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努力拼搏的話題作文600字

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努力拼搏的話題作文600字

  “拼搏進(jìn)取,百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以下是小編給大家提供的關(guān)于努力拼搏作文,歡迎大家閱讀參考!

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  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我代表六年級同學(xué)在國旗下講話,我發(fā)言的主題是———— “勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取”。同學(xué)們,我國西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說過:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學(xué)到老,下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,有不少同學(xué)總是不愛學(xué)習(xí),父母罵,老師說,同學(xué)勸,都無濟(jì)于事,依然和原來一樣,不勤奮學(xué)習(xí)。

  你可曾想過,你不努力學(xué)習(xí),不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學(xué),而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設(shè)耶!

  人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢 如果人不好好學(xué)習(xí),就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,學(xué)習(xí)會使你終生受益的!俄國和國際無產(chǎn)階級的導(dǎo)師列寧在>一文中曾經(jīng)說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)。”列寧的一生,是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。

  不論在流放和僑居國外的動蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建設(shè)的繁忙期間,列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對于學(xué)習(xí)和研究也沒有絲毫的放松。

  他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動局面。”他常說:“學(xué)習(xí)就要爭取主動權(quán),要勤奮,步步主動,步步勤奮。”連俄國的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學(xué)生呢 同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

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  讀《奧運(yùn)精神伴我成長》

  今天,我懷這好奇的心情看完了《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書,這本書告訴我許多知識和道理,讓我對奧運(yùn)有了更多了解。

  我讀啊讀,讀啊讀,讓我最為感動的是,成功者的秘決——-頑強(qiáng),拼搏,進(jìn)取。書中講了100多年來,在奧運(yùn)會上誕生了一個又一個偉大的運(yùn)動員,他們因頑強(qiáng)拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運(yùn)會最古老的項(xiàng)目之一,關(guān)于馬拉松長跑有一個經(jīng)典的故事:在1908年的第4屆倫敦奧運(yùn)會上,當(dāng)時倫敦天氣潮濕,在舉行馬拉松長跑的當(dāng)天更是十悶熱,參加比賽的運(yùn)動員們都在頑強(qiáng)的奔跑著;當(dāng)時跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因?yàn)轶w力消耗太大所以跑錯了方向,最后在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向,向終點(diǎn)沖刺??墒且?yàn)槠谶^度剛跑了幾步就重重摔倒了,但他沒有放棄,爬起來繼續(xù)跑起來。接下來他又摔了第二次,第三次,第四次。。。。。。但是他還是沒有泄氣,勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學(xué)習(xí)。可惜就在離終點(diǎn)還有15米的時候他又一次摔到了,這一摔呀,他再也起不來了,他在地上拼命的掙扎,皮特里真堅(jiān)強(qiáng),雖然混身沒力,但還在掙扎向前。

  我們要向皮特里學(xué)習(xí)這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學(xué)來說,在去年的校運(yùn)動會上,朱丁怡參加了800米長跑,在比賽中她奮勇”殺敵”,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學(xué)們、老師們都在為她喝采。

  只要永不泄氣,努力堅(jiān)持,就會獲得成功,這就是奧運(yùn)精神,這就是奧運(yùn)精神世代流傳的秘訣,讓我們時刻牢記這些奧運(yùn)英雄們的故事,把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)廣大。

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  蘇秦“刺股”苦學(xué)致使“合縱”成功,趙普熟讀半部《論語》而治天下,李時珍跋山涉水寫成《本草綱目》,曹雪芹嘔心瀝血著 有《紅樓夢》,達(dá)爾文風(fēng)餐露宿發(fā)表《物種起源》……凡此種種,都說明一個道理:拼搏進(jìn)取是事業(yè)成功的前提。

