我的好老師作文1000字
我的好老師作文1000字
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。以下是小編給大家提供的關于我的好老師的作文,歡迎大家閱讀參考!
我的好老師作文1000字1
彈指一揮間,我背上書包,跨進了中學這道門檻。一切是陌生的,又是親切的,嶄新的篇章在我眼前展開。新開始,新挑戰(zhàn),新伙伴,新老師,坐在桌前的我靜靜的期待著新老師的到來。
門被推開,一角的綠紗映入眼簾。接而踵之的是一個倩麗的背影。一身素綠薄紗裙,白如玉的肌膚在陽光下挑逗著我的視線;一張瓜子臉白里透紅,濃密的睫毛覆在靈動睿智的眼眸上,留下一片小小的陰影;皓齒在嫣紅的唇瓣中若隱若現(xiàn),似乎在羞澀地跟我打招呼。
直到她用銀鈴般悅耳的聲音介紹自己,我才從剛剛的驚艷中出來。在她的介紹中我的知,她是我們的班主任。我到現(xiàn)在還覺得恍惚,這真的是我們的班主任嗎?不可置信!眼前這個充滿活力的青春女孩,真的是神圣的、高高在上的教師嗎?我一時無法接受,這簡直是上天的恩賜,沙漠里的清泉,冬日里的暖芽,黑暗中的光明。在那一剎那,我便對這位老師充滿了無限的好感與親切,似乎她不是一名教師,而是我鄰家溫暖的大姐姐。
時間悄然的溜走了,我對這位老師也感覺越來越熟悉,越來越對她充滿敬意。老師不經(jīng)常發(fā)怒,我印象最深的時候,因為我們太過于調(diào)皮搗蛋,因而被其他老師投訴,老師不由得發(fā)了一次大火。那是我第一次見她發(fā)怒,她平日充滿笑容的臉上現(xiàn)在已被怒氣取而代之,那一雙看透許多事情的眼睛如深淵一般,飽含了許多感情。我無法看透這一雙眼眸,它里面包含了太多的滄桑與無力,我甚至不敢直視這一雙眼睛,在懲罰與錯誤面前,我選擇了逃避。那天,老師狠狠地罰了我們一頓,同學們都在憤然地說:“早知道就不進這個班了!”“這都是什么老師啊,一點人性都沒有!”“就是,要跟校長投訴一下才行!”但我感到的是深深的失望與理解。
他們也許無法理解老師對他們嚴厲的懲罰,也許埋怨過,惱怒過,投訴過,不屑過;但他們?nèi)鄙俚膮s是一雙理智的眼睛與一個懂得理解與體諒的心靈。這一切的一切都是因為,他們沒有發(fā)現(xiàn)老師那故作堅強的軀體下那顆脆弱、顫抖的心。人啊,只會看到表面,被假象所迷惑,從而相信流言蜚語。但是,我理解老師,懂的那種無人信任、心力交瘁的無力與無奈。正是這樣,我才敢從被假象蒙蔽雙眼的人群中站出,鏗鏘有力的大聲說:“老師是為了我們好!”是啊,為人師表,怎么可能嫌棄自己的學生呢?
