我與自然共成長(zhǎng)作文
我熱愛(ài)大自然，不僅因?yàn)樗o了人類許多啟示，送給了人類很多美景，還因?yàn)樗蛭艺故玖思儍粜撵`的美好。大自然千變?nèi)f化，她的變化永遠(yuǎn)指引著我，讓和我同她一起成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)啦為大家整理了我與自然共成長(zhǎng)作文，歡迎大家閱讀!
我與自然共成長(zhǎng)作文篇1
我與自然共成長(zhǎng)
自然詮釋心靈
水的甘甜孕育了生命，花的美麗點(diǎn)綴了生活，綠樹(shù)的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒(méi)有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開(kāi)我們那顆被壓抑得快停止跳動(dòng)的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧!
聽(tīng)，雨在下。
夜深人靜時(shí)，靜坐窗前;打開(kāi)電燈，讓心房敞亮;聽(tīng)雨沙沙，最為釋?xiě)选?/p>
都說(shuō)雨是自然的眼淚，有心聽(tīng)雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說(shuō)明她在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們?cè)诼?tīng)時(shí)，也便了解了她。聽(tīng)，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，她心中有多少的痛與酸，我也因?yàn)樗母腥径飨铝俗约耗穷w被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時(shí)與她一同爆發(fā)出來(lái)。我和她就這樣哭著，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來(lái)為止。
看，花在開(kāi)。
雖然有痛，有酸，但我們還得笑著走下去。她明白哭不能解決問(wèn)題，日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，得堅(jiān)持。所以她學(xué)會(huì)了笑。看那一朵朵盛開(kāi)的花，不正是她的笑臉嗎?她笑得那樣開(kāi)心，似乎忘卻了心中所有的痛。她的笑容是那樣的醉人心扉，她的笑引來(lái)了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁，難道你還有心去痛嗎?她的笑感染了我，讓我無(wú)心去痛。釋?xiě)延谒敲利惖男?，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切?/p>
瞧，水在流。
叮咚的泉水不是時(shí)地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬(wàn)的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰(zhàn)勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是她在告訴我們無(wú)論面對(duì)怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰(zhàn)勝它們，我們才會(huì)擁有另一片新的天地，才會(huì)嘗到幸福的甘甜?？吹阶匀粦?zhàn)勝一切的力量，難道你還會(huì)怯懦嗎?相反我們應(yīng)該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進(jìn)的力量去戰(zhàn)勝生活中所遇到的坎坷。
自然詮釋心靈。
自然的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻在詮釋著自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時(shí)，何嘗又不是在教會(huì)我們些什么呢?用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她在說(shuō)些什么吧!或許她的話會(huì)讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦!
我與自然共成長(zhǎng)作文篇2
我與自然共成長(zhǎng)
萬(wàn)物都要成長(zhǎng)，不管是植物還是動(dòng)物，不管是春夏還是秋冬，都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)和變化。
春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每當(dāng)柳樹(shù)抽出那綠帶子般的枝條;每當(dāng)迎春花開(kāi)出那黃色的小花;每當(dāng)白玉蘭樹(shù)的枝頭上又落滿潔白的“鴿子”，我就知道春天來(lái)了。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，春雨過(guò)后，小草綠了，樹(shù)枝綠了，大地綠了，一群群大雁從南方飛回來(lái)了。一天早晨，我走在上學(xué)的路上，抬頭看到一只大鳥(niǎo)帶著幾只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，我一下明白了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這春天的早晨我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!春在成長(zhǎng)，大自然在成長(zhǎng)，同時(shí)我也在成長(zhǎng)。
