成長的故事中考優(yōu)秀作文
成長是場無需解釋的蛻變，這場蛻變必然會打破幸福，經(jīng)歷風雨。今天小編在這給大家整理了以成長為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧！
以成長為話題的作文1
生命的成長是一件令人欣喜的事情.在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀;有著親人的關心,他人的幫助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負他們曾經(jīng)為我的付出親情
現(xiàn)在出門總是一個人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子.小時侯,每天讀書都需要父親的接送,那時并不懂得珍惜,把它當成了一種理所當然.長大些才發(fā)現(xiàn),每天擠車那是一種煎熬,不用擔心遲到,那原來也是一種幸福.懷念不如感恩,感謝父母無私的愛,讓我度過了一個無憂無慮的童年.
都說血濃于水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個人都會如此想吧.也許很多人認為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認同.我總覺得,在這個世界上,沒有誰應該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應該.這樣想,就會覺得慚愧了,承載了那么厚重的親情,自己卻無以為報,只有不斷進取,才能讓父母的心聊以慰藉了.
師恩
從小學到高中,已經(jīng)走過了漫漫11年的學習之路,在這其中也經(jīng)歷了許多的老師,由衷的感謝他們,為我的成長所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心.
因為課題而獲獎,是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的.研究課題是一個很漫長,很艱辛的歷程,困難不時地擋在我們的面前,不斷打擊我們的信心.這時,老師給予了我們很多幫助,當我們遇到問題難以解決時,總可以去找老師探討;當我們快要放棄時,是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心.沒有老師,我想也許我就不會堅持到最后吧
以成長為話題的作文2
在一個很黑很悶熱的一個東西里,我告訴自己必須出去,不能在這狹小的空間里.我使出渾身力氣去撞那堵墻.一次、兩次、三次……我終于撞破了.一股涼涼的風吹來,我努力探出身子,想睜開眼睛看看這個世界,但不知為什么眼睛就是睜不開,像被什么東西粘住了.
幾天后,我終于睜開了眼,一對水汪汪的眼睛看著這個世界,我看見了我的父母還有我的兄弟們.我的家就在一個懸崖邊上.我望著遠處的風景,藍藍的天、碧綠的湖水、綠油油的樹林、五顏六色的花朵.好美呀!我欣賞著,父母望著天空對我們說:“孩子們,我們是鷹,是天空中的王.要想成王就必須面對很多磨練…….”
每次父母叼著食物回來就讓我們搶,身體越強壯就越能搶到食物.在我的兄弟姐妹中,有幾個比較瘦弱,每次都搶不到食物,現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了.但我的父母卻視而不見.我不明白,為什么父母那么絕情,自己的孩子快死了也不管……
時光如流水般飛逝,我們的羽毛也漸漸的長齊了.一天晚上父母對我們說:“孩子們,明天我就教你們飛翔.”聽完,我們都很興奮,期待著明天的到來.
第二天一大早,父母就將我們叫醒,我們一醒來就興奮不已.父母將我們帶到懸崖邊上,靜靜的看著我們.我看著父母的眼神忽然有一種不好的預感,不知道為什么我心里一陣陣害怕.忽然父母一下子沖了過來,還沒有等到我反應過來我已經(jīng)被父親壓在腳下.我其他的兄弟也被母親壓在腳下.咔嚓,一陣鉆心的痛差點讓我暈厥,我的骨頭!咔嚓咔嚓……我們的骨頭已經(jīng)斷了.這時我的一個哥哥僥幸逃脫,他一縱身跳下了懸崖.
斷了骨頭的我們又被父母推下了懸崖.眼看著要被摔死,我使勁地扇動翅膀.我掉在了懸崖下,幸好沒有摔死.我的母親又飛下來叼起我們又摔,一次、兩次、三次……一次次扇動翅膀,一陣陣鉆心的痛.終于到了晚上,我終于回到了巢里.看著被折斷的翅膀我哭了,我不知道父母為什么要這樣…….
第二天第三天……都是這樣的訓練,晚上躺在床上,想著一個又一個離我而去的親人,我絕望了,我受不了了,明天天一亮我就跳下去,哪怕摔死.
當清晨的第一束光照來,我跳下了巢,習慣性地扇動翅膀,我竟然飛起來了,飛過了云層.在天空翱翔,我興奮,我高興……
一天我遇到了我僥幸逃脫的哥哥.他掉下來后被一個農(nóng)民撿到了并收養(yǎng)了他.可現(xiàn)在他飛不過兩米就掉下來了.
