初三中考滿(mǎn)分作文通用15篇
文章是客觀(guān)事物的反映?？陀^(guān)事物是復(fù)雜的，人們對(duì)客觀(guān)事物的認(rèn)識(shí)也要有個(gè)過(guò)程。只有深入思考，反復(fù)加工，才能正確、恰當(dāng)?shù)胤从晨陀^(guān)實(shí)際，表達(dá)好自己的思想感情。這里給大家分享一些關(guān)于初三中考滿(mǎn)分作文通用15篇，供大家參考。
初三中考滿(mǎn)分作文1
花朵打開(kāi)春天的大門(mén)，綠蔭敲開(kāi)夏天的大門(mén)，碩果推開(kāi)秋天的大門(mén)，飛雪叩開(kāi)冬天的大門(mén)，九月迎開(kāi)校園的大門(mén)。
滴答滴答，我漫步于時(shí)間大鐘，猛的發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)初三年級(jí)的我了……。
走進(jìn)初三，往日的歡聲笑語(yǔ)似乎從指間流走，那些時(shí)光，再也回不去了。初一、初二的我們，總是在各種情況下都笑呵呵的，不亦樂(lè)乎，從未意識(shí)到未來(lái)的坎坷曲折。笑聲，也把我們帶到了另一個(gè)至高點(diǎn)-----初三。如今的我們，沒(méi)有課間的嬉鬧聲，也沒(méi)有大肆閑聊，這一切的發(fā)生改變了原有的那種開(kāi)心。只有呆在教室除了練習(xí)還是練習(xí)，或是看看書(shū)罷了。一絲絲的忙碌，讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯，不經(jīng)懷舊，也不免向往，可誰(shuí)不懂：時(shí)間不饒人啊!
走進(jìn)初三，告別了往日的歡笑聲。
走進(jìn)初三，昔日的上網(wǎng)時(shí)間被無(wú)形地抹去，取而代之的只是大量的習(xí)題，漸漸懷念曾令我著迷的小說(shuō)、武俠。沒(méi)辦法，時(shí)間緊迫，也只好將它們通通拒之門(mén)外。演算用完的草稿，堆積如山，待做的習(xí)題，足以成海。音樂(lè)、微機(jī)、美術(shù)課，通通被吊銷(xiāo)了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”，一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎，個(gè)個(gè)廢寢忘食，早讀一片朗朗書(shū)聲，晚自習(xí)則“零抬頭”，看到這些，也意識(shí)到自己該努力搏一把了?？粗改改菑堄行┲钡拿纨嫼吐詭Z叨的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得自己實(shí)在不忍讓他們失望。
走進(jìn)初三，體會(huì)了生命的責(zé)任感。
走進(jìn)初三，進(jìn)入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味，讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮目標(biāo)，那就是------沖過(guò)中考之獨(dú)木橋，順利地升入高中，考上大學(xué)，接受更多的教育，掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的做人的道理，享受更多的精神財(cái)富。。我們沒(méi)有其它捷徑，只能一步一個(gè)腳印，踏向成功之路。對(duì)自己的未來(lái)，有了更多的思考，也存在憂(yōu)患，自己將會(huì)歸向何處?引入了我們的深思……。。
走進(jìn)初三，懂得了腳踏實(shí)地的生活。
在時(shí)間的坐標(biāo)上邁步，感覺(jué)很充實(shí)，我期待2014年的中考到來(lái)，那時(shí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)過(guò)客罷了。希望那時(shí)的我已帶著微笑走出校園的大門(mén)，去摘尋那顆屬于自己的星星。
初三中考滿(mǎn)分作文2
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀?；盍λ纳涞某跞龤q月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的---
課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆："后生可畏啊!"
圖書(shū)館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)!
課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃;回家，我們惜時(shí)如金;路上，我們嬉笑成群。充滿(mǎn)活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿(mǎn)活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿(mǎn)活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿(mǎn)活力的歲月我們有自信相伴!