  一個人在前進(jìn)道路上不可能處處順利,倘若你不能做到披荊斬 棘、勇往直前,那么你將領(lǐng)略不到踏上坦途、頭頂一片藍(lán)天的快樂。今天的中學(xué)生往往始有雄心壯志,而后卻是三天打魚兩天曬網(wǎng),對 知識淺嘗輒止,遇到困難更是畏俱不前。明朝的海瑞說過:“人無奮志,治功不興。”海瑞所指的“奮志”,就是拼搏、進(jìn)取。沒有“奮 志”,當(dāng)然事情辦不成、目標(biāo)達(dá)不到。

  不奮志者碌碌無為,有斗志者則讓生命發(fā)出光彩。被譽(yù)為世界 “跳水皇后”的高敏,剛參加比賽時,有的評委認(rèn)為她沒有什么大 發(fā)展,因?yàn)樗聿穆燥@單薄,跳板彈跳的爆發(fā)力不夠大。但她并不氣餒,努力拼搏,刻苦訓(xùn)練,不僅克服了弱點(diǎn),而且充分發(fā)揮了身 體輕的優(yōu)勢,使自己的落水動作輕柔、優(yōu)美而標(biāo)準(zhǔn),終于登上了世 界冠軍的寶座。通過高敏的事例,我們可以得到這樣的啟示:即使 你有某些制約自身發(fā)展的不利因素,也可以通過拼搏來彌補(bǔ),所謂 “勤能補(bǔ)拙”,說的就是這個道理.

  21世紀(jì)是競爭的世紀(jì),競爭的世紀(jì)需要有競爭官幼的人才。我們這一代是跨世紀(jì)的接班人,當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識.在學(xué) 習(xí)上尤其需要具有拼搏、進(jìn)取的精神。做學(xué)問猶如掘井,掘得越深水越清澈,因此,洲門要事事拼搏、時時進(jìn)取。最后,讓我們記住偉大的民 主革命先行者孫中山先生的一句話:“人類要在競爭中生存,便要奮斗.”

  努力拼搏作文600字4

  春天,是大地回暖的季節(jié),是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是漢中最美的季節(jié),鮮花爭奇斗艷,綠樹生機(jī)盎然,在這美好的季節(jié),我們興高采烈地迎來了青年路小學(xué)的盛大的運(yùn)動會。

  半個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),今天得以暫時放松。今天早晨,我們懷著激動的心情,隨著老師來到了漢一中的體育場上。體育場上放著歡樂的音樂,2006年春季田竟運(yùn)動會終于來臨了!

  體育場的正前方是主席臺,臺上掛著橫幅“2006年春季田竟運(yùn)動會開幕式”。同學(xué)們一個個早已等不及了,急忙把凳子放下排好隊(duì)。運(yùn)動會開始了。首先檢閱中隊(duì)的精神面貌。你看!一年級的小朋友頭帶紅帽子,手里拿著拍手的玩具,一邊揮舞著玩具,一邊喊著口號。二年級的小朋友手拿的鮮花,有紅的,黃的,五顏六色,鮮艷無比。

  三年級的同學(xué)們拿著扇子,仿佛是海水在波動。四年級,五年級也都各個精神煥發(fā),精神抖擻。該我們六年級了!我們手拿花環(huán),每個班一種顏色,綠的,粉的,藍(lán)的,黃的……5班是彩旗隊(duì),他們站在操場的四邊守衛(wèi)操場……“121,121,1234”瞧!該我們了!我們都站困了腿一下子精神起來了。跟著班長一起喊著口號“1~2~3~4,123~4,發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì),好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國!”

  放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。青年路的運(yùn)動員中隊(duì)正踏著朝陽,激情豪邁地向主席臺走來。整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的自信。這是一支年輕的隊(duì)伍,年輕啊,就像他們所背靠的學(xué)校!年輕得讓人嫉妒,年輕得常被人忽略,然而誰敢說,哪一座高樓大廈可以沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!他們將團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力拼搏,齊心協(xié)力,挑戰(zhàn)自我。他們說,我們參加了,我們努力了,我們將無悔!

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