初中作文成長的快樂匯總
在漫長的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：憂和喜是共存的，你不必為憂而氣餒，也不必為喜而驕傲。無論是喜是憂都會讓人漸漸的成長，強大。今天小編在這給大家整理了以成長為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以成長為話題的作文1
人的一生是漫長的，在成長的過程中會有許多的成功，同樣也會有無數(shù)的失敗。成功能催人奮進，失敗會使人心灰意冷。這就是成長的體驗。
有一次，老師組織我們大家以“中國夢，我的夢”這個話題為內容寫作文，我準備參加全國小學生作文競賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我猶豫不決的時候，老師給了我一些啟發(fā)，讓我想到了要寫的內容。經(jīng)過多次的修改，參賽的稿子終于發(fā)出去了。老師在班上表揚了我的作文，讓我對自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得獎。為此，我還跟爸爸媽媽談了條件，只要我得獎，就給我獎勵。之后的每一節(jié)作文課，我都充滿了期待。期待得到獎狀，期待老師的表揚，期待得到爸媽的獎勵。終于，在一個月后，老師收到了獲獎同學的獎狀。老師念著獲獎同學的名字。我從心底里為這些同學的獲獎而感到高興，同時，我也在為沒有念到自己的名字而擔心。獲一等獎的名單念完了，二等獎的名單也念完了，連三等獎的名單也念完了，可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間，我的心情由滿心的期待，轉化為滿臉的失望。這時，老師從優(yōu)秀獎的名單中念到了我的名字。這個突然到來的驚喜雖然并不大，但卻讓此時的我得到了莫大的安慰。課間休息的時候，老師安慰我：“這次沒有得一、二等獎沒有關系，要加倍努力?！甭犃死蠋煹脑?，我意識到了自己的不足之處，并決定下次參賽時，不要再犯同樣的錯誤了。當媽媽來接我時，聽說我沒有得一、二等獎，并沒有責怪我，而是鼓勵我，讓我不要灰心。
這次獲得優(yōu)秀獎，雖然不算什么，但我還是要感謝老師，用心血澆灌我們的成長;我還是要感謝父母，鼓勵我重拾信心;我還要感謝同學們與我一起度過的快樂時光。我要感謝所有鼓勵我，夸獎我，安慰我的人。
參賽是接受考驗的時刻，是鍛煉自己的機會，學到知識才是最終的目的。不管是成功的歡笑，還是失敗的淚水，這些都是成長的體驗。
以成長為話題的作文2
還習慣把右手高高舉起，卻忘了手中捧著的墨綠色團員證取代了飄揚在胸前的鮮艷的紅領巾。在這紅與綠的和諧映襯下，我長大了!
成長是歡樂的。當我為父母端上一杯茶時，他們便會含著笑意地告訴我：我長大了。當我在班隊課上領取屬于我的獲獎證書時，老師微笑的眼神告訴我：我長大了。從那時開始，我便開始做我喜歡干的事：無論是對的，還是錯的，我都會努力嘗試。成功了，開心地大聲歡笑;失敗了，重新開始，笑對一切。我在成長的道路上欣賞著美景，沐浴著陽光，灑下一串串銀鈴般的歡笑。
成長是痛苦的。蝴蝶在繭中苦苦掙扎，試想沖出一切阻礙，飛翔在藍天;鳳凰在烈火中死死堅持，試想在大火焚毀一切之后永生……那是無盡的痛苦。成長也是一種蛻變，要有不服輸?shù)膱匀?。成長之痛伴隨著淚水向我涌來，讓我措手不及。那是一次又一次的考試失利，使我的信心滑入低谷，我想努力掙扎，卻屢屢失敗，反而身上傷痕累累。我就像陷入了一個黑暗的洞穴，看不見光明，無依無靠，只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥著我。在淚水的一次又一次沖刷下，成長的陰云終于散去，留下了一條滿是淚痕的辛酸道路。
如果成長之路上只有歡笑，那么我們的人生就太過乏味，甜膩得讓人不敢細細品味;如果成長之路上只有痛苦，那么我們的人生就太過昏暗，讓人迷失自我。成長之路因為有了歡樂和痛苦，才顯得和諧奇妙，一路上才有變幻莫測的風景值得我們踏上成長這一不尋常的心路歷程，才使得我們收獲頗豐，為漫漫的人生之路起了一個美好的開端。
背著滿載歡樂和痛苦的行囊，在和諧的成長之路上留下了一個個深深的腳印。成長的奇幻美妙足以讓我懷上一個甜甜的夢想：明天，會更和諧，更美好!
