中考寫人作文:父愛的詮釋(2)
中考寫人作文:父愛的詮釋
會(huì)后回到家中原本是想得到點(diǎn)家里的安慰,原本就很痛苦的我面對(duì)的卻是:
“……你看看你考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),既然還有本事考個(gè)倒數(shù)第一,你把我的臉都丟盡了!”父親憤怒的說(shuō)道。
本來(lái)我想嘛,就是被罵了就罵了嘛。我不是還一直希望他關(guān)心一下我啊,被批評(píng)也是一種關(guān)心,一中我需要的“愛”吧!可我剛想到這,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:
“要是讀不進(jìn)去就別在去混光陰了,回家找點(diǎn)其它的出路吧。要是你想讀,那就得……”
我看敵情不妙,三十六計(jì)走為上策……
那晚夜不能寐,想起他的態(tài)度我就難過。一陣?yán)滹L(fēng)拂過我的臉頰,我才覺察到已經(jīng)到五更了!模模糊糊中我既然睡著了……
第二天醒來(lái),我就迫不及待的想逃離這個(gè)是非之地,太多是無(wú)助和失落。在我踏上去學(xué)校路的時(shí)候,在不經(jīng)意間看到父親踉蹌離去的背影。
禍不單行!在高二下學(xué)期我被老師套上了一個(gè)屢教不改的“頭銜”。雪上加霜地是數(shù)理化的個(gè)位分?jǐn)?shù)再次讓所有是師生懷疑起我的IQ,懷疑我是不是來(lái)讀書的還是來(lái)虛度歲月?我被迫寫了“退學(xué)申請(qǐng)”,其實(shí)就是開除的換了一個(gè)形式罷了!收拾行李回家那天,父親并沒有來(lái)(意料之中的),是我母親幫我打點(diǎn)了一切。從踏出教室那一刻起,一切都似崩潰了一般,邁出去的每一步都是那么的費(fèi)力。時(shí)間也仿佛就在此刻凝固了,我不敢想像那如潮水般的諷刺、譏笑。對(duì)于這個(gè)世界我越來(lái)越陌生了,因?yàn)樗械囊磺卸疾辉賹儆谖?,我基本上已是這個(gè)時(shí)代的“淘汰品”!
伴隨著撕心裂肺的痛,我再次回到那個(gè)“陌生”的家。連我自己也變得很“陌生”了。所有的一切同樣是那么的陌生,是那么的不可思議,是那么的不堪回首,是那么的觸手不及,是那么的悲痛欲絕,是那么的……
父親始終還是弱小的,渾濁的淚水溢滿了整個(gè)眼眶……
后來(lái),父親費(fèi)盡了“心機(jī)”才幫我重新物色到一個(gè)新的學(xué)校,我終于再次站到了起跑線上,所有的不快都已煙消云散。我開始了新的學(xué)習(xí)生活,開始了新得征途。這次不同的是,我滿載著“別樣的父愛”和無(wú)盡的信心與動(dòng)力!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)父親的頭上又添了好多白發(fā),皺痕也陷得更深了,手上的老繭也堆積如山……
其實(shí),天下的父親都一樣,不同的是他們?cè)忈寪鄣姆绞讲煌?,以及所選擇的形式不同罷了!