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成長的故事中考優(yōu)秀作文

時(shí)間: 淑娟0 分享

成長是場無需解釋的蛻變,這場蛻變必然會打破幸福,經(jīng)歷風(fēng)雨。今天小編在這給大家整理了以成長為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

以成長為話題的作文1

生命的成長是一件令人欣喜的事情.在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀;有著親人的關(guān)心,他人的幫助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負(fù)他們曾經(jīng)為我的付出親情
現(xiàn)在出門總是一個(gè)人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子.小時(shí)侯,每天讀書都需要父親的接送,那時(shí)并不懂得珍惜,把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然.長大些才發(fā)現(xiàn),每天擠車那是一種煎熬,不用擔(dān)心遲到,那原來也是一種幸福.懷念不如感恩,感謝父母無私的愛,讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年.
都說血濃于水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個(gè)人都會如此想吧.也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認(rèn)同.我總覺得,在這個(gè)世界上,沒有誰應(yīng)該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應(yīng)該.這樣想,就會覺得慚愧了,承載了那么厚重的親情,自己卻無以為報(bào),只有不斷進(jìn)取,才能讓父母的心聊以慰藉了.
師恩
從小學(xué)到高中,已經(jīng)走過了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路,在這其中也經(jīng)歷了許多的老師,由衷的感謝他們,為我的成長所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心.
因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng),是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的.研究課題是一個(gè)很漫長,很艱辛的歷程,困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲?不斷打擊我們的信心.這時(shí),老師給予了我們很多幫助,當(dāng)我們遇到問題難以解決時(shí),總可以去找老師探討;當(dāng)我們快要放棄時(shí),是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心.沒有老師,我想也許我就不會堅(jiān)持到最后吧

以成長為話題的作文2

在一個(gè)很黑很悶熱的一個(gè)東西里,我告訴自己必須出去,不能在這狹小的空間里.我使出渾身力氣去撞那堵墻.一次、兩次、三次……我終于撞破了.一股涼涼的風(fēng)吹來,我努力探出身子,想睜開眼睛看看這個(gè)世界,但不知為什么眼睛就是睜不開,像被什么東西粘住了.

幾天后,我終于睜開了眼,一對水汪汪的眼睛看著這個(gè)世界,我看見了我的父母還有我的兄弟們.我的家就在一個(gè)懸崖邊上.我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天、碧綠的湖水、綠油油的樹林、五顏六色的花朵.好美呀!我欣賞著,父母望著天空對我們說:“孩子們,我們是鷹,是天空中的王.要想成王就必須面對很多磨練…….”

每次父母叼著食物回來就讓我們搶,身體越強(qiáng)壯就越能搶到食物.在我的兄弟姐妹中,有幾個(gè)比較瘦弱,每次都搶不到食物,現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了.但我的父母卻視而不見.我不明白,為什么父母那么絕情,自己的孩子快死了也不管……

時(shí)光如流水般飛逝,我們的羽毛也漸漸的長齊了.一天晚上父母對我們說:“孩子們,明天我就教你們飛翔.”聽完,我們都很興奮,期待著明天的到來.

第二天一大早,父母就將我們叫醒,我們一醒來就興奮不已.父母將我們帶到懸崖邊上,靜靜的看著我們.我看著父母的眼神忽然有一種不好的預(yù)感,不知道為什么我心里一陣陣害怕.忽然父母一下子沖了過來,還沒有等到我反應(yīng)過來我已經(jīng)被父親壓在腳下.我其他的兄弟也被母親壓在腳下.咔嚓,一陣鉆心的痛差點(diǎn)讓我暈厥,我的骨頭!咔嚓咔嚓……我們的骨頭已經(jīng)斷了.這時(shí)我的一個(gè)哥哥僥幸逃脫,他一縱身跳下了懸崖.

斷了骨頭的我們又被父母推下了懸崖.眼看著要被摔死,我使勁地扇動翅膀.我掉在了懸崖下,幸好沒有摔死.我的母親又飛下來叼起我們又摔,一次、兩次、三次……一次次扇動翅膀,一陣陣鉆心的痛.終于到了晚上,我終于回到了巢里.看著被折斷的翅膀我哭了,我不知道父母為什么要這樣…….

第二天第三天……都是這樣的訓(xùn)練,晚上躺在床上,想著一個(gè)又一個(gè)離我而去的親人,我絕望了,我受不了了,明天天一亮我就跳下去,哪怕摔死.

當(dāng)清晨的第一束光照來,我跳下了巢,習(xí)慣性地扇動翅膀,我竟然飛起來了,飛過了云層.在天空翱翔,我興奮,我高興……

一天我遇到了我僥幸逃脫的哥哥.他掉下來后被一個(gè)農(nóng)民撿到了并收養(yǎng)了他.可現(xiàn)在他飛不過兩米就掉下來了.