夏是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。每當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤大地，每當(dāng)荷花露出了它那小小的花苞，每當(dāng)看到學(xué)校的龍爪槐頂起了它那把“大傘”：我就知道夏天來(lái)了。我家對(duì)面的水車(chē)博覽園門(mén)口有一個(gè)滿是淤泥的小池，每到夏天就會(huì)開(kāi)出幾多荷花，非常漂亮。我一直在觀察著，荷花為什么能出淤泥而不染呢?原來(lái)是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的毅力使它想從淤泥中探出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，迎接多彩的世界。夏使我白了：荷花在這樣惡劣的環(huán)境里都能不斷向上，而我有這樣好的環(huán)境還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?夏在成長(zhǎng)，大自然在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。
秋是萬(wàn)物豐收的季節(jié)。每當(dāng)谷穗彎下了腰，每當(dāng)果子掛滿枝頭，每當(dāng)落葉變得金黃：我就知道秋天來(lái)了。蘋(píng)果紅彤彤的、梨黃橙橙的、谷子金燦燦的，到處呈現(xiàn)出豐收的喜悅。秋告訴我只要播種就會(huì)有收獲，只要學(xué)習(xí)努力了就會(huì)有成果，所以我們要加油為獲取更多的知識(shí)而努力。秋在成長(zhǎng)，大自然在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。
冬是萬(wàn)物長(zhǎng)眠的季節(jié)。每當(dāng)天空北風(fēng)呼嘯，每當(dāng)大地銀裝素裹，每當(dāng)臘梅開(kāi)出一朵朵小花：我就知道冬天來(lái)了。就說(shuō)梅花吧，它不僅代表著冬天，還代表著一個(gè)人的品格，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得越精神越秀氣。當(dāng)我看到校園里的梅花在冷風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放時(shí)想到了這種不屈不撓的品格，梅花告訴我們，在逆境中更能茁壯成長(zhǎng)。冬在成長(zhǎng)，大自然在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)
大自然千變?nèi)f化，她的變化永遠(yuǎn)指引著我，讓和我同她一起成長(zhǎng)。
我與自然共成長(zhǎng)作文篇3
我與自然共成長(zhǎng)
“拾”一汪碧水，“捕”一片藍(lán)天。大千世界的美景讓我忍不住想要用手去觸碰，捧一捧甘泉，飽覽一片藍(lán)天是多么美妙的感覺(jué)!美景如此讓人心曠神怡，也讓我不禁浮現(xiàn)了要好好保護(hù)她的欲望。
在遼闊天際，我們與雄鷹齊飛;在廣茂森林，我們與孔雀比美，在浩瀚海底，我們與魚(yú)兒嬉戲。走進(jìn)大自然，她給我們帶來(lái)太多驚喜：植物們不僅可供觀賞，有的還可以吃，甚至可以吸收二氧化碳，吐出氧氣;蝙蝠厲害的超聲波給人類帶來(lái)發(fā)明雷達(dá)的其實(shí)，人類還根據(jù)鯨魚(yú)的外形發(fā)明了輪船。對(duì)人類如此慷慨的大自然，我們?cè)醪粫?huì)珍惜?
我曾在心中種下一棵樹(shù)，一棵能凈化思想，釋放美好的大樹(shù)。當(dāng)它還是一株小樹(shù)苗時(shí)，我明白了隨地吐痰，亂扔垃圾是不道德的行為，我們不能這樣做。漸漸地。小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一顆瘦弱的小樹(shù)，我便明白了要學(xué)會(huì)“低碳生活”出門(mén)乘公交車(chē)，騎自行車(chē)，購(gòu)物用自己準(zhǔn)備的布袋，家用電器不用就關(guān)閉，不保持待機(jī)狀態(tài)等等。現(xiàn)在，我又明白了環(huán)保光靠一個(gè)人的力量是不夠的，在自己做到環(huán)保的前提下還要倡導(dǎo)其他人一起來(lái)“低碳生活”。我的這棵心靈之樹(shù)隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng)，對(duì)環(huán)保的認(rèn)知提高而不斷成長(zhǎng)著，相信不久的將來(lái)，它會(huì)成為一棵繁茂的參天大樹(shù)。我覺(jué)得人人心中都也應(yīng)該有這樣一棵樹(shù)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)去灌溉它，用自己的思想滋潤(rùn)它。讓它成為我們無(wú)形的伴侶，幫助我們清楚不好的，鼓舞我們更加努力堅(jiān)持好的。
我們可以騎馬在大草原奔騰，可以提籃在茶山上采茶，可以在沙灘邊感受海的氣息。我曾在林蔭小道傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒呢喃，曾在花叢中與蝴蝶共舞，曾在黑夜賞月的清美。置身大自然，就連一片落葉，一朵落花，一顆石子都能讓人浮想聯(lián)翩。
我熱愛(ài)大自然，不僅因?yàn)樗o了人類許多啟示，送給了人類很多美景，還因?yàn)樗蛭艺故玖思儍粜撵`的美好。
記得那一次暑假，我在小區(qū)的一個(gè)較為人少的角落的大樹(shù)下意外地發(fā)現(xiàn)了兩只小麻雀，一只已經(jīng)死了，一直還活著，它瘦小瘦小的，嘴邊還有鵝黃色的凸出的部分，我往前輕輕悄悄地挪移了兩步，伸過(guò)頭仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)有長(zhǎng)全羽毛，小身體僅僅蜷縮在角落里，真是個(gè)小可憐!過(guò)了一會(huì)兒，在離小麻雀不遠(yuǎn)的一棵大樹(shù)上飛來(lái)了兩三只較大的麻雀，只見(jiàn)它們揚(yáng)聲?shū)Q叫幾聲，很快又飛來(lái)了很多只麻雀。我往后退了兩步，仔細(xì)盯著它們看。麻雀?jìng)冋玖藵M滿一樹(shù)，有的嘴里還銜著食物。我仿佛從它們的眼中讀出了對(duì)小麻雀的關(guān)心。有那么一瞬，我愣住了，沒(méi)想到小小的麻雀竟然如此團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一方有難八方支援。緊接著我又自嘲的笑笑，道：“以前只認(rèn)為麻雀雖小五臟俱全這句成語(yǔ)的意思只是說(shuō)麻雀肝膽俱全，殊不知，小小麻雀所擁有的感情一點(diǎn)也不遜色于人類。”那時(shí)，我想這便是大自然給人類上的最寶貴的一課吧。
我有一個(gè)愿望，我希望炎黃子孫不但能從大自然中得到一些科學(xué)啟示，而且能更多地能從大自然的動(dòng)物世界之中感悟那種震撼人心的真情。希望我們的明天，人心溫暖如春。
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