以成長為話題的作文3
青春歲月已經(jīng)悄然來到，懵懂無知的我已經(jīng)漸漸長大，我品味著青春的歡愉和美妙，但同時我也為青春的煩惱而困擾。
清晨一縷陽光斜照在我的臉上，我驚恐地睜大我的眼睛，很不可思議的看著鏡子里那個右眼下方長了一堆青春痘的人，不敢相信那居然是我自己，我的手不斷搓揉著那幾顆可惡的小魔鬼，是圖把他們搓掉，沒想到越搓揉它們變得越大。我咨詢了媽媽媽媽說那是正常的生理現(xiàn)象，等過一段時間就好了，還告訴我只要勤洗臉他們就會不見，我信服的的點點頭，跑到衛(wèi)生間里不停地用肥皂沖洗那幾顆污點，可是一點成效都沒有，眼看時間馬上就要上課了，就趕緊提起書包拿上口罩匆匆的離開了家，到了學校我不敢摘下口罩，生怕別人把我那幾顆痘兒看去會恥笑我，上課鈴聲響起，老師漫步走向講臺，我一直緊低著頭，怕老師發(fā)現(xiàn)我的臉，誰知道我的那點小偽裝，全在老師的面前變成透明。“__，請你把口罩摘下來 ,要遵守課堂紀律”。不等老師話畢，全班二十四雙眼睛都注視著我這個焦點，我既羞憤又委屈，臉上長痘痘又不是我的錯，我的手攥著衣角，遲遲不肯抬頭，也不肯說話。老師的耐心被我的低頭不語給磨滅了。她疾步走到我身邊摘下了我的口罩，我想反抗，但是在老師面前還是沒有勇氣。
就這樣，那幾顆惡魔豆360度無死角的展示給大家看了，有幾個喜歡鬧事的已經(jīng)抱著肚子大笑起來，其他同學雖不像他們，但是我猜想他們也在心里嘲笑我，就這樣，我強忍著心中的委屈和淚水度過了一個看似平常卻又漫長的一天。
終于放學回家了，我陰著臉，背上書包，飛快的跑到家中向媽媽哭訴自己的委屈，媽媽則是拍拍我的背，安慰著我，哄我睡覺，我瞇上我的眼睛，但卻沒有睡，我一直向往我的青春期是快樂，無憂無慮的，沒想到被這個煩惱困擾住了!同學們，你們能告訴我該怎樣解決這個大難題嗎?
以成長為話題的作文4
以禮待人，以誠相見是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天我們就來談談以誠相見。
誠實守信是做人的根本，俗話說：“君子一言，駟馬難追?！痹谖业挠∠笾?，我的好朋友郭子恒就是一位誠實守信的人。
有一次，他邀請我星期天去公園里去玩，他的安排非常合理又十分充分，包括在哪兒見面，需要帶什么東西，啥時間……都說的十分詳細。可見他為這事早已精心策劃了很長時間。我毫不猶豫，一口答應了下來。
到了約定的日子，這天突然陰云密布，過了一會，只聽“嘩啦啦---”傾盆大雨如子彈一樣射向大地。透過窗戶向外望去，只見路上的行人一個個跑了起來，錄找“避難所”?？缮砩显缫蚜艹闪恕奥錅u”。
我看著這惡劣的天氣，心想：“這天氣，他應該不會去了”。于是，我便繼續(xù)干我的事情?？墒俏铱傆幸桓杏X：他還在等我!最后我堅定信念，披上雨衣，奔進了茫茫大雨中。到了那兒，果然他打著雨傘在焦急地等待著，時不時還看看表。頓時，我眼圈濕潤了。
他看見我，臉上的憂郁一下子煙消云散，他說：“下雨了，公園一定是去不了了，我們到附近博物館去玩一會兒吧?”我不由自主地點了點頭。這是，我看見了他的褲子濕了半截，一定是在路上走的太急，被路上的雨水弄濕了。我的眼里頓時流下了幾滴內疚的淚。心想：“他冒著大雨前來赴約，而我卻失信于他”。趕緊向他道歉，說：“對不起，我來晚了”。在回家時，我特意買了兩個小玩偶做個紀念，我們一人一個。從此，每當我看到這個小玩偶，總會想起那天的經(jīng)歷，時時提醒自己，做人做事要誠實守信。
從這件事中我也明白了：誠信就在我們每個人心中，你誠實守信，以禮待人，就會得到別的人尊重，也會擁有很多的朋友，成為你取之不盡的人生財富。
以成長為話題的作文5
從牙牙學語到長篇大論;從蹣跚學步到急速沖刺;從內向膽小到自信外向……我想，我應該算是長大了吧!
回首過去，成長的道路并不平坦。這一路，經(jīng)歷了挫折與失敗，也曾品嘗成功的喜悅?？粗R子中的自己，或許還有一絲幼稚。但從身高與體重不斷上升的數(shù)據(jù)中，我仿佛看到了時間的神奇力量;從無憂無慮到越來越多的煩惱，我體會到了成長的無奈;從一天抄幾個生字到一疊又一疊的作業(yè)，我領悟到了成長的責任。
日光
四年級的我們終于擺脫了低年級的稱號，心里甜甜的，又有深深的自豪。那時的我們就像春的日光，充滿了對未來的憧憬。我更加努力地學習，不斷地挑戰(zhàn)自己，逐漸提高自己的目標。初次品嘗到了成功的我，面對一切都是快樂的笑顏。
成長，像春天的日光，溫暖又明亮……
狂熱
望著教室門前的班牌“五(4)班”，我心里不免有些悵然。成長，來得太快……記得一次考試，我考得并不太理想，家長的批評，老師的教育，朋友的鼓勵，我第一次為自己的考試成績流下了淚水，我心里是無限的酸澀，也第一次感到成長的無奈，我不禁有些彷徨。我害怕面對人們冷漠的面孔和失望的目光!
成長，像狂熱的夏天，刺眼，同時也耀眼……
又是一年畢業(yè)季——壓力
時光飛逝，日月如梭。我竟也成了六年級的大姐姐了。小學生活將要結束了，而將面對小升初的我，壓力與責任重重地壓在我身上。語文的每句話總有說不清、道不明的深刻含義;數(shù)學的每個字符、問題總有這樣那樣的“陷阱”;英語的世界越來越廣闊，單詞總也讀不完，記不住;科學的每一個專有名詞總是你不認識我，我也不認識你的面面相覷……
成長，究竟是什么感覺?
我就像一粒玉米，承受著成長的喜怒哀樂，壓力夠了，玉米粒總有一天會變成美味的爆米花。突然，聽到“砰”的一聲巨響，恍惚間，我已從一顆毫不起眼的玉米粒，經(jīng)過高溫的烘烤，變成了一顆色香味俱全的爆米花……
初中作文成長的快樂匯總
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