初中作文贊頌楓葉的范文4篇
秋葉中不僅有美麗的銀杏,還有迷人的楓葉。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中作文贊頌楓葉的范文,歡迎閱讀。
初中作文贊頌楓葉的范文一
馬路邊種著兩棵樹(shù),一大一小兩棵楓樹(shù)。他們倆挨得很近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一對(duì)母子,親昵得很。
大楓樹(shù)可照顧小楓樹(shù)了。當(dāng)暴雨打來(lái)時(shí),她挺直了軀干,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨地襲擊,為小楓樹(shù)遮雨;當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地時(shí),她撐開(kāi)茂密的枝葉為小楓樹(shù)遮蔭;當(dāng)大雪紛飛時(shí),她忍受著寒凍,落得個(gè)“滿頭白發(fā)”也在所不惜,可下面的小楓樹(shù)卻溫暖如春。小楓樹(shù)生活在媽媽的懷抱中真幸福,真想一輩子守侯在媽媽的身邊。
幾年后,小楓樹(shù)沐浴著陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)高了不少,可大楓樹(shù)呢,斑斑點(diǎn)點(diǎn),顯得有些蒼老,特別是秋風(fēng)一過(guò)落得楓葉滿地都是。一天,兩位清潔工人正在楓樹(shù)底下打掃衛(wèi)生,其中一位說(shuō);“這兒可真難掃。”另一位說(shuō):“是呀……要不明天我們請(qǐng)伐木工人來(lái)把這兩棵樹(shù)枝給鋸了。”這時(shí)小楓樹(shù)一聽(tīng)要鋸樹(shù)枝,那可多難看呀!急得不知所措。還一個(gè)勁埋怨大楓樹(shù)“不中用,落葉太多惹來(lái)麻煩!”楓樹(shù)媽媽見(jiàn)狀忙說(shuō):“別怕孩子,有媽媽在呢!”。
第二天,兩位伐木工人果真來(lái)了,楓樹(shù)媽媽忙說(shuō):“工人大哥,伐我吧!我知道自己不好老是掉葉,不關(guān)孩子的事。”伐木工人一聽(tīng)覺(jué)得有理,于是把大楓樹(shù)的一頭茂密的枝丫給鋸了,只留下光禿禿的軀干。
又是幾年后,小楓樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了,枝葉繁茂,精神煥發(fā)。小楓樹(shù)心想:我長(zhǎng)大了,老是呆在這兒多沒(méi)意思呀!我得到外面去看一看,闖一闖。他向媽媽道明原由,大楓樹(shù)先是遲疑了一會(huì),最后還是點(diǎn)頭允許了。臨走前,大楓樹(shù)請(qǐng)人鋸下自己的樹(shù)干,叫小楓樹(shù)帶著,并說(shuō):“孩子,這是媽媽唯一留給你的,帶著它吧!”。
……
若干年后,小楓樹(shù)回來(lái)了,從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上看出他在外面過(guò)得不是很好。他疲憊地來(lái)到原來(lái)的地方,“咦,這兒怎么變樣了?媽媽到哪兒去了?”正當(dāng)小楓樹(shù)納悶時(shí),“孩子,來(lái),快過(guò)來(lái)!到媽媽的木樁上來(lái)坐一坐!”小楓樹(shù)循聲望去,對(duì)面馬路邊留著一個(gè)積滿灰塵的木墩,定睛一看正是媽媽,小楓樹(shù)一屁股坐在木墩上,直嘆氣,一個(gè)勁地埋怨近幾年運(yùn)氣不好。大楓樹(shù)聽(tīng)了說(shuō):“孩子,別灰心,媽媽還有一把老根,如果能派上用場(chǎng),拿去吧!再闖一闖!”
第二天,小楓樹(shù)帶著媽媽的樹(shù)根又出發(fā)了……
初中作文贊頌楓葉的范文二
可我覺(jué)得秋天更美。我更愛(ài)秋天的葉子—楓葉!
放學(xué)了,我回家的路上突然飄下一片葉子,一看是楓葉,我頓時(shí)喜逐顏開(kāi)。
楓葉的形狀極其獨(dú)特,葉子像是五根手指頭,它的顏色有:朱紅色的、暗紅色的;我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來(lái),令我喜悅。看著看著,我忽然想起一句名垂千古的佳句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”!
