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初中語(yǔ)文作文經(jīng)典范文

時(shí)間: 紫蕾20 分享

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說(shuō)明了“積累”在寫(xiě)作中的重要性。那么你知道怎么寫(xiě)作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的初中語(yǔ)文作文,希望你喜歡。

初中語(yǔ)文作文1

親情如風(fēng),輕輕柔柔,吹起無(wú)邊絢爛;親情如水,水聲潺潺,細(xì)細(xì)地流進(jìn)心田;親情如歌,溫柔婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽(tīng)得路人皆嘆;親情如詩(shī),豪放大氣,使得無(wú)數(shù)兒女皆感嘆……其實(shí)親情不必追根刨底,也莫須問(wèn)從何處來(lái)。它是你的財(cái)富,你的一切。

你何從想過(guò),當(dāng)你呱呱落地時(shí),在這個(gè)世界上第一個(gè)擁有的東西就是親情。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),所有呵護(hù)你的人也都給予了你最珍貴的親情。當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中第一個(gè)教育你的人在向你展現(xiàn)最美麗的親情。在你工作中遇到的人際問(wèn)題時(shí),指點(diǎn)你的人在默默訴說(shuō)著的是最深沉的親情。親情不像友情那樣熱情,也不像愛(ài)情那樣甜言密語(yǔ),更沒(méi)有師生情那份敬重與敬仰的距離,它看似平淡,實(shí)則是難以言語(yǔ)的感動(dòng)。

千百年來(lái)一直在人們嘴里訴說(shuō)的親情莫過(guò)于母愛(ài)了。母親的愛(ài)博大寬厚,卻又體貼細(xì)膩,可以說(shuō)是無(wú)處不在。母愛(ài)既可以驚天動(dòng)地,也可能讓人難以察覺(jué)。所有母親付出過(guò)的一切都是從來(lái)不抱怨的,嘴里念叨的只是兒女的全部??蓛号衷鯓訉?duì)待自己的母親呢?

或許大家又要沉默了。因?yàn)槟赣H一點(diǎn)一滴的付出和廣大兒女的回報(bào)都不成正比。甚至從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)這些付出,這或許是中國(guó)式教育的悲哀。懂得做人應(yīng)該先懂得怎樣去感受愛(ài),怎樣去愛(ài)別人。

因?yàn)檫@是最珍貴的一份親情,不要等失去了才懂得珍惜。其實(shí)親情并不在大小,一件小一事、一個(gè)片斷、一段話、一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出母親對(duì)你的關(guān)懷。所以我才感嘆,所以我在歌頌,所以這情不問(wèn)出處也能讓任何一個(gè)人感動(dòng)。

親情是“慈母手中線,游子身上衣”的操勞;親情是“己得自解脫,當(dāng)復(fù)棄兒子”的無(wú)柰;親情是“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”的想念;親情是莫問(wèn)出處的深沉的愛(ài);親情自始至終都是一個(gè)美麗的故事……

初中語(yǔ)文作文2

從小我就有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我在一個(gè)想象中的世界里,那是一個(gè)只屬于我的糖果世界。

大地是由糖果鋪成,小溪是由糖果匯聚,連云彩都是五彩的棉花糖。在那里,糖果小溪是我的最?lèi)?ài),棉花糖是我休息的溫床。

無(wú)知的充滿想象的幼年匆匆逝去,迎來(lái)了小學(xué)的第一抹陽(yáng)光。長(zhǎng)高的不只是我的身體,還有我心中的夢(mèng)。在夢(mèng)里我擁有了超能力,可以上天入地,無(wú)所不能,,懲惡揚(yáng)善,拯救弱小,擺平世間一切不平等的事情。

時(shí)間的轉(zhuǎn)換填補(bǔ)了我夢(mèng)中的空白,并使它成長(zhǎng)、變化,變得越來(lái)越離奇,越來(lái)越不可思議。

踏入了中學(xué)的門(mén)檻,我真正的意識(shí)到知識(shí)是我夢(mèng)中的必須。它是我的夢(mèng)成長(zhǎng)變化的養(yǎng)料,我不僅需要它構(gòu)建一個(gè)完美的世界,也需要它體會(huì)社會(huì)的世態(tài)炎涼。在夢(mèng)中,我不知多少次聽(tīng)見(jiàn)保爾為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的呼聲;多少次看見(jiàn)賈寶玉的叛逆,林黛玉的多愁善感;多少次與祥子促膝長(zhǎng)談,聽(tīng)他傾訴生活的艱辛,社會(huì)的黑暗。

在這個(gè)只屬于我的名著世界里,我結(jié)識(shí)了“出師一表真名是,千載難逢伯仲間”的諸葛亮;了解了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的陶淵明,“吟詠留千古,聲名動(dòng)四夷”的李白、杜甫。聽(tīng)他們吟詠“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情壯志,感嘆“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的悲涼。在夢(mèng)中,我懂得了這個(gè)世界中不僅只有酸甜的糖果,也有苦楚難耐的苦瓜。我在與這些名人的交流中成長(zhǎng),變得成熟,

