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責任作文800字

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責任作文800字

  什么是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念,以及承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事盡責任,萬事貴在責任心。”下面小編給大家分享一些責任的800字作文,大家快來跟小編一起看看吧。

  責任800字作文篇1

  疼你的責任

  我的哥哥,大我三歲。

  小時候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚的說:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥。”唉!真是氣死人啦!

  “此仇不報非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)。”我就高興的答應了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。

  在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處,裝腔作勢的應附著舅舅,而對我的無理取鬧哥哥的庇護一如既往。

  初二時,我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準備向哥哥炫耀,當我回到家時,發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里。”我看著,一股暖流涌上心頭。

  初三時,哥哥上了大學,我們見面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長,我有時對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以后會忘了哥哥嗎?”

  我怔住了,那過馬路時緊牽著我的手的哥哥,那下雨時焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

  以后的日子里,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。

  有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢想在陽光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時成功只需多堅持一刻,一秒或者一瞬間。”

  放假時,哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那么任性,有時想,如果不是我一直讓著她,她也許會懂得寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點傷心和難過,因為我有疼她的責任……”

  我潸然淚下。

  哥哥我是不是也應該不讓你傷心難過?因為我也有疼你的責任……

  責任800字作文篇2

  與責任有關(guān)

  所謂的責任,魯迅小說里的阿Q給我們詮釋了最詳細的講解!

  我不知道阿Q的“精神勝利法”對于世人有怎樣惡劣的影響,至少對于阿Q而言,他做到對自己付責任了。因為在一個寂寞空虛得連自己都沒有的世界里,他能給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。

  自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘輕賤,所以自我陶醉。

  不贊成以高度的心態(tài)去看待生命,自認為生命絕不能受屈辱或是糟蹋,而選擇極端的方法。

  要知道,活著也是一種責任。

  阿Q的責任,就是對自己的生命負責——活下去。無論他曾經(jīng)用過怎樣的方法來安慰自己,但從這一點兒上來看,他比屈原強多了。

  沒錯,屈原投汨羅江自盡,對于國家和人民來說,他的確是做到了忠于國家,忠于人民,可對于生命呢?

  倘若他也能夠像阿Q一樣,找一些可以安慰自己的方法,讓自己堅強的活下去,那么楚國的結(jié)局,又怎會是今天歷史上所寫的呢?要知道阿Q的處境并不屈原好多少,可屈原卻能做到為生命負責!

  生命是沒有高低貴賤之分的,倘若有,也是歷史給的評價。

  活著,也是對生命的負責。

  生活的世界里倘若只剩自己一個人,我們也許會選擇放棄生命,不斷地給自己找一堆虛無飄渺的理由,揭開面紗其實都是自己的懦弱。

  我們害怕活著,害怕對著唯一生命的負責。

  川端康成用他的作品表現(xiàn)出對世界的關(guān)愛和對生命的感悟。美者,動人至深,更能推己及人。可對生命卻忽視了那份應該有的責任,如海棠花般未眠到天亮。

  我們每個人對于生命都是孤獨的,可死亡卻永遠不是解決問題的方法,到頭來,最終辜負的,還是生命。

  我不敢保證阿Q的做法不會傷害到別人,但就對阿Q他自己而言,他對生命的責任,比別人強多了,也做到了!

  生命并不一定都要是轟轟烈烈的,高貴得無法觸摸的不是生命,是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著,是懦弱!

  魯迅先生的文章讓我感悟了無限生命的意義,可他小說里的阿Q卻讓我明白:活著,也是一種責任,一種對生命的責任……

  責任800字作文篇3

  責任

  什么是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念,以及承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事盡責任,萬事貴在責任心。”

  責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強大的責任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

  首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的,可貴的人。

  不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。


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