現(xiàn)在我終于明白了父母把我們推下懸崖時(shí)眼里飽含的淚水.因?yàn)樗乐挥薪?jīng)歷磨練之后才能在社會中生存.也只有經(jīng)歷磨練才能成為天空中的王.

以成長為話題的作文3

母親

我拿什么來感謝您,我的媽媽。當(dāng)我靠近您時(shí),我原本想得到您的呵護(hù),您卻教會了我寬恕他人。

不知道您是否還記得那個(gè)調(diào)皮、任性的女兒?那是我上小學(xué)三年級的事了。我們班一個(gè)男孩無端踩了我一腳,我本想也踩他一腳,可是他迅速躲開了。上課后老師發(fā)作業(yè)本,他從我桌邊走過,我“自覺”伸出腳去,他差點(diǎn)兒摔倒。我心里洋洋得意??墒潞?,老師把您叫到學(xué)校,當(dāng)時(shí)你打了我一個(gè)耳光。我記得那是您第一次打我,我生氣極了,回到家后,我怒氣沖沖地跑回房間,任您怎么敲門,我始終不肯開門。不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn)敲門聲停止了,我好奇地打開門,想看您在做什么,然而那一幕讓女兒愣住了。窗外,太陽馱著暮色溜下了樹梢,幾絲暗暗的光線從窗戶中擠進(jìn)來,您一個(gè)人坐在涼椅上抽泣。整個(gè)屋子除了您哭泣的聲音什么也沒有。我拉著您的手說:“媽媽,我以后再也不任性了?!蹦е?,只說了一句“孩子,你應(yīng)該學(xué)會寬容,寬容別人,也是寬容自己?!蹦且豢?,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了。

老師

我拿什么感謝您,我的老師。當(dāng)我靠近您時(shí),我本想汲取知識的泉源,您卻愿用生命為我們撐起保護(hù)傘。

當(dāng)房屋坍塌的那一刻,當(dāng)?shù)貏由綋u的那一刻,我們還在午睡,您沖上四樓,保護(hù)我們下了樓。我清楚地記得,那天,您是最后一個(gè)跑到操場的人。當(dāng)時(shí),您已是滿臉汗水,卻還在學(xué)生中不停穿梭,并微笑著告訴每一個(gè)同學(xué),不要害怕,您會保護(hù)我們,會永遠(yuǎn)在我們身邊。在您的臉上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。我在您的鼓勵(lì)下堅(jiān)強(qiáng)地成長。

朋友

我拿什么感謝你,我親愛的朋友,當(dāng)我靠近你時(shí),我本想尋找一處陰涼,你卻給了我心靈的啟迪。

中考失敗,讓我不愿再拼搏。我曾經(jīng)的努力竟然只是得到一個(gè)失敗的結(jié)局。我開始迷茫,我坐在你的身旁,不知未來將要如何。一陣微風(fēng)掠過,混著你散發(fā)的特有的清香,我立即仰視你,這這烈日之下,你不曾屈服,即使你知道自己終有枯黃的一天。我突然明白了,無論結(jié)局如何,只要努力拼搏過,人生就會無悔。楊柳,我的朋友,謝謝你給我啟迪。

以成長為話題的作文4

初一時(shí),我在懷念我的小學(xué),初二時(shí),我看到了比自己年幼的學(xué)弟學(xué)妹,初三時(shí),我在為課業(yè)和與初二學(xué)生搶飯桌而忙碌。然后看著他們穿著我們曾經(jīng)穿過的同樣風(fēng)格的衣服,學(xué)我們曾經(jīng)學(xué)過的同樣的課,討論我們曾經(jīng)同樣討論過的樂隊(duì),甚至做我們曾經(jīng)同樣做過的夢。

就像看到真切的從前的自己在嘲笑自己的幼稚與自大的同時(shí),我也感到了大人們所說的“老”?;蛟S,在我這個(gè)年紀(jì),“長大了”在辭措上要更合適些。

“長大了”請認(rèn)真的念一遍這三個(gè)字。

我不知道別人的體會感想,我只知道我感到時(shí)光從我的全身流淌過,最后“了”的音被拉得悠長悠長。這就好像那些從幼年起就攜帶者的習(xí)慣拉著我不放。

可成長是把鋒利的刀,它一點(diǎn)一點(diǎn)的把我和有關(guān)童年的詞語:奇幻﹑木馬﹑夢﹑五彩﹑無所顧慮…硬生生的割開,而我在這過程中正常的生活著,絲毫沒有察覺,直到那刀變得猩紅身體血流不止,我才看到那觸目的傷。