而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿(mǎn)活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。
初三中考滿(mǎn)分作文3
沒(méi)有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩(wěn)重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責(zé)任，懂得了什么是人生，初三一個(gè)懂得自我，磨礪自我的戰(zhàn)場(chǎng)，奮筆直書(shū)，披肩斬笠，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^(guò)3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門(mén)的一剎那，我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎?
嫻，還記得嗎?我們?cè)黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)，還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會(huì)流淚么?
我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒(méi)有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹(shù)或花，展開(kāi)雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過(guò)我的身體的每一處。
在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見(jiàn)離別老師、同學(xué)們，再見(jiàn)了。站著樹(shù)下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭;還是班長(zhǎng)出面解決的呢!下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢!
在初三，我們駐足過(guò)，就像爬山也許會(huì)為滿(mǎn)地花開(kāi)而流連，但我們不會(huì)停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進(jìn)軍，不是嗎?
“既然已站在初三，我們就應(yīng)該加油，無(wú)悔而認(rèn)真地將這條路走下去!”有人這樣說(shuō)。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時(shí)間，只為六月一戰(zhàn)!
也許在攀登中，我們膽怯過(guò)，留戀過(guò)，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無(wú)論多難，我們都無(wú)悔!
奮斗在初三，我們?cè)诓恍笂^斗!
初三中考滿(mǎn)分作文4
在一生中，我會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客。可是你，媽媽?zhuān)瑓s是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫(huà)比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去?？删涂斐鲩T(mén)時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫(huà)筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話(huà)和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)：“這把傘太重拿不穩(wěn)?！边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話(huà)，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi)，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿(mǎn)力量?我想我明白了，都明白了……
后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà)：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻?ài)吧，你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧，你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧，我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景……
初三中考滿(mǎn)分作文5
在人生的旅途中，我么會(huì)邂逅許多人，他們能讓我們感到幸福。有些人會(huì)與我們并肩而行，共同見(jiàn)證潮起潮落;有些人只是與我們短暫相處。我們都稱(chēng)之為朋友。朋友有很多種。就好像一棵樹(shù)，每一片葉子是一個(gè)朋友。
最早發(fā)芽的朋友是我們的爸爸和媽媽?zhuān)麄兏嬖V我們什么是生活。接下來(lái)是我們的兄弟姐妹，他們與我們一起成長(zhǎng)，共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。
命運(yùn)還會(huì)賜予我們其它朋友。我們不知道什么時(shí)候會(huì)邂逅他們。許多人被我們稱(chēng)為靈魂和心靈之友。他們是真誠(chéng)的，也是真摯的。他們知道我們什么時(shí)候過(guò)的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開(kāi)口。
有時(shí)某一個(gè)朋友會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，于是我們就會(huì)相愛(ài)，擁有一位戀人朋友。這個(gè)朋友會(huì)讓我們的眼睛煥發(fā)光彩，會(huì)讓我們與歌曲相伴，會(huì)讓我們?nèi)杠S前行。
還有一種一時(shí)的朋友，他們或是曾與我們共度某個(gè)假期，或是曾共度幾天甚至幾個(gè)小時(shí)。在一起的時(shí)候，他們總能讓我們的臉上掛滿(mǎn)微笑。
