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一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二

時(shí)間: 紫蕾20 分享

夢(mèng)之所以是夢(mèng),是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而還沒實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)而殘酷的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是幸福的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一艱辛的過程,這里給大家分享一些關(guān)于一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二,供大家參考。

一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二1

在今天的語文課上,我們班老師講了一點(diǎn)關(guān)于太空飛船的知識(shí),令我非常向往,因?yàn)槲冶緛砭头浅O矚g關(guān)于太空飛船的知識(shí)。老師說:“在我國(guó)有太空博物館,那里面有我國(guó)太空飛船模型,非常壯觀?!庇谑俏曳浅O蛲?。

今年考試考的好,爸爸說:“今年考的好,可以帶你去旅游一圈,你說吧去哪都行。”“那去。航天博物館吧!我可想去了”“那好吧,我們明天就去?!?/p>

到了第二天我觀光了,航天博物館,我非常開心。

當(dāng)天我做了一個(gè)美好的夢(mèng),讓我記憶深刻。

夢(mèng)見我穿著一套宇航服,駕駛者宇宙飛船飛上了美麗的太空,看見了許許多多的星星正對(duì)著我眨眼睛,好像在說小朋友歡迎你來太空做客。從太空往地球上看地球美極了,綠色的草地,藍(lán)色的海洋,白色的云,仿佛到了人間仙境。

我乘著宇宙飛船來到了月球,我想看一看月球里面的嫦娥姐姐。

剛到了廣寒宮嫦娥姐姐就迎上來對(duì)我說小朋友歡迎你到廣寒宮來玩。我跟著嫦娥姐姐進(jìn)了廣寒宮,接著她立刻拿出太空的食物來招待我,我嘗了一口味道好極了。接著我又跟她的玉兔玩起來,正玩得起勁的時(shí)候,我聽見有人叫我,原來是媽媽在叫我,這是一場(chǎng)夢(mèng),我真希望這場(chǎng)夢(mèng)不要停止啊!

這場(chǎng)夢(mèng)真好啊!我希望成為現(xiàn)實(shí)啊!!!

一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二2

那是一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里我們依舊是孩童,可以放聲大笑,可以不刻意在乎玩笑,可以前一秒煩惱后一秒微笑。。。。。。

在房間的鏡子面前,一個(gè)縮小版的我站在那里,在經(jīng)過細(xì)細(xì)思考過后,明白了“我穿越了!”回到了小時(shí)候,當(dāng)然是要找那個(gè)人啊!根據(jù)熟悉的路線和記憶中熟悉的臉,我找到你了——小源。

我們?cè)谝黄穑媪撕枚嘤螒?,我們一起踢毽子,一起捉迷藏,一起嚇值班老師,一起偷溜出去買東西,一起走出校門。。。。。。那是童年的回憶,在小時(shí)候玩一點(diǎn)也不奇怪的游戲,

我們借用周末的時(shí)光玩了整整一天,精疲力盡的坐在操場(chǎng)的休息區(qū)。我們看著彼此瘋狂喘氣的模樣,都沒心沒肺的笑了起來“你鼻孔現(xiàn)在超級(jí)大,好丑哦!”“你現(xiàn)在臉超級(jí)臟,真不衛(wèi)生呢!”然后默契的回給對(duì)方一句“拜你所賜,萬分感謝呢!”

太陽依舊掛在天上,只是少了些許霸占,允許月亮一同登臺(tái)表演,我們依舊留在學(xué)校操場(chǎng),只是這是比較安靜,除了值班了的老師就只有我們兩個(gè)人。

一陣風(fēng)溫柔的輕撫我臉頰,輕撥你細(xì)發(fā)!微風(fēng)不燥,陽光正好,如果可以愿時(shí)光停留在那一刻,因?yàn)楹妥约合矚g的人呆在一起是件快樂的事情,而和你在一起是件幸福的事情!

一聲雞鳴響起,我們只得分離,原來,我做的夢(mèng)里都有你。由此可見我有多么想你,這是一個(gè)關(guān)于你的夢(mèng),這是一個(gè)美麗的夢(mèng),關(guān)于我和你的,美麗的夢(mèng)。

一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二3

夢(mèng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單十一筆畫,卻代表了太多意義。那夢(mèng)的定義是什么呢?

如果說,夢(mèng)是功名成就,衣錦還鄉(xiāng),那不為5斗米折腰、“性本愛丘山”的五柳先生是為了什么?如果說,夢(mèng)是一人之下、萬人之上,那不屈不撓抗元、“留取丹心照汗青”的文天祥是為了什么?

如果說,夢(mèng)是大放異彩、一夜成名,那“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美又是為了什么?

恍然間發(fā)覺,夢(mèng)有時(shí)其實(shí)如此簡(jiǎn)單,可以是閑來無事,可以是種.種花,可以是花前柳下一杯茶,可以是燈下求學(xué),可以是釋放愛國(guó)情懷……

也許在陶潛的夢(mèng)里,兩排隨意種植的菊花,就漫延成長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。偏離人間煙火的地方,處處都是自然的氣息。也許在文天祥、杜子美的心里,夢(mèng)就是家園平安,人民能夠安居樂業(yè)。

原來夢(mèng)如此簡(jiǎn)單,沒有華裳艷福,只是安安靜靜,只是清清淡淡,只是在千丈紅塵間,開出低到塵埃里的花。曾經(jīng)偶拾佳句,“人類世界永遠(yuǎn)只有一種成功,那就是用自己最愛的的方式,過完不夠漫長(zhǎng)的人生?!痹捓镎f的大概就是這種意思了。

陶淵明選擇了一捧菊花,從此悠然見南山,在山水田園間放逐自己,從此“開荒南野際,守拙歸園田”;李白選擇快馬江湖,從此明月清風(fēng)來相伴,一壺美酒,一段故事,足以醉倒半生的顛沛流離;辛棄疾選擇金戈鐵馬、征戰(zhàn)沙場(chǎng),一顆愛國(guó)詞人的心洋溢滾燙的熱血;杜甫選擇了憂國(guó)憂民,在他心里沒有國(guó)哪有家?

