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描寫校園的一角作文

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描寫校園的一角作文

  校園的一角,美麗的一角!以下是小編給大家提供的關(guān)于校園一角作文,歡迎大家閱讀參考!

  校園一角作文1

  清幽池是我們學(xué)校最美的景物.課間,同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩.一進(jìn)校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池.清幽池座落在四層教學(xué)樓下,一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方.在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜……

  那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn).那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔.花芋葉矮小而茂盛,風(fēng)一吹,花芋葉就漾起一道道波紋.站在池中,仿佛是人浮在葉海上.陽光照下來,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中,波光粼粼.池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說:“我家在清幽,我愛我的家.”在花芋葉葉面上有幾滴露珠在滾動,就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來.

  在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上.它那清新的氣息飄到每一間教室.風(fēng)一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文.池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠(yuǎn)走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來.假山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋.

  池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個士兵站在花草中守護(hù)著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子.

  清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛我的校園,更愛那美麗的清幽池!

  校園一角作文2

  我們的校園有很多美麗的地方,如高大威武的教學(xué)樓,寬廣而充滿活力的操場,但我喜歡的還是內(nèi)操場一角那美麗的蓮池。

  我看見過生機(jī)勃勃的汕頭灣,玩賞過水平如鏡的玉劍湖,卻最愛我們學(xué)??蓯鄱嗜切蔚纳彸亍D闱?,蓮池里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的微波,好像一面平鏡;蓮池里的水真清啊,清得可以看見池底的沙石;蓮池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。調(diào)皮的同學(xué)扔了塊石頭進(jìn)去,微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你醒悟:這不是翡翠或鏡子,是一個蓮池。

  在蓮池的正中央有兩座假山,一大一小,大的假山像一位學(xué)識淵博的老爺爺,小的假山像一個小童,老爺爺似乎還捧著一本書在教小童學(xué)知識。假山的旁邊有兩只羽毛潔白如玉的石天鵝,一只在陽光下梳理著羽毛,另一只卻像個害羞的小姑娘,躲藏在茂密的樹蔭下悠閑自在。

  蓮池的水里,有許多各式各樣的小金魚:紅的、白的、黑的、黃的、花的••••••它們把靜靜的池水打扮得五顏六色。這些小精靈們把冷漠的池水變得有生氣。夏天的時候,池里的荷葉撐開綠色的大傘,為小魚兒遮風(fēng)擋雨。有時候,你還可以聽到池里有小蛤蟆“呱呱”的叫聲,它們會跳到荷葉上去唱歌,在夏日里給平靜的蓮池帶來活力。

  蓮池的四周,雪梅給蓮池圍上了一條美麗的錦緞,使蓮池在校園里更加顯眼。同學(xué)們每次要去活動前,總會說:“我們觀賞一下蓮池再去操場吧!”蓮池的一邊靠著墻,墻上格外綠,因?yàn)榕罎M了一墻的爬山虎和綠蘿,它們的翠綠把原來光禿禿的一面墻裝扮得特別美麗。、

  這樣的美景圍繞著美麗的蓮池,這樣的蓮池倒映出這樣的美景,再加上蓮池旁高大挺拔的串錢柳,圍墻后的高樓大廈,都給我們校園增添了生機(jī)。我們在這樣美麗可愛的校園里讀書,多好呀!我愛我的校園,更愛校園里的蓮池!

  校園一角作文3

  我的學(xué)校坐落在一個小村莊旁,學(xué)校背后有一座小山,學(xué)校的正門就正對著大海,雖然這只是一個偏遠(yuǎn)的小學(xué)校,但是,談到學(xué)校的環(huán)境,我覺得這里的一切都很好,是我們成長和學(xué)習(xí)的樂園。

  一走到校門口,你可以看到高高佇立著的正校門,上面刻著花山小學(xué)四個字,這四個字是我們學(xué)校的代言詞。進(jìn)了校門,出現(xiàn)在眼前的便是的足球場,足球場雖不大,但是,足夠我們小學(xué)生課余時間一起踢足球,玩游戲了!還有前方佇立著兩棟教學(xué)樓,一棟有六層高,這就是我們接受知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),領(lǐng)悟道理的園地。

  給我留下最深印象的就是教學(xué)樓兩旁的花壇,也是我最喜歡呆的地方。一直以來我都很喜歡植物,特別是花類植物。我們學(xué)校的花壇總是以最美的姿態(tài)迎接每一天?;▔戏N著各種各樣的花和樹,那長得高高的是槐樹,直直的枝干佇立在花壇上,就像守衛(wèi)花壇的衛(wèi)士,保護(hù)著旁邊的花兒。花開時節(jié)到來了,花壇上出現(xiàn)令人心曠神怡的景象。

  各種各樣的花都爭先恐后的開放,月季花開出潔白的花朵,似乎在告訴別人,它有著一身潔白的衣裳,看那桂花也不甘落后,慢慢的綻放帶著淡淡芳香的花朵兒,一陣清風(fēng)拂面而來,那花香變四處飄散,可謂花香醉人啊!戴著小紅帽的雞冠花也來湊熱鬧了,頂著紅紅的帽子,似乎在比誰的長得鮮艷?;▋旱臓幏级菲?,給花壇增添了幾分生氣。

  校園一角,雖然不像其他貴族學(xué)校那樣高級雄偉,但是,在這小小的校園,足以讓我開開心心的學(xué)習(xí)和生活,我愛我的校園。

  校園一角作文4

  我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,還有四個別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前?;ㄆ杂?個,每個都栽滿了植物。

  第1個花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細(xì)啊,細(xì)得就像是一條條的帶子。第2個花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。

  第3個花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。第4個花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護(hù)寶寶。

  上課時花圃一片寂靜。下課時,有些小朋友會倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!

  旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個溫柔的母親,深深地愛著它們。

  我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。

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