揮揮手出發(fā)中考作文范文
中考語文能否取得好成績，很大程度上也取決于作文的優(yōu)劣。那么以揮揮手出發(fā)為話題的中考作文如何寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)頁]揮手出發(fā)中考優(yōu)秀范文，供你參考。
揮揮手出發(fā)中考作文一
我們同樣是祖國的未來，我們同樣 需 要陽光，需要關(guān)愛。需要溫情…。.我是一位班長，我從小就認為我的能力強可以當(dāng)班長卻忽略了成績。了。想以前我也曾經(jīng)是班 上的優(yōu)等生是父母 驕傲?，F(xiàn)如今我渴望與他們平等。不要過多過少對我的愛。我只要成為平常人就好。我與同學(xué)今兒相約去玩。開始很好?？墒呛髞硭麄兲?。起了一個令我傷心的話題。``嘿，下屆班上選舉班干部你們會選我嗎?''女同學(xué)信心十足的說，這時我的心劃到了低谷。我想我一心想為班上好為什么他們會這么快把我換下來呀!我想我應(yīng)該不能缺乏信心不是嗎?從我上次生一場大病使我曠了不少的課讓我成績下掉了不少。我的信心也在這個時候沒有了。忽然在我腦海里想起了一個故事：
有個孩子叫做喬伊，他出生的時 候他的腳是向上扭曲的。醫(yī)生向他父母說只要經(jīng)過合適的冶療，他肯定能正常地走路。但很可能永遠跑不快。在他生命的最初三年，一直在手術(shù)。各種金屬模型和繃帶中度過。他的雙腿經(jīng)厲著按摩。運動。練習(xí)等-系列過程他七八歲的時候，如果你看見他走路的話，你甚至不知道他是有殘疾的。但如果他走了很長的路，比如說在娛樂公園里玩或者從家走到動物園那么遠，他就會抱怨說他的腿很累很累，像受傷一樣，他們往往會停下來買一點兒蘇打水或一個甜筒冰淇淋，談?wù)勎覀儎倓偪匆娏耸裁匆约八麄儗⒁吹叫┦裁?。我們沒有告訴他為什么他的腿感到勞累，為什么它們那么慮弱。他們沒有告訴倔本來就是天生的缺陷，所以他不知道。
孩子們一起玩耍的時候，鄰居家的孩子總是四處奔跑，就像大多數(shù)孩子那樣他也會跟著他們跳，奔跑和玩耍。他母親閃從來沒有告訴他，他可能永遠不能像別的孩子那樣跑得快。他們沒有告訴他：你是不一樣的，所以他不知道。
七年級那年，他決定參加環(huán)城賽跑小組。每天他都跟小組一起訓(xùn)練，給他看起來比隊里的其他成員練習(xí)得更努力。他也已經(jīng)感覺到，有些看起來很自然地被其他人擁有的能力，并沒有被他所擁有。但我們沒有告訴他，他本來就不應(yīng)該去參加這樣一個隊伍。這個隊伍的成員都是學(xué)校各年級跑前七名的選手。我們沒有告訴他，他可能永遠不能正式加入那天隊伍，所以他不知道。
他繼續(xù)一天跑四五英里，每天都是，他母親永遠都不會忘記他發(fā)燒的那天，他不原留在家里休息，堅持去參加環(huán)城賽跑的訓(xùn)紅練。他母親整天都在為他擔(dān)心，他母親在等著學(xué)校里打來他電話，讓他母親接他回家。但一直沒有人打過來。
放學(xué)后去了環(huán)城賽跑的練習(xí)場，因為我想如果我在那里，他或許就會考慮逃過那天晚上的練習(xí)。
當(dāng)我到達學(xué)校的時候，他正在沿著一條長長的林蔭道跑步，一個人，我把車開到他眼前，車速很慢，好和他奔跑的步伐保持一致，我問他感覺如何。很好他說。他只剩下兩英里了，當(dāng)汗水從他臉上淌下來的時候，他的眼睛因為發(fā)高燒，就像看到瓶子一樣，但他仍堅持繼續(xù)奔跑，他們從來沒告訴他，他不能在高燒的情況下，連續(xù)奔跑四英里，他們從來沒有告訴他，所以他不知道。
兩個星期以后，這個賽車倒數(shù)第三場比賽的成員名單，喬伊列在名單的第六位，成功地加入了這支隊伍。他那時上七年級，隊伍里其他六個成員全部都上八年級，他們從來沒告訴他，他本來不應(yīng)該指望加入這樣一支隊伍。
我想失敗并不是因為你不夠優(yōu)秀，只是因為你缺乏信心，只要自己認為能做到，就一定可以做到好班長的。
揮揮手!與失敗說再現(xiàn)。
揮揮手出發(fā)中考作文二
走一步，再走一步
二模的成績出來了，代表的是自己前段時間的努力——結(jié)局，很不理想。
一直，一直都沒有去班主任那里看成績單，表面上的不屑試圖掩飾心中的不安，我知道，很差。
