以尋找為題的中考優(yōu)秀作文4篇
我曾苦苦地追尋,追尋快樂(lè),追尋幸福,追求一切美好的事物,可我從沒(méi)有感到我曾找到了我想要的東西。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以尋找為題的中考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
以尋找為題的中考優(yōu)秀作文范文篇一
在生活中,每個(gè)人都有夢(mèng)想?;蛟S你想成為某些名人,或許你想成就一番豐功偉業(yè),或許你也只想過(guò)平淡的生活……
有一段時(shí)間,我的夢(mèng)想是能夠拿到一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。我報(bào)了名,經(jīng)過(guò)重重難關(guān),我進(jìn)入了決賽。而準(zhǔn)備決賽的過(guò)程異常漫長(zhǎng)而艱難。背稿子,肢體動(dòng)作,表情,乃至道具、服裝……最后,我的付出得到了回報(bào)……一等獎(jiǎng)就這樣落入自家。
什么是追夢(mèng)?就是把壓力化作動(dòng)力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有用汗水、努力、成績(jī)這些東西才能讓它變得實(shí)實(shí)在在。
曾記得我?guī)自虑暗膲?mèng)想是進(jìn)入我心儀的初中。我每天都苦于一道道口奧、一篇篇課文之中……當(dāng)中,我動(dòng)搖過(guò),我曾認(rèn)為我這個(gè)夢(mèng)想毫無(wú)意義。但我常常告訴自己:既然我已經(jīng)走到了這一步,當(dāng)我想要放棄的那一刻,想想當(dāng)初為和堅(jiān)持走到這里。拼著這個(gè)新年,我克服了疲憊,對(duì)每一道模擬題都充滿了動(dòng)力……最終,拼著我的理想,我進(jìn)入了心儀的初中。夢(mèng)想或許會(huì)隨著我們的夢(mèng)想而變化,而永遠(yuǎn)不變的,是我追夢(mèng)的信念,是我那、那顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心,是我堅(jiān)強(qiáng)的毅力?;蛟S你也想和我一樣追尋自己的夢(mèng)想。俗話說(shuō)得好:有付出就有回報(bào)。追尋夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想努力才是我們要做的。
加油!向著美好的明天前進(jìn)。
自己的夢(mèng),自己尋找。
以尋找為題的中考優(yōu)秀作文范文篇二
快樂(lè)是什么?告訴你,快樂(lè)猶如一杯清香的茶,如一幅美麗的水彩畫(huà),如一壺醇香的酒……可是,快樂(lè)究竟在哪里呢?
當(dāng)我漫步于路邊時(shí),卻不知快樂(lè)正在向我走來(lái)——
那是一位頭發(fā)花白,兩鬢銀須的老爺爺,彎著腰駝著背,向不遠(yuǎn)處的人行橫道走去。
看見(jiàn)此情此景,我不禁快步走上前去,扶起那位老爺爺,一步一步地走過(guò)人行橫道,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的。到了另一側(cè)的路邊,我又扶著他走上了人行道。
“謝謝,謝謝!”老爺爺感激地說(shuō),“不用謝”,我滿面笑容地說(shuō),“這是我應(yīng)該做的。”
剎那間,我感到了一種從未有過(guò)的,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
哦,原來(lái)快樂(lè)就在那每一步穩(wěn)健的步伐中!
當(dāng)我迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),坐在我熟悉的位子上,快樂(lè)又悄然而至—— 只見(jiàn)同桌小A走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“小高,幫我講講這道題。”
“哦,是這道啊,來(lái),聽(tīng)著----”我就耐心地講開(kāi)了。最后,我問(wèn);“怎么樣,明白乎?”“明白,感激不盡!”他眉飛色舞地說(shuō)。
一瞬間,我又感到了那樣一種快樂(lè)。哦,原來(lái)快樂(lè)也在一步步地耐心講解中!
快樂(lè)是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景,少了它,生活就會(huì)變成一杯白開(kāi)水,淡而無(wú)味。那么,就讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè),在生活中快樂(lè),在快樂(lè)中生活吧!
以尋找為題的中考優(yōu)秀作文范文篇三
在這大千世界中,我在尋找,尋找新一天的象征:日出;尋找春的象征:小草萌芽......