現(xiàn)在我終于明白了父母把我們推下懸崖時眼里飽含的淚水.因為他知道只有經(jīng)歷磨練之后才能在社會中生存.也只有經(jīng)歷磨練才能成為天空中的王.
以成長為話題的作文3
母親
我拿什么來感謝您，我的媽媽。當我靠近您時，我原本想得到您的呵護，您卻教會了我寬恕他人。
不知道您是否還記得那個調(diào)皮、任性的女兒？那是我上小學三年級的事了。我們班一個男孩無端踩了我一腳，我本想也踩他一腳，可是他迅速躲開了。上課后老師發(fā)作業(yè)本，他從我桌邊走過，我“自覺”伸出腳去，他差點兒摔倒。我心里洋洋得意?？墒潞螅蠋煱涯械綄W校，當時你打了我一個耳光。我記得那是您第一次打我，我生氣極了，回到家后，我怒氣沖沖地跑回房間，任您怎么敲門，我始終不肯開門。不知過了多久，我才發(fā)現(xiàn)敲門聲停止了，我好奇地打開門，想看您在做什么，然而那一幕讓女兒愣住了。窗外，太陽馱著暮色溜下了樹梢，幾絲暗暗的光線從窗戶中擠進來，您一個人坐在涼椅上抽泣。整個屋子除了您哭泣的聲音什么也沒有。我拉著您的手說：“媽媽，我以后再也不任性了?！蹦е?，只說了一句“孩子，你應該學會寬容，寬容別人，也是寬容自己。”那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再是個小孩子了。
老師
我拿什么感謝您，我的老師。當我靠近您時，我本想汲取知識的泉源，您卻愿用生命為我們撐起保護傘。
當房屋坍塌的那一刻，當?shù)貏由綋u的那一刻，我們還在午睡，您沖上四樓，保護我們下了樓。我清楚地記得，那天，您是最后一個跑到操場的人。當時，您已是滿臉汗水，卻還在學生中不停穿梭，并微笑著告訴每一個同學，不要害怕，您會保護我們，會永遠在我們身邊。在您的臉上，我看到了堅強。我在您的鼓勵下堅強地成長。
朋友
我拿什么感謝你，我親愛的朋友，當我靠近你時，我本想尋找一處陰涼，你卻給了我心靈的啟迪。
中考失敗，讓我不愿再拼搏。我曾經(jīng)的努力竟然只是得到一個失敗的結(jié)局。我開始迷茫，我坐在你的身旁，不知未來將要如何。一陣微風掠過，混著你散發(fā)的特有的清香，我立即仰視你，這這烈日之下，你不曾屈服，即使你知道自己終有枯黃的一天。我突然明白了，無論結(jié)局如何，只要努力拼搏過，人生就會無悔。楊柳，我的朋友，謝謝你給我啟迪。
以成長為話題的作文4
初一時，我在懷念我的小學，初二時，我看到了比自己年幼的學弟學妹，初三時，我在為課業(yè)和與初二學生搶飯桌而忙碌。然后看著他們穿著我們曾經(jīng)穿過的同樣風格的衣服，學我們曾經(jīng)學過的同樣的課，討論我們曾經(jīng)同樣討論過的樂隊，甚至做我們曾經(jīng)同樣做過的夢。
就像看到真切的從前的自己在嘲笑自己的幼稚與自大的同時，我也感到了大人們所說的“老”?；蛟S，在我這個年紀，“長大了”在辭措上要更合適些。
“長大了”請認真的念一遍這三個字。
我不知道別人的體會感想，我只知道我感到時光從我的全身流淌過，最后“了”的音被拉得悠長悠長。這就好像那些從幼年起就攜帶者的習慣拉著我不放。
可成長是把鋒利的刀，它一點一點的把我和有關童年的詞語：奇幻﹑木馬﹑夢﹑五彩﹑無所顧慮…硬生生的割開，而我在這過程中正常的生活著，絲毫沒有察覺，直到那刀變得猩紅身體血流不止，我才看到那觸目的傷。
然后呢。
然后就欲哭無淚了啊。沒有體現(xiàn)我痛苦的淚水來聯(lián)袂出演，是因為沒有看到這血腥殘忍的過程。如果回憶能夠象電影慢鏡頭般不漏細節(jié)的回放，我的臉上會有淚水下落。
