以尋找為題的作文600字范文(2)
以尋找為題的作文600字范文
以尋找為題的作文范文篇四
尋尋覓覓，無處可尋，無處去找，站在原地發(fā)愣……
站在校門口，有兩個選擇——一個是出校門，另一個是進(jìn)校門，不管哪條路都有更多不同的路在等著我。而我，卻總是選擇那條走爛了的，再熟悉不過的道路。上學(xué)是這條路，回家依舊是那條路，而我早已麻木。
我?guī)缀醪粫ミx擇其它的路去走?？墒?，總有那么幾個地方讓我迷茫。
學(xué)校旁邊那條林間小路，那兒格外美麗且幽靜，我時常想從那兒過——想知道那兒的風(fēng)景，那兒真正的美麗。
可惜，我不愿意，不愿意去走，只怕那前路坎坷弄臟了鞋子，或是前路艱險不愿為此浪費多余的時間。我站在路口前，只是在往里看，卻不敢往前走。
那兒偶爾會有人經(jīng)過，每個人臉上的笑容總會引我發(fā)愣——那兒……好嗎?我不知道，只因我從未踏入那片領(lǐng)域。我極力去想象，為那個神秘的地帶添上風(fēng)采——如童話里那個鳥語花香的森林小道，如蘇州園林那樣的莊嚴(yán)小路。
只可惜，我從未涉及。
即使我找到了，找到這獨一無二的，讓我癡迷的道路，我卻不敢踏出。就好比那未來的路，通向何方?前路迷茫又會有誰不知道?太多的不確定，太多的迷茫，太多的猶豫，阻止了我的腳步。我想尋找別的路口，卻發(fā)現(xiàn)我被這眼前的道路迷住，移開不了視線。只能站在那，幻想著，尋找著……
回家的路，很多，你能尋找到嗎?你能放下一切去走嗎?至少我知道，我不能。
尋找著，可是找到了又怎么樣?那兒我卻沒有勇氣邁出第一步，只能茫然地站在那，那個入口的前面。
以尋找為題的作文范文篇五
乍暖的季節(jié)，蒲公英開始漫天飛舞，我還在尋找屬于我的那一抹白色。——題記
鄉(xiāng)間籬笆旁，總是有著無數(shù)的蒲公英，毛絨絨的，好像兔子潔白的長毛。一簇簇的蒲公英擠擁在那里，風(fēng)兒吹過，一片片隨風(fēng)搖擺。
太陽漸漸地大了起來，天氣也逐漸暖和起來?；h笆旁的蒲公英依舊在熱情地?fù)u擺著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見的白色，在綠色的簇?fù)硐?，顯得更加美麗。
這個季節(jié)，人們開始忙碌起來，變得蹣跚了，猶豫了。只有籬笆旁的蒲公英在昂首微笑。呵，可愛的小精靈，這是屬于你們的季節(jié)，你們應(yīng)當(dāng)快樂。
白白的模樣，深深地扎根在了人們的心中，驕傲但不冷落。它們總是熱情的盛開著，期待著繁忙的路人佇足觀賞。但似乎沒有人愿意搭理這群小家伙，人們只顧往前去，不回頭。
蒲公英好像我們的夢想，驕傲又無情地盛開，多么多么希望有人來佇足，來贊賞這些小小的夢想。就像這群蒲公英一般，我們的夢想總是美好，奇妙的，也就像這群蒲公英一樣，永遠(yuǎn)沒有人來搭理，全當(dāng)兒戲罷了。
呵，蒲公英，你就是我們的夢想?!
濕暖的季節(jié)來了，花兒們都開放了，爭奇斗艷，一幅好不快活的場面。一陣風(fēng)吹來，樹兒搖擺了，籬笆搖擺了，籬笆旁的蒲公英飛走了。
我們的夢想就像這群蒲公英，盛美但不牢靠。
蒲公英越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我們的夢想也跟著飛走了。
我的夢想，到底在哪?
乍暖的季節(jié)，蒲公英開始漫天飛舞，我還在尋找屬于我的那一抹白色。
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3.尋找快樂作文