也有一種遠(yuǎn)方的朋友，他們位于枝干的末端，有風(fēng)的時(shí)候，他們會(huì)在其他葉子中間若隱若現(xiàn)。他們雖然不總在我們身邊，但一直與我們的心靈很近。
時(shí)光流逝，夏去秋來(lái)，一些葉子會(huì)離我們而去，一些葉子會(huì)在另一個(gè)夏天出現(xiàn)，還有一些葉子會(huì)陪伴我們?cè)S多季節(jié)。但最讓我們感到幸福的是，那些雖已凋零，卻不曾遠(yuǎn)去的葉子，他們依然在用歡樂(lè)滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時(shí)留下的美好回憶。
我們生命中的每位過(guò)客都是獨(dú)一無(wú)二的。他們會(huì)留下自己的一些印記，也會(huì)帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹(shù)的葉子，就像需要和平，愛(ài)與健康一樣，無(wú)論現(xiàn)在還是永遠(yuǎn)。同樣有人會(huì)帶走很多，也有人什么也不留下。這恰好證明了，兩個(gè)靈魂不會(huì)偶然相遇。
初三中考滿(mǎn)分作文6
站在青春的門(mén)檻上，眼前掠過(guò)無(wú)數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最可依賴(lài)的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說(shuō)做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線(xiàn)永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實(shí)了，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛(ài)做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。生活，原來(lái)是如此的美好!有時(shí)和母親說(shuō)話(huà)累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線(xiàn)，心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。
母親這道風(fēng)景線(xiàn)不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線(xiàn)做鞋的情景，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神，我就一定會(huì)成功;每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線(xiàn)的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實(shí)地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣，人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí)，我覺(jué)得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來(lái)，母親已為我做了無(wú)數(shù)雙鞋，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)母親的愛(ài)。
母親，我愿做您手中的一根針
輕輕，被您握于手中，
穿著你，也穿著我;
母親，我愿做您穿針的一根線(xiàn);
靜靜，纏繞在您的指上，
連著你，也連著我;
母親，我愿做您頭上的一根白發(fā);
悄悄，生長(zhǎng)為您的一絲心痛，
疼著你，也疼著我。
——母親，無(wú)論怎樣，
您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
初三中考滿(mǎn)分作文7
悄悄地，輕輕地，我走進(jìn)了小巷。
踩著青石板鋪成的街道，撫摸著凹凸不平的石墻，我慢慢的走著，小巷是安靜的，在皎潔的月光下，她睡著了。順著那均勻的呼吸聲，我輕輕地，欣賞著月夜里的寬巷子。
小店里的姑娘是安靜的，她點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我露出純凈的微笑，我走進(jìn)小店，這里面掛著許許多多古老的東西，京劇臉譜，色彩豐富的皮影，五顏六色的手鏈。我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)老成都。
樸實(shí)卻有精致的雕飾，沉重而又肅穆的老宅子大門(mén)，一盞又一盞潔白無(wú)瑕的路燈，長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的魚(yú)缸……我漸漸走進(jìn)了老成都的回憶。我看見(jiàn)了兒時(shí)玩的撥浪鼓，使我著迷的萬(wàn)花筒，戴著大眼鏡的手藝人捏著一個(gè)個(gè)泥人，慈祥的老奶奶畫(huà)著一張張?zhí)钱?huà)兒。那些一切一切兒時(shí)的風(fēng)景線(xiàn)又出現(xiàn)在眼前。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我進(jìn)了窄巷子，行人漸漸多了起來(lái)，巷子漸漸熱鬧起來(lái)，一桌又一桌吃夜宵的人們，一個(gè)又一個(gè)高雅的酒吧，散發(fā)這濃郁香氣的咖啡館，我買(mǎi)了一杯“星巴克”咖啡，一邊啜飲著，一邊微笑的走在熱鬧的小巷。人們的臉上都洋溢著歡笑，五彩的霓虹燈閃爍著光芒，我趴在一個(gè)個(gè)小店的玻璃窗前，看著里面琳瑯面目的商品，我興奮地叫嚷。
那些享受于夜生活的人們，把我也帶入了回憶中，那些小火鍋店里的滿(mǎn)座坐著的人們，圍坐在小桌前吃著熱騰騰的麻辣燙;坐在廣場(chǎng)上，看著“壩壩電影”，喝著啤酒、西瓜汁，吃著“串串香”的男女老少。老成都的熱鬧非凡的夜生活。
我慢慢走在，有著老成都回憶的風(fēng)景線(xiàn)中……
初三中考滿(mǎn)分作文8
與小伙伴一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲。那天真爛漫的笑臉像初升的太陽(yáng)一般充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。曾經(jīng)一起走進(jìn)大自然，領(lǐng)略秀麗的翠竹、清幽的蘭草、壯美的青松。似懂非懂地覺(jué)得萬(wàn)物都在大自然中展示著自己的個(gè)性。曾自豪地說(shuō)：“我也要像小鳥(niǎo)一樣飛翔!”
