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我需要尊重九年級主題作文

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尊重就好比是現(xiàn)實生活中的潤滑劑,調節(jié)著每個人之間的平衡。在尊重他人的同時,你也尊重著自己。即使是路邊的乞討者,也是值得尊重的,不該輕蔑他。請尊重他人,尊重自己的生命吧。下面是小編整理的關于我需要尊重九年級主題作文,歡迎閱讀!

我需要尊重九年級主題作文1

七八月份的雨總是來的很急,又下的很大。而去年夏天那一日的雨,在陰沉的烏云下,仿佛下的格外的大。來不及跑回家的我,只好在路邊的一個小亭子中躲雨。

亭子不大,避雨的人有很多,便顯得有些擁擠。我只好擠在一個小角落中,看著雨滴打在地上激起一陣陣霧氣。這時,在雷聲的遮掩下又有一個人進來避雨。這個人剛一走進亭子,周圍的人群立刻為她空出一片空間,我的身邊更擁擠了,我不由得好奇的從人群的空隙中向她望去,看見她的第一眼,我就明白了原因。

她身上橙色的工作服已經(jīng)半濕,顯得她的身材十分臃腫;盤起的黑色長發(fā)中夾雜著銀絲;滿面的皺紋更顯得她又老了幾分;粗糙的手中還拿著一個木制夾子和一個簡易的垃圾箱。這熟悉的裝扮很容易讓人猜出她的身份——清潔工。

在她周圍的人都有意的遠離了她,且都明顯或不明顯的露出幾分嫌棄。有個抱著小孩的婦人向后轉頭,硬是擠進了后面本就密密麻麻的人群,一個打扮新潮的年輕人聚在一起,邊聊天邊向她的方向瞥去,看見她沒有要接近自己,復又轉過身來。還有個西裝革履的中年人,隨意的把手中的塑料瓶往她的垃圾箱中一扔,發(fā)出“咣當”一聲。扔完后他還拍了拍手,似乎要拍掉什么臟東西。而她,一個人站在那里,在他眼里仿佛就是一個活動的垃圾箱。她身邊空出一圈空間,我好像看見有幾堵長滿青苔,墨綠發(fā)黑的墻在那里。將她與世隔絕,無人愿意靠近。

亭子外面的雨聲此時已微微歇了下來,她站在門口向外轉身。卻早有人急不可耐的向外奔去,蹭到她的衣角時還發(fā)出一聲驚呼:“呀!”那人回頭看了她一眼,用力的拍打著自己的衣服,眼底的嫌棄不可避免的流露出來。她似乎注意到了那樣的眼神,正往外邁的腳步一頓,卻緩緩低下頭去,步履有些蹣跚的向外走去。

我走到門口時,只看見她的背影在雨后未散的霧里。想起那些人剛剛的所作所為,我不由心生氣憤與疑惑:清潔工怎么了?清潔工就不是人了?就不該得到人們的尊重嗎?同樣以自己的汗水換取酬勞,怎么就她被別人孤立,被別人嫌棄呢?現(xiàn)在所謂有美好道德的社會,竟只是這樣的嗎?

我輕嘆:現(xiàn)在的社會上,現(xiàn)在的人心中,恐怕最缺的就是“尊重”了吧!若心無尊重,雨又怎會停呢?

我需要尊重九年級主題作文2

尊重是互相的,平等亦是如此。

最近網(wǎng)絡上流傳這樣一則消息:開學第一天,老師在校門口與學會生互相彎腰鞠躬。這件事引發(fā)了網(wǎng)友的各種看法,有人認為老師不應該如此正規(guī)的對學生彎腰鞠躬,讓小學會生了個受“如此大禮”,但也有人認為,這種做法恰好表現(xiàn)的是師生之間的平等與互敬互愛,應值得提倡,一時間議論紛紛。

有句名言說道:教師是人類靈魂的工程師。這句名言道出了教師的重要性。小學里的學生一般較為年幼,不諳世事教師的所作所為將會對他們的人生產(chǎn)生重大的影響,教師與學生互相鞠躬行禮,既表達了學校與老師對學生入校的歡迎,同時也體現(xiàn)了師生之間平等、互相尊重的關系,讓尊重深深刻進了學生的心中。

當有人也提出了反對,教師這一神圣的職業(yè),對年幼的小學生行禮,閑的有點格格不入,首先是年齡的差距,自古以來便是年幼者對長者行禮,教師的這份禮,小學生怎么能受得起?其次是身份,教師是學生的老師,學生自應當尊師,但是教師對學生個鞠躬,這一禮節(jié)就顯得有些“貴重”,認為有些降低教師的身份。

我認為,這件事體現(xiàn)了尊重是相互的,人與人之間不論年齡,不論職業(yè),不論身份都是平等的。老師向學生行禮,并不存在什么年齡與身份的問題,這是人與人之間的互相尊重。在某些學校中,曾報道過學生不尊重老師,教師也不尊重學生的事件,這反映了互相尊重的重要,如果一味地要求學生尊重老師,那么我想其效果也未必會如我們所愿。學生在開學第一天便懂得人與人之間要相互尊重,那么他以后也將會尊重他人,成為有教養(yǎng)的人。

在社會中,不乏會有下級頂撞上司的現(xiàn)象,我想這些事情的起因與緣由便與互相尊重有關,若是上司以禮相待員工,互相平等與尊重,這種事也就不會發(fā)生了。正是由于地位的差距,使得互相尊重也變得可貴起來。曾聽聞這樣一則事例:某公司的董事長對保潔人員慰問,并與之握手鼓勵,保潔人員事后十分感動,他說這是他平生第一次感到平等與尊重的沉重,并日后受到激勵,開始謀劃自己的未來。由此可見平等與互相尊重的可貴與重要,可如今能有多少人放下地位呢?

