關(guān)于我找回了信心作文6篇

　　自信，就是相信自己，相信自己的能力，相信自己的一切。自信的人，能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，走向成功。下面是小編收集整理的我找回了自信作文，希望對(duì)您有所幫助!

　　我找回了信心作文一

　　自信是一個(gè)人不可缺少的東西，正是因?yàn)橐粋€(gè)人有了自信，人才會(huì)開(kāi)朗樂(lè)觀;正是因?yàn)橐粋€(gè)人有了自信，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　從小我就有一點(diǎn)口吃癥，常常因?yàn)檎f(shuō)話(huà)吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天，五歲的我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我來(lái)到一家飾品店前，見(jiàn)到了一只玩具小熊特別可愛(ài)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……我……我要買(mǎi)這……這只小熊。”媽媽一口應(yīng)允了。隨后，我就跟著售貨員來(lái)到收銀臺(tái)，只聽(tīng)那位售貨員姐姐對(duì)另一位售貨員說(shuō)：“那個(gè)小女孩口吃挺厲害的。咳，可惜了那么漂亮的臉龐了!”

　　聽(tīng)了售貨員說(shuō)的這句話(huà)，我的心比打碎了五味瓶還要難受?；氐郊遥野炎约宏P(guān)在房間里。那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢。

　　時(shí)間悄然而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。記得那是個(gè)烈日炎炎的天氣，我背著書(shū)包往學(xué)校里走去。

　　“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起，我做好了課前準(zhǔn)備。黃老師走進(jìn)了教室，檢查我們的背誦情況。平時(shí)一向不和同學(xué)玩耍，被同學(xué)認(rèn)為有自閉癥的我，這次竟破天荒地被老師叫起來(lái)背誦，而且背的還是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最難的課文。

　　我慢慢地站起來(lái)，全班同學(xué)用憐憫的眼神看著我，個(gè)別人的眼神里還透露出了幸災(zāi)樂(lè)禍。我難過(guò)地低下頭，沉默著。黃老師走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，相信你一定會(huì)背的?！蓖佬ξ貙?duì)我說(shuō)：“就憑你還會(huì)背，瞧你那種樣子，說(shuō)話(huà)不把別人笑掉牙才怪!”

　　我被激怒了，心想：我是會(huì)背的，我不能讓別人瞧不起我，會(huì)背誦的站在這兒沉默，別人就會(huì)認(rèn)為你不會(huì)，這樣更會(huì)使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣，暗自鼓勵(lì)自己“加油，一定要加油!”

　　我剛張開(kāi)嘴，隨即又很快合攏了，這樣反復(fù)地來(lái)回被黃老師瞧見(jiàn)了。黃老師走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“我相信你的行動(dòng)會(huì)令全班同學(xué)意外，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳，拍拍胸脯，順順利利地把課文一字不差地背了下來(lái)。我剛剛坐下，全場(chǎng)來(lái)了個(gè)“驚天動(dòng)地”的掌聲。黃老師又對(duì)我說(shuō)：“老師相信你以后會(huì)更優(yōu)秀，更出色的。加油!”

　　從那以后，我來(lái)了個(gè)“翻天動(dòng)地”的改變，和同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì)笑了，也會(huì)為媽媽做事情，我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。在那一節(jié)課上，我找回了久違的自信!

　　看來(lái)自信真是一個(gè)人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子，在你的心田里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng);自信是一座燈盞，照亮人生前進(jìn)的道路。同學(xué)們，讓我們都自信些，最美的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后升起!

　　我找回了信心作文二

　　李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師,以前我很害怕上語(yǔ)文課,但自從上了李老師的語(yǔ)文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語(yǔ)文課。

　　第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題而站在那里,很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。

　　我忐忑不安地進(jìn)了教室,看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的,她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上?！岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè),一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫(xiě)了。沒(méi)想到,老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對(duì)了,這下,我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,我都答對(duì)了?！拔?我還不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“答案基本上是正確的,如果能再準(zhǔn)確一些就更好了,繼續(xù)努力!”這時(shí),我望了望窗外,烏云已經(jīng)被吹散了,太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。

　　通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我學(xué)到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上,大膽地舉手,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

　　我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》,內(nèi)容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)年輕人,使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,自信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。

　　我為自己找回了自信而高興!