大海的波浪在翻滾，金色的沙灘上留下了無(wú)拘無(wú)束的笑聲。其實(shí)，做一個(gè)海灘上的小小拾貝人是幸福的。當(dāng)你拾起五彩的貝殼時(shí)，就像拾起了一份快樂(lè)與希望。聆聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)，那優(yōu)雅舒緩、輕快流暢的樂(lè)聲告訴你：美就在身邊。
小時(shí)候真逗!哪怕是一根雞毛，一只氣球也是最美的、最有趣的。小貓成了你的最?lèi)?ài)。鄰家的老貓產(chǎn)下了六只小貓。這可把你樂(lè)壞了。整天跟著貓?jiān)谵D(zhuǎn)，給貓捉虱子、喂牛奶——忙得不亦樂(lè)乎。小貓長(zhǎng)大了要送人了。你說(shuō)什么也不愿意，賴(lài)在地上不肯起來(lái)。
童年是一道風(fēng)景，一道與眾不同的風(fēng)景!童年的喜怒哀樂(lè)都是一首歌，是一首妙趣橫生的歌謠。小動(dòng)物、小伙伴是你親密的伴侶，他們使你的童年遠(yuǎn)離孤獨(dú)，變得永遠(yuǎn)快樂(lè)。
美好的童年猶如五彩的光環(huán)，色彩斑斕，接連不斷。金色的童年宛若一道美麗的風(fēng)景，令人遐思不盡。人們?cè)谶@迷人的風(fēng)景中沉醉。帶著所有的夢(mèng)想，快樂(lè)地展翅高飛。
初三中考滿(mǎn)分作文9
清新是一種意境，是一種淡淡的朦朧美感。更是一種積極的生活態(tài)度。對(duì)世人來(lái)說(shuō)。清新女人是一道美麗的風(fēng)景。
清新的女人靜如竹，深如水。她們總是著裝得體，適時(shí)而不趕時(shí)髦。淡雅而有層次。不喜歡濃妝粉黛。自然的散發(fā)著自己特有的女人味。有這一般小女人的可愛(ài)，卻也高貴優(yōu)雅。她們知識(shí)文化內(nèi)涵豐富，為人和藹親切。愛(ài)學(xué)習(xí)是清新女人的特點(diǎn)，無(wú)論是在社會(huì)交往還是工作表現(xiàn)中，你都會(huì)從她從容的神態(tài)和不凡的談吐中看出。
清新女人靠著自己的實(shí)力和人格魅力立足于社會(huì)。她們睿智穩(wěn)重，寧?kù)o善思，處理事情果斷而不失分寸。她們勤懇聰敏，淡泊名利，務(wù)實(shí)不虛榮，潔身自好，灑脫自在。
清新女人也有著自己小小的心事。她們喜歡用一本平實(shí)無(wú)華的筆記本記錄下自己身邊的一點(diǎn)一滴。談?wù)撝松c世事，書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)，悲痛，夢(mèng)想，愛(ài)情。有時(shí)也寫(xiě)一篇小詩(shī)，揮灑才情，娛樂(lè)自我。一片悠云，一份閑心，一杯香茗。隨意的坐在木質(zhì)的椅子上。默默的看著她們記錄的東西，淺淺的笑了。
清新女人好強(qiáng)且倔強(qiáng)，但絕不是她們?nèi)涡曰驘o(wú)理取鬧。因?yàn)樗齻兪怯猩疃?，有自信，有主?jiàn)的女人。不管是淑女還是女強(qiáng)人，不論是在任何場(chǎng)合，都彬彬有禮，得體大方，親切溫柔，讓你感覺(jué)她永遠(yuǎn)是那么優(yōu)秀。
清新女人是一本好書(shū)，是永不會(huì)褪色的風(fēng)景。
初三中考滿(mǎn)分作文10
一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，是一道賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn)。
一曲生命的贊歌，一次風(fēng)采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風(fēng)景線(xiàn)。