我慶幸有書(shū)一路陪伴,它讓我了解了尋求知識(shí)的真諦,探秘世事的芬芳,與詩(shī)人同吟,與哲人交流,與千萬(wàn)不屈的靈魂一起放歌。書(shū)使我的夢(mèng)越來(lái)越精彩,使我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)大,有了它我的生活會(huì)更加的豐富多彩。

初中語(yǔ)文作文3

我們認(rèn)識(shí)了十多年,時(shí)光荏苒,我早已記不清,你我尚在襁褓之中咿咿呀呀的日子了。你幼時(shí)的模樣,最讓我懷念的就是一個(gè)個(gè)頭矮矮的小童,扎著短短的雙馬尾,走路蹦蹦跳跳的,總嘟囔著自行車(chē)的小可愛(ài)。

由于你對(duì)自行車(chē)的小小執(zhí)念,你早早的就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),而作為你的姐姐,我卻傻傻呆在一旁,就連嘗試的勇氣都沒(méi)有。羨慕的.看著你在小廣場(chǎng)來(lái)回穿梭,終于有一天,你,看不下去,外婆教我騎車(chē)時(shí),我怯怯的模樣,一個(gè)蠢萌蠢萌的姿態(tài),停下你的“小怪獸”,

往我面前一站,學(xué)著外婆的姿態(tài),小大人一樣的說(shuō)要教我,我便有了那小小的勇氣,外婆跟在你我的身后,剛剛松開(kāi)抓著車(chē)把的手,你卻上來(lái)緊緊的抓住把,口中又開(kāi)始嘟囔:“你不會(huì)摔倒的,我抓著呢”無(wú)奈,你的力氣太小,我們最后一起跌倒在地上,一起呵呵的傻笑。

小學(xué)的我其實(shí)很怕生,在班級(jí)里面存在感挺低的,你卻自信的很,在小區(qū)里混成了一個(gè)“大姐大”,在外人面前,你沒(méi)有再像以往那樣嘟囔,大大咧咧的,但待人并不是很溫和,饒是這樣,你依舊小弟一堆。我受了你的感染,

性格開(kāi)始逐漸向你靠攏有了大大咧咧的樣子,但是并沒(méi)有你那樣的自信,以至于你天天說(shuō)我是古怪的大大咧咧,后來(lái)我再大些,有了些當(dāng)姐姐的樣子,自信多了,你就開(kāi)始打擊我的自信,當(dāng)時(shí)也小,容易生氣,我就嚇唬你,說(shuō):“這樣的話,我就不要當(dāng)你姐姐了,不要保護(hù)你了。”你卻說(shuō):“那我當(dāng)姐姐,我保護(hù)你好了,反正我比你高?!本瓦@樣爭(zhēng)著姐姐應(yīng)該是誰(shuí)度過(guò)了小學(xué)五年級(jí)前的日子。

在我五年級(jí)那段時(shí)間,總有各路姨奶奶、姨姥姥,說(shuō)小辮顛顛的你我是對(duì)雙生(雙胞胎)老是膩歪在一起。我們總是以此為榮,我的親姊妹—我們孫輩的長(zhǎng)姐總是被我們排擠在我們的小圈子之外

指縫太寬,時(shí)光太細(xì)碎,悄悄從指間溜走。抓不住,留不住。轉(zhuǎn)眼,我上了初中,你也即將邁入這全新的學(xué)習(xí)生涯,時(shí)間緊了,你卻還是總來(lái)看我和我玩,你已經(jīng)比我高了半頭

總是自稱姐姐。你總抱怨不能和我上一個(gè)初中,和我訂下了一個(gè)高中的約定,你還是那樣自信,那我也會(huì)努力,實(shí)現(xiàn)你,嘟囔了好久的心愿

我這別樣的友情,那么甜,像極了甜甜的你。

初中語(yǔ)文作文4

那天,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,就對(duì)我們說(shuō):你們誰(shuí)最先背下來(lái)這篇課文,我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一袋餅干!老師的話剛一說(shuō)完,教室里頓時(shí)就沸騰了。大家說(shuō)什么的都有,有的說(shuō):這下可有餅干吃啦!有的說(shuō):我可得趕緊背啊!,我雖然沒(méi)有說(shuō)什么,可是卻仿佛聞到了餅干的香味。

那篇課文并不長(zhǎng),也就一百多字吧,之前我已經(jīng)背的差不多了,只要在下一點(diǎn)功夫,我就大功告成了,如果能夠得到那袋餅干,那該多好啊??墒牵瑡寢尣蛔屛页燥灨砂?,那怎么辦的?如果得到了,那就送給媽媽吧!想著想著,我竟差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