　　我找回了信心作文三

　　那是在幾天前學(xué)校中的一次數(shù)學(xué)考試后。老師公布成績(jī)時(shí)，我一下愣住了，才得了83分，完了!數(shù)學(xué)老師上課時(shí)講的什么內(nèi)容，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里，我心想:怎么辦呀?回家怎么向家長(zhǎng)交待?我心中十分苦澀。我的腿像灌了鉛似的，邁著十分沉重的步子走出學(xué)校。在回家的路上，我低著頭，用腳踢著小石子。

　　一片片樹(shù)葉落飄來(lái)下，它們受不了冬天嚴(yán)寒，畢竟要落下來(lái)的。而我呢?將來(lái)功課越來(lái)越難，學(xué)習(xí)成績(jī)，會(huì)不會(huì)像落葉一樣，一落千丈。我想到這兒，心情十分低落。我走著走著，看見(jiàn)幼兒園中的小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，不由得想起那天，看到的一幕:一個(gè)小弟弟在他媽媽的指導(dǎo)下，再學(xué)滑滑板車(chē)，剛滑了幾步之遙，“啪”他就摔了一跤，她哭了起來(lái)，他媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)接著滑?！毙〉艿芘牧伺纳砩系耐粒玖似饋?lái)。學(xué)滑板車(chē)十分不容易，要雙手扶把，來(lái)控制方向和掌握平衡，一只腳踩在板上，另一支腳在地上用力蹬來(lái)使車(chē)前進(jìn)。我出學(xué)時(shí)也老摔倒?！皳渫ā毙〉艿苡炙ち艘货?，手擦破了皮鮮血流了出來(lái)，小弟弟一見(jiàn)，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，我剛要扶他起來(lái)，他媽媽說(shuō):“別讓別人扶，自己站起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次?！毙〉艿苈卣酒饋?lái)，繼續(xù)滑，一會(huì)兒，便能滑十幾步遠(yuǎn)了，小弟弟笑了，他媽媽夸他:“好孩子，記住以后摔倒了要自己爬起來(lái)?！被叵肫鹉且荒唬倚闹邢翊蜷_(kāi)了一扇窗，豁然開(kāi)朗。“摔倒了要自己爬起來(lái)，”

　　這個(gè)道理使我明白，一次失敗并不可怕，關(guān)鍵在于不要自暴自棄，能夠振作精神，重新取得勝利，我終于找回了自信。

　　我找回了信心作文四

　　可是，進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，作文我找回了自信?！笨墒牵S多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。

　　風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

　　一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了!我將自己與陽(yáng)光的精靈融合，一起歡歌，一起樂(lè)舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。

　　同學(xué)走過(guò)來(lái)，拿著一道題目走過(guò)來(lái)，請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒(méi)有回絕，接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì)，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”

　　似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了，告訴自己:“你行的!”抬頭，天更藍(lán)了，云更白了;低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué)，是自信嗎?我不知道，留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

　　經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

　　蠶，破繭成蝶，在無(wú)邊的花海上飛翔，周?chē)ǖ姆曳?、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊!

　　我是一個(gè)膽小的孩子。一直以來(lái)，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不敢發(fā)言，沒(méi)有多少朋友。五年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我找回了久違的自信。

　　五年級(jí)的每次口語(yǔ)交際訓(xùn)練都要記分，所以我不得不去參加。七單元的口語(yǔ)交際課是在大家面前演講。這對(duì)于天性膽小的我來(lái)說(shuō)是一次極大的考驗(yàn)。

　　老師總共給兩天時(shí)間準(zhǔn)備。恰巧前些日子我讀過(guò)《名人演講-----響徹世界的聲音》這本書(shū)，寫(xiě)的是全世界有名的總統(tǒng)、首相及夫人們的演講詞。我把摘抄本上的好詞好段捋了一下，想了想文章的思路，寫(xiě)了一篇關(guān)于革命電影的講演稿，

　　我找回了信心作文五

　　自信，就是相信自己，相信自己的能力，相信自己的一切。自信的人，能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，走向成功。

　　自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內(nèi)向，非常膽小，有時(shí)候，家里來(lái)了客人，我連招呼都不敢打，媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病，她經(jīng)常帶我到人多的地方去，見(jiàn)見(jiàn)陌生人，可還是不行。直到通過(guò)了這件事，我才戰(zhàn)勝了自己。