可是，這終究是事實，要面對的事實。當(dāng)語文分數(shù)下來后，心情便糟糕透了。語文——我一向的強項，可連強項都畏畏的退后，“81”這兩個數(shù)字赫赫的排在我名字的后面，心里“咯噔”一下，開始隱隱作痛，這次，還是我上初三以來，第一次，考的這么差。
“怎么會這樣?”這個問題，我已經(jīng)自問了千萬遍，是學(xué)習(xí)方法出了問題，還是自己還不夠努力?這學(xué)期，我真的真的有開始努力，我清楚，只有這一年拼搏的時間，我知道，中考是人生中第一個轉(zhuǎn)折點，可努力的結(jié)果，居然是這樣。于是，瀉了氣，想到了放棄，也許，我已沒有了動力。爸媽關(guān)心的眼神，老師干澀的嗓音，他們都那么努力，想把自己最好的奉獻出去，可是，我令他們失望了，爸爸聽完我成績后的嘆氣，媽媽百講不厭的嘮叨，老師的一言不發(fā)，這一切，讓我體會到人生的最低點。真的很暗，很沉。
前幾天，語文老師布置了作文——《起點》，話題作文，呵!如果是以前，我一定會寫得燦爛陽光，豪情壯志的，可這次，又怎么寫呢?筆調(diào)在本子上不禁一點點流露出傷感。還起點咧，都終點了。最后，我寫了個后記，是跟語文老師道歉的話，本子交上去后，不禁猜測老師看后是什么樣的表情，會說怎樣的話，是拍拍我的肩膀，對我說沒關(guān)系;還是只在本子上寫個日期，然后不了了之。當(dāng)然，想到更多的，都是后者。
本子發(fā)下來了，第一次如此神圣的翻開本子——“老師沒有責(zé)怪你啊!勝敗乃兵家常事，不要太注重結(jié)果，只要努力就行了。”我看完一遍后又看一遍，剎那，心里的壓力瓦解成委屈，象是迷路的小孩終于找到家一樣，心里終于找到了決堤口，想嘩啦啦的讓心里積累的洪水一次流掉，然后對著它揮揮手，說再見。
眼眶紅了一次又一次，可我總緊握手心，強忍著，有時，我會想著：“哭吧!哭完后，再開始。”可我不要，這次差了就是差了，沒什么好哭的，收集起這次的經(jīng)驗，抬起腳，向前走一步，我會發(fā)現(xiàn)海闊天空，再走一步，才發(fā)現(xiàn)失敗的后面，卻是起點——另一個新的起點。
把緊握的手心舒展開，原來，除了深深淺淺的指甲印，什么也得不到，因此 ，在新的起點中，我要放松心情，迎接每一天，一步又一步的走下去....
揮揮手出發(fā)中考作文三
親愛的，來，對過去揮一揮手，準備好好的告?zhèn)€別，然后向未來出發(fā)!
灑脫，隨性，就是這么任性。
有時候我們往往不敢向未知的地方出發(fā)，因為未知，所以猶豫，或者是因為對之前生活的留戀，人有時候是寧愿停留在過去的，畏懼改變，沉湎過去。其實我們也不便評價這樣是好是壞，但有一點是毋庸置疑的，人總要成長，人總得要經(jīng)歷，永遠停留在過去是不可能的，我們得學(xué)會告別過去。
揮揮手出發(fā)，即意味著我們要學(xué)會勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時候，因為是第一次離開家，爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準備離開的時候，突然我就想哭了，剛開學(xué)在學(xué)校里誰也不認識，到處都是陌生的場景，臨近黃昏時，看著墻頭將要墜落的夕陽，心里無限感傷，想著如果是在家里，媽媽一定把飯做好了端到了桌子上，我和弟弟也關(guān)掉了電視準備碗筷，爸爸在做什么呢，也許菜就是他為我們炒的，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一個人枯坐在這，周圍有幾個奔跑著過去的同學(xué)，我黯然神傷的想，熱鬧是他們的，我什么也沒有。
那個時候的我不懂沉湎過去意味著什么，只是一味懷念在家里呆著的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個時候我還不懂我要如何看待人總要成長，總要離開家那個溫暖的避風(fēng)的港灣的道理，甚至跑到商店借了個公用電話打電話給我爸，帶著點哭腔。
而現(xiàn)在的我，不會再像當(dāng)初那么脆弱，因為多年的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明白，出發(fā)意外著什么，對于我的成長意外著什么。
揮揮手出發(fā)，是對過去的告別，是自信的迎接未來。
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