一個(gè)忙碌不知疲倦的背影，一個(gè)執(zhí)著跑完全程的身影，一張地震中開(kāi)朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風(fēng)景線(xiàn)。
去年的'暑假在外婆家度過(guò)。七月的天氣異常悶熱，盡管吹著空調(diào)，仍去不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠(yuǎn)處有一塊荷花田，而如今正是荷花燦爛的時(shí)節(jié)，于是便有了去意。
毒辣的太陽(yáng)當(dāng)空掛著，撐著傘小碎步的走著，不敢走得太快。剛出門(mén)時(shí)皮膚被小片太陽(yáng)曬到，馬上涌起一股灼熱之感。所以走的愈發(fā)小心。
終于來(lái)到了荷花田。心中的煩躁驅(qū)走了大片。那滿(mǎn)田素潔的荷花啊，開(kāi)的是那么得生機(jī)勃勃!偶然吹過(guò)一陣清風(fēng)，微微搖拽的花瓣，些許起伏的荷葉，加之空氣中彌漫的蓮花的氣息，閉上眼，是多么的享受。
忽地瞥見(jiàn)荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn)，往旁邊走了兩步，驚呆了!
有人在插秧!在這灼熱到呼吸難耐，死也不想出門(mén)的天氣里在插秧!這是一個(gè)什么樣的人啊!他難道不熱嗎?我的心中泛起疑惑。
往前走了幾步，便來(lái)到了秧田?？辞辶恕Ｄ鞘且粋€(gè)黝黑的農(nóng)民!黑黑的皮膚似抹了層油，在陽(yáng)光照耀下，顯得锃亮。汗水濕透了脊背，單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過(guò)膝蓋，雙腳站在水田里，不時(shí)濺起幾滴泥水。全神貫注，頂著田，手中的秧一株株插下，動(dòng)作干脆、利落。
似乎累著了，直起身來(lái)，用袖子拭去滿(mǎn)臉的汗，呼吸了片刻，又馬上低頭繼續(xù)。
空蕩的秧田上除了他，沒(méi)有別人。是啊，誰(shuí)會(huì)在這么熱的天氣出門(mén)呢?一直注視著他的動(dòng)作，一下一下機(jī)械的重復(fù)，豆大的汗珠不時(shí)的滴落，看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想：夠了!不要再繼續(xù)下去了!這么熱的天，回家休息去吧!
可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作，就那么一下又一下。
秧已插滿(mǎn)了大片田地。這時(shí)，看到一個(gè)人從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，手里拿著個(gè)竹筒，身上搭著條毛巾，跑到田地，喊著什么。農(nóng)民沒(méi)有理會(huì)，直到最后一株秧插下，才慢慢走到秧田邊，把竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著，又把水澆過(guò)頭頂，暢快淋漓。接過(guò)毛巾擦了擦水珠和汗水，又回頭看了眼秧田，慢慢地往遠(yuǎn)處走去。
輕風(fēng)撫過(guò)，荷花微拽，靜靜的看著那遠(yuǎn)去的身影!這道天人合一的風(fēng)景線(xiàn)!帶給我震撼，帶給我驚喜!
初三中考滿(mǎn)分作文11
回眸成長(zhǎng)的味道，有苦澀，還有甜蜜和美好。它就像一個(gè)調(diào)味劑，使成長(zhǎng)變得多彩。
記得那年寒假，爸爸領(lǐng)我回農(nóng)村老家過(guò)年，剛邁進(jìn)院門(mén)，正趕上要生爐子蒸饃。爸爸趕緊對(duì)奶奶說(shuō)：“讓千千去干吧，讓她體驗(yàn)一下生爐子的滋味!”