夢(mèng),俗世中竟如一股清流,存于每個(gè)人的心中。俯首低眉間,沾染了時(shí)光的香氣,抑或選擇了從心,抑或選擇了失意,它都坦然以對(duì)。只是那些實(shí)現(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)太美麗,美得銘心刻骨,美得不負(fù)流年。

靜心之余,從心吧,去看看那棵許多年前種下的樹,是否實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初幼稚的愿望。前進(jìn)途中,特意去走走那些曾向往的路,無論那條路還在抑或翻新,時(shí)光總會(huì)給你一個(gè)答案。

即使墜落的星辰,也會(huì)在天際留下一道絢麗的光彩。即使少年時(shí)代曾經(jīng)迷茫,也放進(jìn)心里好好珍藏,讓那些來不及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),有個(gè)歸宿。

讓美麗的夢(mèng),都不曾落空。

一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二4

十四歲,多么美好的年齡,它意味著一個(gè)人開始步入青春 的年華;十四歲,未脫孩子的好奇,又開始了青年人的思索。 我想當(dāng)作家,律師,經(jīng)理,又想當(dāng)演員,音樂家…….

好多 好多,我最好做所有的工作,擁有全部的職業(yè)。寫字臺(tái)旁,我 完成一篇有關(guān)青少年成長(zhǎng)問題的小說,小說獲得了極大的成 功;法庭上,我為一個(gè)無辜的人嚴(yán)辭辯護(hù),使他無罪釋放,公 司里,我們的改革成功了,得到獎(jiǎng)勵(lì);銀幕上,

我出色的表演 使大家傾倒;音樂會(huì)上,我看見自己的創(chuàng)作贏得掌聲片片;甚 至我想研究出一種特效反核武器,使原子彈失去殺傷力,我為 國(guó)家獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)金,再用這筆錢建造福利院,少年 宮……噢,也許你認(rèn)為我瘋了,癡人說夢(mèng),可這確實(shí)是我的理 想,我的夢(mèng)。

我要事業(yè),也要生活,我要青春的日子充滿陽光。我不想成 為數(shù)學(xué)家-陳景潤(rùn),我要生活中充滿藝術(shù)的勞苦,聽流行音樂, 古典音樂,欣賞中外名,名著。

同時(shí),我還希望旅游世界各地, 到各外觀光。我需要朋友的友情,親人的摯愛,別人的關(guān)心;我 也愿把自己的愛無私地奉獻(xiàn),愿所有的人生活幸福愉快!

夢(mèng)是美好的,但并不能全部實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我愛把生活幻想的十 全十美,結(jié)果一受挫折就灰心喪氣?,F(xiàn)在我不怕失敗,因?yàn)槲抑?道失敗是成功之母,失敗一千次,追求一千零一次。

自信自強(qiáng), 奮斗不惜將做為我的信念。如果我們沒能力干大事業(yè),那我情愿 做默默無聞的小草,為祖國(guó)大地奉獻(xiàn)出自己的一切。不管遇到什 么困難,我都要嘲著我的目標(biāo)前進(jìn)。

十四歲是多么美好的年齡啊!它意味著一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。

一個(gè)美麗的夢(mèng)作文初二5

每當(dāng)我做完功課感到疲倦時(shí),總喜歡坐在房間里那寬大的景觀窗臺(tái)上,兩眼望著窗外蔚藍(lán)的天空、美麗的白云和飛翔著的小鳥,暢想著自己美好的未來。

假如我是一名科學(xué)家,我將發(fā)明比“神舟五號(hào)”更先進(jìn)的“星際飛船”,去天空中遨游,尋找出許多被大海和原始森林覆蓋著的、空氣清新的、沒有任何污染的星球,讓正受到環(huán)境污染的“地球村”的公民到這兒來生活。

假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師,我將為祖國(guó)建設(shè)一座友誼的橋梁,它將搭建在臺(tái)灣海峽。橋的一頭架在寶島臺(tái)灣,另一頭架在海南島,使海峽兩岸的同胞能更方便地往來。

假如我是一名教師,我將無愧于園丁的稱號(hào),辛勤地耕耘在教育的園地中,培育我的學(xué)生們保持良好的品質(zhì),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。

假如我是一名醫(yī)生,我將是“華陀再世”,發(fā)明讓人們不感到痛苦的針?biāo)?,弄到許多個(gè)超微型機(jī)器人,到病人的上千個(gè)部位去搜查,給病人去掉堵塞在里面的臟物,使病人不開刀就能痊愈,減少病人的痛苦。

假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我將成為“十項(xiàng)全能”,在國(guó)際比賽中打敗美國(guó)、俄羅斯等體育強(qiáng)國(guó),為祖國(guó)奪取金牌,展示中國(guó)人的威風(fēng)。

假如我是······,我總在想這些夢(mèng)想究竟會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)?

會(huì),一定會(huì)的。只要我現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),就一定能為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!


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