　　在我6歲那年的夏天，媽媽帶我到杭州游玩。我們吃過(guò)中飯，稍微休息一會(huì)，決定去西湖公園玩。出賓館的門(mén)不久，媽媽才想起來(lái)地圖沒(méi)拿。由于媽媽背著背包，便讓我回去拿。我可不愿意。這么熱的天，跑到5樓，傻子才答應(yīng)!媽媽見(jiàn)我反對(duì)，生氣地說(shuō)：“既然你不愿意拿，路就有你來(lái)問(wèn)!”我心想：到時(shí)我不問(wèn)，還不是你來(lái)問(wèn)，便一口應(yīng)承下來(lái)。

　　走了一會(huì)兒?jiǎn)栴}就來(lái)了：去西湖坐幾路車(chē)?于是媽媽讓我上前問(wèn)路，我不敢。媽媽鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，杰杰，問(wèn)路有啥了不起，剛才你可是答應(yīng)我的。要不，你回去拿地圖?”正巧，一位叔叔走過(guò)來(lái)，媽媽推我上前，我不想拿地圖，更不想問(wèn)路，便躲到媽媽后面。望著叔叔離去的背影，媽媽忍不住發(fā)火了：“當(dāng)初是你答應(yīng)我的，怎么說(shuō)話(huà)不算話(huà)，要不，今天不去玩了!”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身向賓館走去。我忙擋在媽媽前面，答應(yīng)問(wèn)路。這時(shí)，我又看見(jiàn)一位阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們走來(lái)，我鼓足勇氣，一步一步向她靠近。此時(shí)，我的懷里像揣了一只小兔子——砰砰直跳，心似乎要蹦了出來(lái)。走近阿姨，我的臉像一只熟透了的蘋(píng)果，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿姨，您好。我……我想問(wèn)一下……去西湖公園坐幾路車(chē)?”“坐125路車(chē)……”阿姨話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)跑到媽媽身邊了。

　　媽媽見(jiàn)我這么快回來(lái)，笑著說(shuō)：“有沒(méi)有跟阿姨道謝?”我一拍腦袋，說(shuō)：“壞了，一緊張，我忘了?！庇诌B忙向阿姨跑去，見(jiàn)我又來(lái)了，她問(wèn)我還有事不?我紅著臉說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，我只是來(lái)道謝的?！?/p>

　　原來(lái)，和陌生人交往，也不是難事。慢慢地，我克服了膽小的毛病，見(jiàn)到生人，我能主動(dòng)地打個(gè)招呼。

　　自信往往就體現(xiàn)在小事情上，我們無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!

　　我找回了信心作文六

　　以前的我，膽子很小很小，身為男子漢，膽子卻小的像女生，沒(méi)有路燈的路看也不敢看;站在高處往下一看，就腳軟頭暈，驚慌失措。直到那一天，我才找回了屬于我自己的勇敢。

　　還記得那是在海邊實(shí)踐基地。我們上了體育拓展課——信任背投。這需要拿出相當(dāng)?shù)挠職獠拍芡瓿伞Ｓ械耐瑢W(xué)不敢跳，畏畏縮縮地往后躲，引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)則勇敢的跳下去了，迎來(lái)了熱烈的掌聲。終于輪到我了，我既興奮又緊張地上了登陸臺(tái)，我站在高高的登陸臺(tái)上，往下一看，只覺(jué)得心跳加速，渾身冒冷汗，兩腿發(fā)軟。我膽怯地轉(zhuǎn)過(guò)頭，用顫抖的聲音說(shuō)：“老……老師，能不跳嗎?”

　　老師注視著我，目光里含著期望，含著鼓勵(lì)。他說(shuō)：“不用怕，相信自己，一定能成功的?！薄班拧！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙，閉上眼睛——風(fēng)從耳邊擦過(guò)，身子忽悠一下。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我躺下去了——我成功了!

　　同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，而我還覺(jué)得意猶未盡，想再玩一次。

　　勇敢一點(diǎn)，勇敢的嘗試一下，就不會(huì)被眼前的一點(diǎn)挫折困難所嚇倒。原來(lái)真的不是我不會(huì)，只是曾經(jīng)我一直都是告訴自己，我不行，我做不到。勇敢一點(diǎn)，勇敢的嘗試一下，做事時(shí)不要想自己有什麼沒(méi)做好，要想自己已經(jīng)成功的形象，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己完全可以做好，原來(lái)，我也可以很勇敢!

　　這次活動(dòng)非常有趣，重要的是，它讓我找回自信，讓我知道：原來(lái)，我也很勇敢。