這是我第一次生爐子，非常興奮。在奶奶指點(diǎn)下，我先把一些廢紙柔成團(tuán)，用火柴點(diǎn)燃，小心翼翼放進(jìn)爐子里，再放上一把柴禾，當(dāng)我把煤放在火上時(shí)，火苗蹭的一下從煤的空洞中竄了出來(lái)，只見(jiàn)幾縷青煙裊裊地升起，我高興地想：一定點(diǎn)著了!我趕緊用扇子左右開(kāi)弓對(duì)著爐門(mén)使勁地扇，累的氣喘吁吁，突然一陣青煙向我襲來(lái)，我的眼淚都快流出來(lái)了，火苗卻越來(lái)越小，最后還是熄滅了。氣得我又摔扇子，又踢爐子。沒(méi)想到生爐子這么難，真是“看著容易做著難”。
正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我滿(mǎn)身煙灰、黑花的臉的狼狽相哈哈大笑起來(lái)。奶奶彎下腰看了下?tīng)t子，說(shuō)：“你看，爐里這么多灰，把火門(mén)堵死了，火怎么能著呢?”停會(huì)兒又說(shuō)：“等柴火燃透了再放煤，這樣火才不容易滅。”在奶奶指點(diǎn)下，我又重新生起爐子，果然成功了，煤被燒透紅了一大截，爐火慢慢地旺起來(lái)，奶奶給我擦去頭上汗說(shuō)：“千千真不簡(jiǎn)單，這爐子生的真不錯(cuò)”，我心里得意洋洋，臉上露出了勝利的微笑。
成長(zhǎng)是多姿多彩的，只要你細(xì)細(xì)去品味，才會(huì)感受到成長(zhǎng)中的美好滋味。
初三中考滿(mǎn)分作文12
驀然，感覺(jué)燈光中盛滿(mǎn)了愛(ài)，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了文。望著這安詳?shù)囊咕?，我忽然有一種感動(dòng)，覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén)，一推開(kāi)門(mén)，我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了?！靶履昕鞓?lè)!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儨厝岬赝?。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻————面對(duì)父母親的笑容，我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽?zhuān)钋榈赝撕芫谩⒑芫谩?/p>
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋?！笔茄剑屛以鯓痈兄x你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿(mǎn)心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!
父愛(ài)，是一生的財(cái)富父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈，照亮前行的路;父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……直到初三。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車(chē)上準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家，可是，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰(shuí)……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車(chē)靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見(jiàn)了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來(lái)。那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
猶記那年冬天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來(lái)老阿婆嘹亮的叫賣(mài)聲，甚至可聽(tīng)聞那輛破推車(chē)的“吱嘎”聲，是那么清脆，讓人久久回想。
我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買(mǎi)豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺(jué)格外溫暖。那日放學(xué)晚了，天早已陰沉下來(lái)了，回到家，拿起碗，奔出門(mén)，卻不見(jiàn)那抹蒼老的身影，我有些失望，這時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了破推車(chē)的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒(méi)有戴手套，兩手緊握車(chē)把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