我立刻拿起了課本,先是出聲地讀了兩遍,接著一句一句地背,再接著一段一段地背,大約用了20分鐘,我終于背完了。我仔細(xì)一瞧,其他的小朋友還在背呢?于是,我就又鞏固了一遍,直到?jīng)]有什么障礙了,我才報(bào)告老師。

聽(tīng)我說(shuō)要背誦,教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。大家把目光都集中到了我的身上,突然我的心里好緊張啊,仿佛有一只小兔子在亂跳,我用手摸了一下胸口,于是就背了起來(lái)。剛開(kāi)始很順利,可是背到一半的時(shí)候,突然卡了殼,我左想右想,前想后想,終于想了起來(lái)。越過(guò)了這個(gè)障礙之后,我的心里更有信心啦,大約用了兩分鐘,我被送完了所有的內(nèi)容。頓時(shí),教室里響起了掌聲。

老師兌現(xiàn)了諾言,將一袋餅干送給了我。那一刻,我的心里激動(dòng)極了。放學(xué)后,我以最快的速度跑回了家,我要把這個(gè)禮物送給我的媽媽!

初中語(yǔ)文作文5

夕陽(yáng)西下,蟄伏在陰影中的夜色,悄無(wú)聲息地爬上樹(shù)的枝丫。遠(yuǎn)處一株高大的松樹(shù)上,一只不知名的鳥(niǎo)兒撲棱著雙翅飛起,灑下一串嘶啞的鳴叫。

身下的草葉輕輕撩撥著我的脊背,麻癢中帶著微微的刺痛。我嘴里嚼著一根草莖,一股青澀的酸味滲進(jìn)味蕾,挑動(dòng)每一絲神經(jīng),但它怎么也抹不去我心上的那一縷陰霾。畢竟在那次比賽中,我輸?shù)煤懿桓市摹?/p>

一次次被打倒,又一次次爬起。我空有一腔驚濤駭浪般的抱負(fù),施展出來(lái)才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是毛毛細(xì)雨。人世間最悲哀的事莫過(guò)于屢戰(zhàn)屢敗。要是一直被挫敗,也終會(huì)有無(wú)力再戰(zhàn)的那一天吧。

仿佛故意與我作對(duì)似的,夕陽(yáng)的一縷余暉照射到了我的臉上,我眼前一花,只好轉(zhuǎn)過(guò)臉去。這時(shí),我瞧見(jiàn)旁邊的一叢灌木間有一片網(wǎng),它在光柱中搖曳,泛出微弱的光澤。網(wǎng)中央趴著一只灰黑色的蜘蛛,酷似花瓣的淺白色花紋遍布肚皮。真是巧了,我正煩躁郁悶之際,剛好來(lái)了這么一個(gè)出氣筒。我順手折下一根樹(shù)枝,向那精致而又脆弱的蛛網(wǎng)捅去。

果不其然,那弱不禁風(fēng)的蛛網(wǎng)被我這么鼓搗一下,就變得七零八落了,那只蜘蛛也慌張地藏到了一片葉子后面,不肯露出頭來(lái)。我以為它會(huì)就此心生怯意,便轉(zhuǎn)過(guò)去閉目養(yǎng)神。

豈料不一會(huì)兒,我睜眼就看到這小蜘蛛又執(zhí)著地爬回老地方,拉出一根銀絳,借著一絲微風(fēng),小心翼翼地向?qū)γ娴娜~子飄去。我又好氣又好笑,在它快到終點(diǎn)的時(shí)候,就伸手將線輕輕扯斷了。那只蜘蛛就像斷線的風(fēng)箏,墜向地面。很不幸的是,它在落地的時(shí)候八腳朝天,狂亂地?fù)潋v了好一陣子,才翻過(guò)身來(lái)。

這一次,它沒(méi)有猶豫,而是急匆匆地爬回枝條上,又扯出了一根絲。我依然興味盎然,用木棒去戳它。蜘蛛似乎惱羞成怒,原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,然后向上疾速爬行了一小段距離,回過(guò)身來(lái),又用四條腿鉗住了木棒,兩顆獠牙很是不客氣地摩擦著,沖我吹胡子瞪眼。我心中好像有一片柔軟的地方被觸動(dòng)了,手一松,木棒便落地了。它若無(wú)其事地繼續(xù)織網(wǎng)。

看著蜘蛛忙忙碌碌的樣子,我不禁笑了,自己竟不如一只小小的蜘蛛。這樣一只小動(dòng)物,不諳世事,卻在一次又一次的挫敗后始終不放棄,真是難能可貴!可笑我自詡高級(jí)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物,心智尚不如一只蜘蛛。

此時(shí),墨色染遍了天空,它辛勤工作的樣子已被黑暗吞沒(méi),但我知道,它會(huì)一直努力,直到織成一整張網(wǎng)。而我也該回去繼續(xù)編織我的人生了,這一路興許不是康莊大道,會(huì)有坎坷,會(huì)遇荊棘,但若沒(méi)有咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持,何來(lái)繁花似錦的未來(lái)呢?


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