尊重是互相的,人與人之間是平等的,并不存在什么應不應該尊重的問題,尊重他人其實也就是尊重你自己。

我需要尊重九年級主題作文3

有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠不能逝去它。

但是,年幼時,“尊重”這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——

一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上,前面走著一位打扮時尚的小青年,不遠處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,左手拿著一個黑色的麻袋,右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時,老奶奶猛的一轉身,和小青年撞了個滿懷。

小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點頭,不停地說著:“對不起,對不起……”可小青年不為所動,怒目圓瞪,繼續(xù)兇道:“真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……?!崩夏棠檀翥对兀齑缴陨詣恿藙?,好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長地看了小青年一眼。

最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了。”小青年頓時停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉身就走。

回到了家,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著剛才的那個場景,頓時覺得胸口悶悶,,因為對于撿破爛的人,我也曾避而遠之;對于父母的'循循教誨,我也曾報以頂撞;對于同學、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

我突然好想對那位老奶奶說:“謝謝你!”,因為你讓我明白了不能以貌取人,人并無貴賤之分。從那天起,我學會了尊重。

尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每一個人在每個時候、每一個地方都沉浸在尊重的美好中吧!

我需要尊重九年級主題作文4

小時候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來訪,我也可以童言無忌,很少挨大人的責備。

五六歲時,不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍人的頭發(fā),從爸爸、媽媽開始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個也不放過。據(jù)我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的頭發(fā)一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。

第二天,我?guī)е邆€小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中,李叔叔打開門,頭發(fā)依舊黑黑亮亮?!靶∨笥褌?,找我有什么事嗎?”李叔叔滿臉笑容地說?!笆迨澹泐^上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話,我只看見他的臉上紅一陣白一陣。

隨后,門關了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不過很不深刻,因為我當時僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換,以后不能再做了。還有,就是說話的時候要注意一些。

一兩年后,我跨進了小學的校門,從老師的諄諄教導和小學生的日常行為規(guī)范以及書本中,漸漸懂得了尊重的真正涵義。

如今,我已經(jīng)不像兒時那樣童言無忌了,但也并不為此感到勞累或受限制,因為隨著閱歷的增長,我知道尊重別人就是尊重自己。如今,我已經(jīng)學會按時赴約,因為我無權不尊重別人的時間;如今,我已經(jīng)學會如何傾聽,因為我沒有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會為那些無端地嘲笑或指責別人的言行感到難過和氣憤。也許,這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的李叔叔道歉,因為我明白:有時候人精神上的創(chuàng)傷,是很難用三個“對不起”來愈合的。

我學會了尊重別人,是的,我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的,因為“尊重”是人生的第一美德。

我需要尊重九年級主題作文5

一個人的美麗,不僅僅只是看重外表的嬌妍美麗,內心的品質美麗也同樣應該受到重視。而我自己本人,也就是在那個午后,學會了尊重,提升了自己的內心美麗。

那是在周末的一個尋常午后,細碎的陽光穿過綠葉,斑斑駁駁地撒下來。我漫步在人行道上,來到了前日與好友們約好的地點處等待。

我站在一棵茂盛大樹的涼陰下,旁邊的不遠處有一個瘸著一條腿的老年人在乞討。我只看了一眼就迅速移開目光,心里有些厭惡。平心而論,我從心里十分不喜歡這些人的這種行為。并不是因為他們身體殘廢,而是我覺得即使是瘸了一條腿,少一只胳膊也同樣可以去勞動。一樣可以憑借著自己的汗水來維持生計,而不是像這樣坐在大街上以乞討為生,茍延殘喘著勉強生活。因為我到的比較早,好友們都還沒有來。我就一直站在那里,百無聊賴地冷眼看著那個殘疾人。

過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)路過的人們大概心里想的和我一樣。他們大多是匆匆而過,極少數(shù)的人會給予施舍,但也只是把錢隨意一擲,也不管有沒有扔進碗里,就立刻轉身離去,仿佛會沾染上瘟疫一般。我覺得這是人之常情,在自然不過了,依然在樹蔭下旁觀,并沒有動作。

忽然,我嗅到了一陣淡雅如蘭的香氣。我看到一個清麗的身影徑直走向那名殘疾的老年人。那個面容姣好的女子彎腰將錢幣放進破碗中。沒有丟,沒有扔,只是輕輕地放在碗里。是的,放,我旁觀了這么久,卻只有她是放進去的。她待了這么久,完全不怕那個人黝黑的雙手。

那名女子轉身裊裊娜娜地緩緩離去,那一刻間,我覺得自己先前的想法實在是可笑。每一個人都應該得到我們的尊重,你可以不喜歡他,甚至是發(fā)自內心的厭惡他,但你一定要尊重他。

我信步上前,走到那名低著頭的乞討者面前。我拿出錢,彎腰放入碗里。老人抬起頭,混濁的眼睛看著我。我有些不好意思,不自然地移開目光。她對我說了一聲“謝謝。”我一瞬間明白了尊重了意義,我也莞爾一笑,道了聲“不用謝。”

我同那名女子一樣,轉身離去。陽光傾瀉下來,前方的路一片燦爛明媚。

尊重,為我的美麗增添了一分色彩。

尊重,不是憐憫與施舍。而它只不過是雙方內心平等的對話。

我想,我已經(jīng)懂得如何尊重。

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