報答為話題的作文5篇
你給了我生命中不能承受之重,我將用我的一生來報答你。母親的愛就像萬丈陽光,照耀著小草,你能報答她對你付出的這一切嗎?下面一起隨學習啦小編來欣賞關于“報答”的話題作文。
報答為話題的作文1:報答
年輕的小麻雀不停的地給老麻雀捉來蟲子,喂給老麻雀----這,便是對母親的報答。
生活中,又何嘗不是這樣?母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。十幾個年頭來,默默無聞,不辭辛勞與回報。但作為母親的子女,我們能不去回報母親嗎?不!
古人的故事總令我們感慨萬千。如“孟母三遷”之事由,就是母親為使自己的孩子能發(fā)憤圖強,將來成為一個有用之才,而不惜連連遷徙了N個地方,既無熟人,又地生??蔀槭裁此@樣做?那舟車的勞累,是否讓她感到難以堅持下去?答案是肯定的。但她為了自己的孩子,就算吃再多的苦,她也心甘情愿。這就是母愛。
由此及彼,想到了自己母親本身,又何嘗不是這樣?她將我從小撫養(yǎng)長大,其間所經的苦難是難以言表的。而今,我已經漸漸長大,但媽媽的關懷卻是一成不變,經常督促我寫作業(yè),看書……還有最愛說的話,也時常在我耳邊響起:“看書是好,但不能離書太近”“愛寫作文是好的,但不能經常做在電腦面前一動不動……”太多太多以至于使我心生不解:為什么要講這么多?為什么要如此約束我?為什么要……
在很長一段時間,我都不能理解。在今天回首驀然之間,我明白了,悔悟了,終于知道就算我已經長大了,但我在母親心中永遠是一個小孩,永遠是她關懷的焦點。
即便歲月無情,帶走了母親的青春貌美,但永遠也帶不走她對她的子女的關懷!
從今天起,如果媽媽再對我言起她那一句句圣經,我不再會覺得它很枯燥無味,反而妙趣橫生。因為那是處世的詰言,是為人的準則。那時,母親也許會知道并會很欣慰----她的孩子----我,已經真的長大了。
報答為話題的作文2:報答
陽光給予花兒營養(yǎng),花兒以盛開相報;人們給予大樹水分,大樹以陰涼相報。
所謂:“滴水之恩,涌泉相報”,世間萬物何曾不是這樣?因果關系,循回環(huán)來,這是生態(tài)平衡,誰也無法更改。
想,這植物,那畜生,你給它點恩賜,它就對你“涌泉相報”,雖然,本是不圖回報,但真的是,好有好報,惡有惡報!
連畜生都懂的東西,人,這么高智商的高級動物,卻不懂嗎?動物、植物,只是接受了大自然給的一丁點恩賜,就拿自己的一切甚至生命去報答,而人類,接受了大自然不知道多少的恩賜,不僅不知道回報,反而得寸進尺,不滿足大自然慢慢給予的物質,強盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點陽光,你就燦爛!”
要是一個母親辛辛苦苦培養(yǎng)的孩子,長大后卻要狠心地拋棄她,甚至謀殺她,她回生氣嗎?答案,只有一個,會!!
這個沉默的母親開始抹去那溫柔慈祥的面孔,取而代之的是一雙尖長的利爪以及兇神惡剎,被仇恨歪曲的臉龐。她在向人類進攻,召集著世界的萬物,向人類進攻。人類是她造的,難道世間萬物,缺一個會有問題嗎?不,不會的。大自然已經發(fā)怒了,她咆哮著,伸著脖子,張舞著利爪,想把人吞入那血盆大口,一陣天搖地動的吼聲,悲沉地向我們述說著一個個災難,夾雜著動物的悲嚎,人的慘叫,預示著大災難的來臨,你似乎看到了地震、火山、龍卷風在肆意橫行,一片觸目驚心的景象,印尼海嘯就是這個預言的前奏。漸漸地,聲音低沉了,災難似乎過去,接著它又慢慢地雄厚起來,帶著悲哀,有力地呼喚著全人類保護自己的家園……
幸好,還有一些好兒女,他們用真誠的行動,喚醒了大自然沉睡的善念,她停止了進攻,恢復了慈祥的容貌,只是多了幾分疲憊,停下來低頭啜泣,那梨花帶雨的樣子真讓人感到可憐,人們啊!你們是否了良心?報答你們的母親了嗎?
有幾分清醒的人,如今,都參與到了保護環(huán)境,愛護家園、回報大自然的行動中,人們在這次災難中,看到了真情。
當海嘯發(fā)生后,人們義不容辭地去慰問,人們開始主動的植樹、潔凈空氣,大自然又變回了夕日的面容,只有一樣改變了,就是:她臉上露出了久違的微笑!
人啊!你開始行動了嗎?為報答大自然而行動了嗎?
沒有?那快開始吧!為了和平,也為了自己,開始行動吧!!