我趕忙跑去，“阿婆，來(lái)3元豆腐花?！彼Ｏ萝?chē)，不好意思地說(shuō)：“小姑娘啊，賣(mài)完了?！蔽殷@訝而后又失望，她張了張嘴，想說(shuō)什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說(shuō)：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來(lái)?！蔽壹泵φ惺终f(shuō)：“不用了，太麻煩你了?！彼α诵?，拿起碗便跑走了。
我站在雪地中，身旁是這輛破推車(chē)，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢(qián)，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來(lái)，我跺著腳，嘀咕道。
這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)身影漸進(jìn)，是一個(gè)跑動(dòng)的身影，很滑稽，下身跑動(dòng)，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細(xì)瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒(méi)有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見(jiàn)我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來(lái)了。”我不由得感到喉頸有些堵塞，一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼睛有些酸澀。
她跑到車(chē)前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說(shuō)：“學(xué)生上學(xué)辛苦，喝點(diǎn)熱豆腐花好呀。”此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來(lái)。
那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。
初三中考滿(mǎn)分作文13
“哎”這個(gè)字在字典上有兩種意思是：嘆詞，表示不滿(mǎn)或提醒;嘆詞，表示驚訝、痛苦。而在生活中，“哎”則成了我們打招呼的用語(yǔ)。不信，那就來(lái)看看我抓拍的幾個(gè)鏡頭吧。
鏡頭一：一天清早，我去上學(xué)。冷冰冰的空氣令我的身體瑟瑟發(fā)抖，好似樓梯不是方便人們上下樓的工具，而是一個(gè)充滿(mǎn)冷氣的大冰箱。我邊走邊埋怨這可惡的鬼天氣，還時(shí)不時(shí)打著噴嚏。突然，一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的阿姨碰見(jiàn)了我，我本想假裝沒(méi)看到繼續(xù)下樓，可是，阿姨卻滿(mǎn)面笑容的對(duì)我說(shuō)：“哎，小朋友，去上學(xué)啦!”我愣了一下，又立馬回過(guò)神來(lái)，回答道：“是的啊!”雖然阿姨只說(shuō)了幾個(gè)字的問(wèn)候，卻讓我感到一股暖流涌進(jìn)心田，“冰箱”里的空氣也變得不再那么寒冷，身體也不再瑟瑟發(fā)抖，甚至連噴嚏也沒(méi)再打一個(gè)。
鏡頭二：媽媽和我一起騎電瓶車(chē)出去玩。半路上，媽媽突然看見(jiàn)一輛電動(dòng)三輪車(chē)的胎爆了，于是，媽媽便立刻沖到電動(dòng)三輪車(chē)旁邊，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“哎，大叔，你的胎爆了，快去補(bǔ)一下吧?！蹦俏凰緳C(jī)一看自己的輪胎，便立馬停下車(chē)來(lái)，對(duì)我們忙不迭地感謝道：“謝謝啊!”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后騎車(chē)的時(shí)候要多注意啊?！蹦俏凰緳C(jī)感激地回答道：“知道了!”
我希望，生活中的“哎”會(huì)更多一些!
初三中考滿(mǎn)分作文14
小時(shí)候，總是不懂愛(ài)的含意。懵懂的我倚在奶奶的懷中，問(wèn)奶奶：“為什么我不懂愛(ài)呢?”奶奶溫暖地笑著，嘴角的弧線(xiàn)溫柔而慈祥，“傻孩子，因?yàn)槟氵€沒(méi)長(zhǎng)大!”就這樣，我慢行于成長(zhǎng)之路，向著長(zhǎng)大的方向，推進(jìn)。
時(shí)光裹挾著我前行，愛(ài)仍是披著晨霧的花苞，時(shí)而清晰時(shí)而渺遠(yuǎn)。直到——那是一個(gè)月夜，白天和奶奶吵架，晚上賭氣地早早上床，難過(guò)地想著奶奶不愛(ài)我。恰在那時(shí)，門(mén)被輕輕推開(kāi)，燈光像一尾輕靈的魚(yú)，緩緩游來(lái)，是奶奶!她踮著腳尖緩步輕移，“嘎!”地板很不配合地咕噥一聲，奶奶的身影征住，眼神急忙飄向我，我的心一緊，意分明感到關(guān)懷和暖意，成長(zhǎng)的花苞，似乎要綻開(kāi)。見(jiàn)我不動(dòng)，奶奶松了口氣，剛想邁步又停住，俯下身子按住鞋頭，將腳輕輕抽出來(lái)，踩在地板上?？赡芴鞖馓?，她的雙腳來(lái)回摩擦，希望尋些余熱，像只受驚的小白鼠，我的心竟微疼。寒從腳上起，我想提醒奶奶穿鞋，心中又“咯噔”一下，似乎有股暖意涌來(lái)，成長(zhǎng)的花無(wú)聲裂開(kāi)一個(gè)圓形的缺口，一待春風(fēng)起，便染它個(gè)萬(wàn)山紅遍。愛(ài)的含義漸漸清晰，我這是，在慢慢長(zhǎng)大嗎?
