篇四：
周末我在網(wǎng)上看了一部由前蘇聯(lián)拍攝的《鋼鐵是怎樣煉成的》?？春?，我感觸很深，主角以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾·柯察金。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波逐流;一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。
這些道理，是我通過(guò)觀看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電影，才有了一些了解和認(rèn)識(shí)的。
主人公正式因?yàn)橛辛?ldquo;人活著，總的有個(gè)堅(jiān)定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)”這樣一個(gè)信仰，這樣一個(gè)偉大的理想，使他由一個(gè)貧苦的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深受教育。
保爾的理想是什么呢?那就是：“人的一生應(yīng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)’。”
在這種理想的支配下，保爾拼命地戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅(jiān)強(qiáng)的意志比鋼鐵還硬：在白色恐怖下，他給地下工作者們探消息?送情報(bào)，在虎口下營(yíng)救革命者。為此，他受過(guò)刑?坐過(guò)牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗;在最艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路;在和平建設(shè)時(shí)期，他在工廠里忘我的工作，自強(qiáng)不息?堅(jiān)持信念?身殘志不殘，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。
要問(wèn)我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。”我一定要向保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
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