初中生活，有快樂(lè)，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫初中生活作文，歡迎閱讀。

　　描寫初中生活作文一

　　“最美好的時(shí)光……”我心中默念，只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后，就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在，我就寫出我那小世界中，最美好的時(shí)光吧。在我心目中，用心寫一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫著，寫出我心中所想，將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中，我會(huì)寫出我的喜、怒、哀、樂(lè)，構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫出我的夢(mèng)想與幻想，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候，我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好，滿足。

　　在我的娛樂(lè)中，靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境，聽(tīng)出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義，靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō)，哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè)章，這也是物比美好的。在我生活中，望著夜晚的天空，看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對(duì)話，聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下，我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候，我會(huì)無(wú)限遐想：月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣，星星在天空調(diào)皮地眨眼睛，小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱……。

　　夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里，最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔，那樣灑脫，那樣無(wú)拘無(wú)束，有著最純凈的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣，飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔，在在田間歌唱。喜歡作文，喜歡音樂(lè)，喜歡夜空，喜歡小鳥(niǎo)。我，喜歡這樣安靜的生活。

　　描寫初中生活作文二

　　時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無(wú)論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級(jí)，開(kāi)始了新的生活!

　　金色的童年已悄悄溜走了，回想那時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱，輕松有快樂(lè)?？勺詮倪M(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活，使我感到很壓抑。有時(shí)，我真的好想拋開(kāi)一切，過(guò)一種沒(méi)有任何壓力，輕松快樂(lè)的生活!那該有多幸福啊!

　　但，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)與閱歷也不斷加深，我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了，我有自己的責(zé)任與義務(wù)，我不能總停留在過(guò)去，我領(lǐng)悟到：人生其實(shí)很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當(dāng)沙粒漏完時(shí)，就只剩下回憶。到那時(shí)，一切都已成為往事。因此，我應(yīng)該打起精神，為即將到來(lái)的中考奮力一搏!

　　以前的我很沒(méi)自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)超越自我，從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)!

　　初三的我，將不會(huì)再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會(huì)很辛苦，但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活，在每一個(gè)清晨，向天邊的第一縷陽(yáng)光;在今年的春天，面對(duì)地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn)，遙望也許還看不見(jiàn)的地平線!……

　　初三的我，是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放。

　　描寫初中生活作文三

　　啊!新年到了，我們又長(zhǎng)大一歲了。我和姐姐一起買鞭炮、放煙火，玩得可開(kāi)心了。

　　除夕一大早，我和姐姐去買煙花。市集上可真熱鬧啊!處處洋溢著過(guò)年的喜慶，我和姐姐興奮地來(lái)到了專售“安全煙火”的地方，那里人頭攢動(dòng)，鞭炮、煙花種類繁多。我們挑了“魔術(shù)彈”、“神鞭”、“安全煙花”……共計(jì)158元?；氐郊?，我們迫不及待地想玩了，可是轉(zhuǎn)念一想：煙火還是在夜晚放比較好看。我們按捺住強(qiáng)烈的好奇心，焦急而又耐心地等待著美麗夜晚的來(lái)臨。

　　吃過(guò)年夜飯，大人們開(kāi)始打牌聊天，我和姐姐就開(kāi)始了我們盼望以久的重頭戲——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子還快地到了樓下。我們依次按從小到大的鞭炮玩了起來(lái)。后來(lái)，有一些我們不敢放的煙花就讓爸爸點(diǎn)，我們看。“咝——轟!轟!轟!”啊!“安全煙花”放了起來(lái)，那煙花時(shí)而像菊花;時(shí)而像笑臉;時(shí)而變成“新年快樂(lè)”;時(shí)而變成“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”……真是漂亮極了!

　　就在那一晚，我們一家人，除了外婆都看到了“流星雨”。我許了2個(gè)愿望：1是希望外婆的眼睛能早日康復(fù)，看見(jiàn)光明。2是希望我的學(xué)習(xí)能不讓家人和老師操心，真的能像煙花字一樣“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”

　　啊!那一晚是我在新年里最開(kāi)心、最美好的回憶。

　　描寫初中生活作文四

　　轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一階段已經(jīng)結(jié)束了，又開(kāi)始了我第二階段的初中生活。

　　開(kāi)學(xué)第一天;我的心情很開(kāi)心，還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校，來(lái)到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的那一刻卻感覺(jué)心里十分緊張，臉上的笑容早已溜到九霄云外去了，只剩下緊張，害怕。那說(shuō)話聲，那玩耍聲，校園的一切都是那么陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿誘惑，讓我渴望去了解它。

　　我來(lái)到168班，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)，全班同學(xué)都盯著我看，我都不知道該怎么辦，直到老師宣布上課，但我堅(jiān)信，我一定會(huì)和她們成為朋友的。

　　在小學(xué)的時(shí)候常聽(tīng)老師說(shuō)初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生，可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的了解，初中的老師根本沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)的那么殘暴，反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng)，朗讀課文十分生動(dòng)。面對(duì)陌生環(huán)境的我，自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇越發(fā)言，使我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來(lái)。

　　我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)金榜提名的。