幾年轉(zhuǎn)瞬即逝，我拔高了許多，可心錄還是幼稚地探著腦袋，似乎在等待長(zhǎng)大的甘露。晚上，做完作業(yè)，奶奶遞給我一瓶酸奶。熾熱的溫度恰到好處地慰藉了我冰冷的心，泛起茸茸的暖意。奶奶最?lèi)?ài)喝酸奶了，要不一個(gè)計(jì)劃悄然形成，我喝了幾口，“奶奶，酸奶壞了!”“不會(huì)啊，我嘗嘗。”奶奶接過(guò)酸奶，吸了一小口，我在心中暗暗得意?！皼](méi)壞!”“壞了，我是不喝了，扔了吧!”“小小年紀(jì)這么浪費(fèi)!”奶奶嗔怪，就獨(dú)自喝了起來(lái)。望著奶奶嘴角漸漸綻開(kāi)的笑靨，目光在她身上嘩嘩地?fù)頂D，只覺(jué)心中暖意翻滾，一滾，竟?jié)L出熱乎乎的淚。
奶奶怔住了，似乎明白了什么。撫摸著我的頭，眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。“傻孩子，學(xué)會(huì)感恩了，你，長(zhǎng)大了!”心中的花朵瞬間綻放，暖透心田。
山留給水，海留給天，我的成長(zhǎng)留給歲月的帆。就這樣慢慢長(zhǎng)大，從不懂愛(ài)，到感受愛(ài)，再到奉獻(xiàn)愛(ài)，幾多歲月，幾多慢長(zhǎng)。也許長(zhǎng)大就是這樣慢慢的過(guò)程，親人老師的愛(ài)，永遠(yuǎn)是不滅的燈盞，引領(lǐng)我們長(zhǎng)大，讓心靈走向成熟。
人生為棋盤(pán)，成長(zhǎng)在彼岸。我愿為卒，就這樣慢慢走來(lái)，期待著，下一刻，陽(yáng)光灑滿(mǎn)，成長(zhǎng)花開(kāi)。
初三中考滿(mǎn)分作文15
不知什么原因，父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，再郊外租了一套小得可憐的房子，過(guò)著貧窮的生活。
母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠(yuǎn)的路，但她為了省錢(qián)卻從不打車(chē)。以前，母親每天都洗一次澡，這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里，讓溫?zé)岬乃疀_洗身體，那是件多么愜意的事情呀!
在原來(lái)那個(gè)家，每天我第一個(gè)洗澡。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)母親變了，每天到了洗澡的時(shí)候，母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室，第一個(gè)洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下。可是長(zhǎng)此以往，我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)了，認(rèn)為母親對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴的減少。
母親節(jié)那天，她一大早就要去上班，臨走時(shí)，我忍不住問(wèn)她：“媽?zhuān)鸀槭裁纯偸堑谝粋€(gè)洗澡呢?她愣住了，臉上閃過(guò)一絲難言的表情。我以為我會(huì)聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案，可是我錯(cuò)了。她說(shuō)：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說(shuō)完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影，我心里落空空的：原來(lái)，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對(duì)我的愛(ài)。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無(wú)聲息的落下。
母親走后，我收拾她的房間，無(wú)意中看到了她的日記：“明月問(wèn)我，為什么每天第一個(gè)洗澡，我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà)，我怕明月知道了會(huì)難過(guò)。我洗完澡之后，浴室的溫度會(huì)升高1至2度，再這個(gè)寒冷的季節(jié)，我能為明月做的，只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽!
今天，就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂(lè)!
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