三尺講臺,染白了多少良師的頭發(fā)。但那顆美好的心靈永遠不會變。因為是您——老師,我才懂得人生哲理,懂得知識。您把一切都授予了我們,有如此一位良師,足矣。
我的好老師作文1000字2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當我吟起這首詩時,心中就會涌起一股暖流,這股暖流使我想起了我五年級的班主任——許老師,想起了她那甜美的微笑。
我以前很膽小,雖是班干部,但不太敢管理班集體,更不敢代表班集體上臺表演。許老師知道后,就特意培養(yǎng)我的膽量,不斷在班上樹立我的威信,讓我大膽行使小老師的權力,在一次次的磨難中,我的膽子漸漸大了起來。
有一次,學校舉行文藝匯演,要每個班表演一個節(jié)目,由評委打分并排出名次。許老師知道了我喜歡唱歌,就推選我代表我們班表演獨唱。其實,班上有很多比我唱歌更出色的同學,為什么老師偏偏讓我去表演呢?開始我不明白,可為了為班爭光,我還是硬著頭皮答應了。
從那以后,每天晚上我都抽空練習唱歌。許老師也一直陪伴在我身旁鼓勵我。那時正是夏天,天氣很熱,知了都直喊:“渴了,渴了……”可老師卻沒有停歇,上了一天的課,許老師已經(jīng)十分疲憊了,還要教我唱歌技巧??粗蠋煹念~頭上溢出了汗珠,我的心里也不好受,于是就下定決心,一定要拿個好名次來報答老師,才對得起老師孜孜不倦的教誨。
時間過得真快呀!轉眼間就到了表演那天,那天下午是我最難忘的一個下午。我緊張地走上了,背負著老師的期望和同學們的支持,我的心情十分沉重,每邁出一步都十分艱難。突然,我看見了一個熟悉的身影——許老師,她正在朝我微笑,仿佛在鼓勵我:“不要緊張,相信自己,你一定會唱好的,加油!”我朝許老師堅定地點了點頭,心里暗暗下了決心:我決不會讓您失望的。
我很快恢復了鎮(zhèn)靜,并按自己平時練習的水平把歌曲順利唱完,贏得了全場師生熱烈的掌聲,許老師的臉上也露出了滿意的笑容,仿佛在對我說:“你真棒!唱得真好。”
從那以后,我逐漸改掉了膽小怕事的缺點,做事不再猶猶豫豫,變得大膽、果斷起來,同時也變得自信起來。在前段時間,我還毛遂自薦參加了學校組織的講抗日故事比賽。在我準備上臺的緊張時刻,一看見許老師那甜美的微笑后,我又馬上鎮(zhèn)定了下來,我講的《抗日英雄王二小》贏得了雷鳴般的掌聲,并獲得了比賽的一等獎。
我終于明白了,當初老師讓我去表演,并不是因為我唱歌唱得很好,而是為了給我一個鍛煉的機會,讓我大膽表現(xiàn)自己,樹立起自信心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,許老師也已不是我現(xiàn)任的班主任老師了,但是,每當我遇到困難和挫折的時候,許老師那甜美的微笑就會浮現(xiàn)在我的腦海里,一直陪我渡過了寒冬,迎來了自己的春天。
花兒要感謝園丁,是園丁的辛勤澆灌,花兒才會美麗綻放;樹苗要感謝甘露,是甘露的默默滋潤,樹苗才會茁壯成長。我要感謝老師,是老師的無私奉獻,讓我從一個膽小的小女孩,變得充滿活力,充滿自信。
我的好老師作文1000字3
我有一個非常Good語文老師,她長著一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長發(fā)、一張俏麗的臉孔(有點像娃娃臉)、戴著一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容(夸張點)。看起來非常親切。同時,操著一口流利而標準的國語。說到這里,你們一定想知道我的老師姓啥名誰嗎?那我就悄悄地告訴你吧,她貴姓項,尊名愛——萍!!
項老師上起課來非常地投入。記得有一次,我們在四樓大教室上《十里長街送》,老師在低調(diào)而沉痛的音樂聲中朗讀課文,我們聽著聽著,我發(fā)覺老師的聲音不對勁,而且還帶有一點點的哭腔。于是,我悄悄抬頭一望,驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的眼圈慢慢地紅了,而且兩行淚珠像斷了線的珍珠一樣灑了下來。我們也被感染了,不覺得心頭一陣凄涼。敬愛的周,我們大家懷念您!
有時老師也“傻”得可愛。有一天中午,一大班同學涌進老師的辦公室,把老師“抬”了出來,還一邊嚷嚷著:“老師,看彩虹誒!你看,那兒那兒!”還一邊指著天邊,老師看了半天也看不出什么彩虹的痕跡,只得失望地回了辦公室。但過了一會兒,小淘氣們有沖進了辦公室,異口同聲地叫道:“老師,天上的彩虹又出來啦!!!”接下來,自然而然的,項老師又被他們拉出來,好像“老鷹抓小雞”一樣,太逗了!!她又順著同學們指的方向望了又望,頭向后仰,又向前仰,弄得老師的眼鏡差點掉了下來。逗逗逗!