然后呢。

然后就欲哭無淚了啊。沒有體現(xiàn)我痛苦的淚水來聯(lián)袂出演,是因?yàn)闆]有看到這血腥殘忍的過程。如果回憶能夠象電影慢鏡頭般不漏細(xì)節(jié)的回放,我的臉上會有淚水下落。

成長。那被叫做華麗蛻變的東西,那是傷。

英文里成長是“growup”?!皍p”是雙音節(jié)詞輔音收尾,發(fā)音簡潔有力;而中文中成長的長卻是拉的長音,好像這過程滄桑而又漫長。所以我對此的理解是,成長這道路漫長而單調(diào),而唯一我們能做的就是果斷的走下去。這也就是為什么成長是必要的。不成長,我就無法擁有從前沒有的。

我彈奏鋼琴,但我卻最愛大提琴。不知其因,我總能在大提琴低沉悠揚(yáng)的琴聲中想象出一條寬闊的道路來。大提琴的聲音不像鋼琴那樣只是叮咚伴奏,也不像貝司那樣極力地妄想用瘋狂嘈雜的顫音指引你道路。多數(shù)的,大提琴平緩而富有磁性,更多的讓我想到了陪伴。

陪伴我走完這條路,陪伴我受完這必要的傷。

就像天空一樣。白天明媚用來尋找勇氣,夜里深邃包容隱忍和淚。

有份雜志上寫道:畢業(yè)于我是扇窗,走過了就是成長,用身體撞碎后不躲不避擦著凌厲的碎片走過去,一窗一窗走過去,回頭看時(shí)卻只是橫流一地的碎片,看不清楚,拾不起來。

當(dāng)有一天,我長大了。這話聽起來感慨。

帕斯卡爾說:我只能贊許那些一面哭泣一面追求著的人。感謝成長讓我們變成這樣的人,致我們必要的傷。

以成長為話題的作文5

17歲是花季,18歲是雨季,那16歲又是什么呢?帶著這個(gè)問題,我踏入了16歲的門檻。

16歲生日那晚,星空璀璨。我與爸爸并排坐在窗前,平生第一次這么近距離地交換了彼此的心聲,逾越了年齡的代溝,不像父子,而像朋友。“你已經(jīng)16歲了,快高二了,應(yīng)該有了自己的想法。我們做父母的不會再給你太多的束縛,希望你能在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中,把握自己,找到一條真正適合自己的路?!蔽彝职帜钦\摯的雙眼,一股感動之情涌上心頭。??!16歲,理解的季節(jié)。

也許是因?yàn)槲?6歲了,快讀高二了,肩上的擔(dān)子變重了許多。老師家長們便三天兩頭的做“思想工作”?!澳銈円呀?jīng)長大了,別整天只顧著完,好好學(xué)習(xí),爭取考上理想大學(xué)……”一番教導(dǎo)剛畢,幾張大試卷便接踵而來?!靶睦響?zhàn)”“陣地戰(zhàn)”連番交替,直接轟得我們暈頭轉(zhuǎn)向。白天趕晚上趕還是做不完。有時(shí)真想扔下不管,但“為了前途”只得咬咬牙,認(rèn)了,繼續(xù)拾筆疾書。唉!16歲,繁忙的季節(jié)。

一人獨(dú)處時(shí),總愛想東想西。從李白的《將進(jìn)酒》到瓊瑤的《月滿西樓》,從“羅密歐與朱麗葉”到“林黛玉和賈寶玉”,從古老的埃及到神秘的百慕大三角,從外星人到異性生物……有時(shí),我還真不相信自己的腦袋竟能裝下如此之多的奇思怪想,我還真佩服自己呢!可能是因?yàn)?a href='http://www.rzpgrj.com/danao/xiangxiangli/' target='_blank'>想象力過于豐富的緣故吧,16歲的我變得越來越多愁善感。偶爾佇立在靜謐的雨夜,竟然也會像李清照那般潸然淚下。哦!16歲,迷茫的季節(jié)。

曾幾何時(shí),一摞摞參考書蜂擁而至,潮水般地涌上了我的書桌;曾幾何時(shí),誘人的漫畫書與球賽被我無情地打入冷宮,整天在文學(xué)與方程之間穿梭的我漸漸發(fā)覺自己也似乎變得只剩下一個(gè)符號了。這,就是16歲的我。

從家到學(xué)校的路并不長,可是我走的每一步都顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑?,如今的我,畢竟步入高二了,所以每一步踩在腳下都應(yīng)是心甘情愿的;每一步踩在腳下都應(yīng)是無怨無悔的;每一步踩在腳下都真真實(shí)實(shí)地感受到肩上的重任!

路很長,慢慢走,走急了,會摔跤。漫天星光的夜晚總是讓人心怡。不經(jīng)意抬頭,哦!16歲……

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