在校園里,我依舊尋找著:
現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,周五,男生女生們都分別三三兩兩的結(jié)伴而行,從那一幢幢白色的教學(xué)樓中走出來(lái)。
今天,我的心情格外的好,因?yàn)槊魈炀湍芊偶倭?,所以,?dāng)老師說(shuō)放學(xué)時(shí),我就迫不及待的和朋友沖出教室。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,看見(jiàn)敞開(kāi)著的大門(mén),腳步又不由自主的加快了,真是歸心似箭哪。
“傘!”朋友突然喊道,她的這句話,(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)一個(gè)字)使我的腦袋短路了幾秒,忽然回過(guò)神來(lái),對(duì)呀,因?yàn)樽叩锰募保液屯纼扇说膫懵湓诮淌依锪?"那你們快去拿吧。”另一位隨行的朋友說(shuō)道。話剛說(shuō)完,我們就向那第二幢教學(xué)樓跑去。重新回到教室,我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了,真想坐下來(lái)歇會(huì)兒再跑,可是,一想到在暮色中,她,可能還等著,就再次又有了力氣,想校門(mén)口跑去。
在樓梯口,我突然停了下來(lái),對(duì)著跑在前面的同桌說(shuō):“你說(shuō),XXX有沒(méi)有走呢。?”同桌聽(tīng)見(jiàn)了我的問(wèn)話,停了下來(lái),背倚在樓梯的扶手上,喘了幾口粗氣,隨后說(shuō)道:“應(yīng)該走了吧。”聽(tīng)了她的回答,我腦中突然冒出了一個(gè)問(wèn)題“如果是我一個(gè)人忘記那傘,她們兩個(gè)會(huì)先走,還是會(huì)等我?”我遲疑了一下,但還是將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口了。“當(dāng)然先走了,有那個(gè)笨蛋會(huì)留下來(lái)在那等呢?”見(jiàn)我并沒(méi)有要立馬走的意思,朋友走過(guò)來(lái)繼續(xù)拉著我跑。
在這很小的一段路上,我在問(wèn)自己,如果是我,我會(huì)怎么做呢?還有,朋友到底有沒(méi)有先走呢?
下了樓梯,我抬起頭,向四周張望著,希望她會(huì)在那里。前方,學(xué)校的小路上,已經(jīng)沒(méi)有多少人了,偶爾一個(gè),也是急匆匆的向?qū)W校的校門(mén)跑去,抬頭看了一下天,呵,已經(jīng)有點(diǎn)暗了呢,校外的馬路上,已經(jīng)亮起了路燈,黃色的光暈。
我的視線最終落在了一個(gè)穿著黃衣的身上,抱著一摞書(shū),獨(dú)自一人在那棵大樹(shù)下靜靜的等著。我的心里升騰起一股暖流,流遍全身,消除了黃昏的寒冷,我望著她那雙大而明亮,清澈的眼睛......
我依舊在尋找中。
不過(guò),在今天,我的一次尋找,有了答案。就是那靜靜地一次等待,一次等待,代表著你我之間,最珍貴的友誼。
以尋找為題的中考優(yōu)秀作文范文篇四
我曾苦苦地追尋,追尋快樂(lè),追尋幸福,追求一切美好的事物,可我從沒(méi)有感到我曾找到了我想要的東西。
“知足者常樂(lè)!”那是因?yàn)樗麄儞碛胸?cái)富,擁有幸福嗎?不。“永不滿足,不斷超越”的人就會(huì)不斷追求,他們都將失去所擁有的嗎?不。那又怎樣呢?
我們拼命的一味尋找,新的想法不斷萌生,然而我們擁有的也在不斷流失,到頭還是兩手空空。其實(shí)我們的身邊時(shí)刻都有我們想得到的,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少一顆感動(dòng)的心。親人的一聲叮嚀,朋友的一聲祝福,甚至是陌生人的一個(gè)微笑,都需要慢慢品味,一不留神,這些已有的都將悄然逝去。不要徑直朝前,休息一下,感受身邊的愛(ài),你會(huì)更有動(dòng)力邁向下一站。
失竊后的羅斯福家中,所剩無(wú)幾,而僅存的物品卻成為他劫后欣喜的理由。戰(zhàn)爭(zhēng)后生還的親人是他們抵消家園頹圮沮喪悲痛的最滿足的擁有。羅徹斯特失事后,簡(jiǎn)•愛(ài)才真正明白他就是那個(gè)值得她愛(ài)一生的人。
不珍惜擁有的人永遠(yuǎn)尋找不到他所追求的東西,所謂的追求只能成為追尋者的夢(mèng)幻,是一座可望而不可及的海市蜃樓。孰不知腳下的沙灘,海邊的貝殼,也是一種享受,不知珍惜的人是不配擁有的。
然而,只沉迷于過(guò)去,享受現(xiàn)實(shí)的人不會(huì)有新的驚喜。只有在此基礎(chǔ)上不斷追求夢(mèng)想的人才能擁有新的擁有,才能把儲(chǔ)蓄的圓圈變大圓,品嘗新的快樂(lè)。
劉翔珍惜擁有的機(jī)會(huì),才有了新的記錄,但他不想滿足于此,不斷超越,不斷尋找新的坐標(biāo),才不會(huì)失去擁有。中華民族同樣如此,珍惜機(jī)遇,而又不斷挑戰(zhàn)機(jī)遇。
我們不斷尋找新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不斷尋找高新科技的發(fā)明物,但我們更應(yīng)該珍惜他的根本——地球環(huán)境。我們是否珍惜人類(lèi)的朋友,我們是否珍惜我們的家園。擁有,他們快樂(lè)無(wú)比;超越者懂得追求,他們永遠(yuǎn)進(jìn)步。只有珍惜擁有才不會(huì)失去后再后悔,只有尋找,才不會(huì)沒(méi)有擁有而痛苦。
我還在追尋著,并將永遠(yuǎn)追尋著,但我明白了尋找的同時(shí)我已擁有,并將珍惜它。
尋找中把握擁有,擁有中繼續(xù)尋找。擁有著,并尋找著,快樂(lè)著。
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