我細(xì)細(xì)地看著楓葉,心里有說(shuō)不出的高興。我又站在楓樹(shù)下,秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,讓人感到溫馨。原來(lái)綠瑩瑩的楓葉到底為什么會(huì)在秋季的時(shí)候變紅呢?于是我便去電腦上查閱:春夏兩季,樹(shù)葉中的葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色;一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹(shù)葉中的黃素呈現(xiàn)了出來(lái),所以葉子變成了黃色。而楓葉與眾不同,則是花青素顯現(xiàn)了出來(lái),所以會(huì)變成朱紅色、暗紅色的。
我呆呆的看著這千姿百態(tài)地楓葉,聚精會(huì)神地想著楓葉陶醉在其中。直到奶奶過(guò)來(lái)叫了我好幾聲,我才悠然從醉夢(mèng)中醒來(lái)。別人說(shuō)秋天不美,春天美。但我不這么覺(jué)得,我感覺(jué)我愛(ài)秋天更加愛(ài)秋天那楚楚動(dòng)人的葉子—楓葉。不知何時(shí),我才能見(jiàn)到通紅通紅的楓葉!
楓葉之美,我怎能忘懷?你呢?你會(huì)忘嗎?
初中作文贊頌楓葉的范文三
當(dāng)風(fēng)吹起了所有的記憶,你是否一往如惜?請(qǐng)把這滿滿的思念裝進(jìn)楓葉,讓它飄向遠(yuǎn)方。枝頭的楓葉,已在不知不覺(jué)中飄落。捧起思念的楓葉,回憶著最美的滋味。不準(zhǔn)只憑自己思念,沉醉在回憶里。望著藍(lán)藍(lán)的天空,楓葉的思念,飄向未知遠(yuǎn)方。
一片片火紅的楓葉如同斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。在地上鋪上了一層又一層,仿佛是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了,她真的落了嗎?
“落花不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”楓葉亦如此,她是為了樹(shù)更好的成長(zhǎng),她思念的是來(lái)年更多的兄弟姐妹,思念的是那她曾經(jīng)佇立過(guò)的枝頭。
我喜歡楓葉,不僅僅是喜歡她的火紅,更因?yàn)樗遣晃穱?yán)寒的頑強(qiáng)生命力。
秋天,當(dāng)許多樹(shù)木變得光禿禿了,在寒風(fēng)中就像是路邊的電線桿一樣,而楓葉呢,依然被大紅妝包裹,仿佛是樹(shù)舍不得的孩子。如果你去過(guò)楓林,你一定會(huì)有所體會(huì),漫山的紅,引發(fā)許多人對(duì)她的喜愛(ài),或者說(shuō),這里蘊(yùn)藏著另一個(gè)春天。
我喜歡楓葉,不僅僅是喜歡她那頑強(qiáng)的生命力,更喜歡她所蘊(yùn)涵的那份心思。
送上一片楓葉,送上一份思念……
孩子:“奶奶,楓葉為什么那么紅啊?”
奶奶輕輕地?fù)崦⒆拥念^:“因?yàn)樗幸活w火熱的心。”
孩子:“噢?她有一顆火熱的心!”
孩子若有所思,從地上捧起一片楓葉,仿佛就是一顆火熱的心。
緩緩飄落的楓葉像思念,火紅的思念,把那片山都染成了思念。
初中作文贊頌楓葉的范文四
秋天來(lái)了,伴著習(xí)習(xí)的秋天,冒著蒙蒙的秋雨,一個(gè)涼爽的季節(jié)來(lái)了。它明凈、美麗。秋天里還有一個(gè)勝過(guò)其他美麗的東西——秋葉。
美麗的秋葉可謂是秋天得一張明信片,漂亮而不失風(fēng)采???,那銀杏葉在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著鵝黃色的亮光。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),銀杏葉子離開(kāi)了枝頭。在風(fēng)中飄蕩著,旋轉(zhuǎn)著,最后像一把打開(kāi)的扇子一樣靜靜地躺在大地的懷抱中,想要給在夏天曬得發(fā)燙的大樹(shù)帶去一絲清涼。
秋葉中不僅有美麗的銀杏,還有迷人的楓葉。
楓葉,是秋天最具代表性的一種樹(shù)葉。那葉子正如詩(shī)中所說(shuō)那樣“霜葉紅于二月花,紅的像瑪瑙一般。它們形狀像手掌一樣,而且邊緣上還有一些細(xì)小的鋸齒。這些葉子,就給與了秋天豐富的色彩,把秋天變成了一幅美麗的畫(huà)卷。
楓葉的美如果在于它那紅的如火一樣的顏色的話,那么上白蠟樹(shù)葉的美就在于它的形狀。
山白蠟樹(shù)葉是深綠色,遠(yuǎn)看像一塊塊翡翠一樣掛在大樹(shù)上。而近看,它的葉片上有許許多多的柔毛,邊緣上有波狀的齒。把葉子豎起來(lái)就像一個(gè)不到翁,十分有趣。
秋葉像一張大地毯似地鋪在了大地上,踩上去會(huì)發(fā)出吧唧吧唧的聲音響,這就是秋日的聲音吧。
天空如同一塊蓋在大地上的藍(lán)寶石,上面已被秋風(fēng)清洗的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。秋天,就是四季中最美的季節(jié)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那五彩繽紛的秋葉。