成長。那被叫做華麗蛻變的東西，那是傷。
英文里成長是“growup”?！皍p”是雙音節(jié)詞輔音收尾，發(fā)音簡潔有力；而中文中成長的長卻是拉的長音，好像這過程滄桑而又漫長。所以我對此的理解是，成長這道路漫長而單調(diào)，而唯一我們能做的就是果斷的走下去。這也就是為什么成長是必要的。不成長，我就無法擁有從前沒有的。
我彈奏鋼琴，但我卻最愛大提琴。不知其因，我總能在大提琴低沉悠揚的琴聲中想象出一條寬闊的道路來。大提琴的聲音不像鋼琴那樣只是叮咚伴奏，也不像貝司那樣極力地妄想用瘋狂嘈雜的顫音指引你道路。多數(shù)的，大提琴平緩而富有磁性，更多的讓我想到了陪伴。
陪伴我走完這條路，陪伴我受完這必要的傷。
就像天空一樣。白天明媚用來尋找勇氣，夜里深邃包容隱忍和淚。
有份雜志上寫道：畢業(yè)于我是扇窗，走過了就是成長，用身體撞碎后不躲不避擦著凌厲的碎片走過去，一窗一窗走過去，回頭看時卻只是橫流一地的碎片，看不清楚，拾不起來。
當有一天，我長大了。這話聽起來感慨。
帕斯卡爾說：我只能贊許那些一面哭泣一面追求著的人。感謝成長讓我們變成這樣的人，致我們必要的傷。
以成長為話題的作文5
17歲是花季，18歲是雨季，那16歲又是什么呢？帶著這個問題，我踏入了16歲的門檻。
16歲生日那晚，星空璀璨。我與爸爸并排坐在窗前，平生第一次這么近距離地交換了彼此的心聲，逾越了年齡的代溝，不像父子，而像朋友?！澳阋呀?jīng)16歲了，快高二了，應該有了自己的想法。我們做父母的不會再給你太多的束縛，希望你能在以后的風風雨雨中，把握自己，找到一條真正適合自己的路?！蔽彝职帜钦\摯的雙眼，一股感動之情涌上心頭。??！16歲，理解的季節(jié)。
也許是因為我16歲了，快讀高二了，肩上的擔子變重了許多。老師家長們便三天兩頭的做“思想工作”?！澳銈円呀?jīng)長大了，別整天只顧著完，好好學習，爭取考上理想大學……”一番教導剛畢，幾張大試卷便接踵而來?！靶睦響?zhàn)”“陣地戰(zhàn)”連番交替，直接轟得我們暈頭轉(zhuǎn)向。白天趕晚上趕還是做不完。有時真想扔下不管，但“為了前途”只得咬咬牙，認了，繼續(xù)拾筆疾書。唉！16歲，繁忙的季節(jié)。
一人獨處時，總愛想東想西。從李白的《將進酒》到瓊瑤的《月滿西樓》，從“羅密歐與朱麗葉”到“林黛玉和賈寶玉”，從古老的埃及到神秘的百慕大三角，從外星人到異性生物……有時，我還真不相信自己的腦袋竟能裝下如此之多的奇思怪想，我還真佩服自己呢！可能是因為想象力過于豐富的緣故吧，16歲的我變得越來越多愁善感。偶爾佇立在靜謐的雨夜，竟然也會像李清照那般潸然淚下。哦！16歲，迷茫的季節(jié)。
曾幾何時，一摞摞參考書蜂擁而至，潮水般地涌上了我的書桌；曾幾何時，誘人的漫畫書與球賽被我無情地打入冷宮，整天在文學與方程之間穿梭的我漸漸發(fā)覺自己也似乎變得只剩下一個符號了。這，就是16歲的我。
從家到學校的路并不長，可是我走的每一步都顯得格外堅強。因為我知道，如今的我，畢竟步入高二了，所以每一步踩在腳下都應是心甘情愿的；每一步踩在腳下都應是無怨無悔的；每一步踩在腳下都真真實實地感受到肩上的重任！
路很長，慢慢走，走急了，會摔跤。漫天星光的夜晚總是讓人心怡。不經(jīng)意抬頭，哦！16歲……
成長的故事中考優(yōu)秀作文
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