報答為話題的作文3:我想為你開朵花
生命的最后一刻,我只為你而美麗。——題記
這真不是出來的一個好時刻,當我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時,我卻要一邊抱怨自己算錯日子的愚昧,一邊努力在這片草地中生存。是的,一粒種子的生命就此開始了,開始于一個天高云淡的秋天。
這兒是一片人跡罕至的荒園,我根本不敢去想象我能活多久,作為一株微小而懦弱的芽,或許過不了明天就會在睡夢中死去吧……
事實卻并非如此。我在一聲聲的犬叫聲中醒來,一只白色的小狗出現(xiàn)在我面前。它沒有戴項圈,大概是只流浪犬,可它卻全身沒有一點污泥,白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽光下卻顯得晶瑩柔順。它不斷靠近我,用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子。第一次見面就如此親昵,真是失禮啊!我這樣想著,開始有點嫌棄它。
它叼著一塊炸豆腐朝我走來,然后趴在我身邊吃著。可它卻未全部吃完,留下一小塊埋在土里。真是蠢啊,埋進土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它,卻感覺自己的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來的養(yǎng)份?;蛟S是上天的恩澤吧,不過要是上天真的恩寵于我的話,就請讓這只狗離我遠點好了。
它每天都會帶著食物來,然后在我身旁吃著,卻每次都會留下一小塊,埋進土里,而我則每天努力著不斷向下扎根,甚至開始長出花苞了。我依然期盼著明天的天氣會更好一點,只是這時的我還沒有意識到我與它之間的微妙關系正在不斷地萌芽,生長,然后纏繞,如此下去,直到大風天。
風,呼嘯而過。我仿佛聽見土地的凍結的聲音,“察拉、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒這個世界。它沒有帶食物來,曾經光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的美好。它遠遠地站在那兒,看著我。天開始下著小雨,朦朧的眼界中是它緩緩走來的身影,替我擋住逐漸加強的雨勢。我看見它的腳在顫抖,還有心臟的起跳。
熬過那個秋天,我已經筋疲力盡了。我知道,時間的流沙最終會壓垮我,就算它每天用自己的體溫與體膚為我遮去寒冷,我也挺不過冬天。謝謝你,我不能做些什么報答你,那么,我想為你開朵花。
于是,在那只白色小狗的見證下,我的美麗的一瞬,即逝去了。
夜太美,我被安在土里,靜候春雷,然后再為你開花。
報答為話題的作文4:報答您的愛
沒有陽光,就沒有溫暖,來滋潤萬物;沒有水源,就沒有生命,來呵護生物;沒有感情,就沒有光明,來點亮人生;沒有你們,就沒有明天,來支撐天空……
我感恩很多很多人,唯有您,我一生難忘每當我想起您,不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放。從咿呀學語的幼兒到展翅高飛的成人,您寸步未離,陪伴著我,指引著我,鼓勵著我。您的愛雖是師生之情,但卻濃于母女之情。但我犯錯誤的時候,批評我的是您,教導我的是您;但我遇到困難時,耐心講解的是您,汗流浹背的是您;但我傷心時,開到鼓勵我的是您,分擔憂愁的還是您。
記得有一次,我參加了學校舉行的演講比賽,在比賽前,我信心百倍,一點也不覺得中的汗水打濕了。我在人群中急迫地尋找著您的身影,終于,我感到了一雙眼睛,那雙充滿鼓勵的眼睛,使我信心有所增加。但是比賽成績仍然不理想,我灰心了,想是再也爬不起來了,憂郁的心情使我無法安心上課。課后,您對我說:“這的成績還行,下次還有機會的,就要努力哦,老師相信你會成功的!失敗乃成功之母嘛,生活中的挫折會磨練你的,會促使你進步的!”我聽完這些話后,心中充滿了動力,暗想:我會爭取在下次取得好的成績,來報答您。
還記得在一次考試后,成績單下來了,我迫不及待地搜尋著我的名字。頓時,我傻了眼,猶如晴天霹靂般沖擊著我,我真不敢相信我的眼睛!68分,這少得可憐的分數(shù)。我不敢抬頭看您,怕看到您的那雙充滿失望的眼睛。害怕,傷心,焦慮占滿了內心。您走過來,從我手中拿過試卷,說:“來吧,過來看看,這次考差了沒關系,主要是找找原因,是平時沒努力,還是考試時沒細心。”您輕柔的話語使我緊張的心情變得輕松了很多。您反反復復地說著,生怕我聽不明白。辦公室里悶得慌,我抬抬頭,深呼吸,我的眼睛無意中看見了,看見了您額頭上大顆大顆的汗珠,順著臉頰流到下巴,又滴在了試卷上。一陣涼風吹過,您直了直背,揉了揉眼睛,繼續(xù)俯下身子給我講題。我感覺鼻子酸酸的,心里什么味道都有,像是打翻了五味瓶,眼淚不真氣地擁擠了出來,在眼眶里打著轉。我在心里暗暗下定決心,一定要努力!一定!決不放棄!以優(yōu)異的成績來報答您!您把你的知識教給了我,我一定回好好學習的,不會辜負您對我的辛苦的栽培!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
這時,我只想用一句言語膚淺,但是情真意切的話對您說:“謝謝!老師,我會努力學習,報答您對我的愛!”
報答為話題的作文5:我拿什么報答你
“哇”——的一聲,我降生了,你那蒼白、虛弱、因疼痛過度而扭曲的臉上淺淺地笑了。笑得那么舒心、那么自在,好象剛剛的疼痛已經煙消云散了!
從小就不聽話的我總是在飯桌上大哭大鬧,理由:你不做我喜歡吃的菜,而你也只是邊哄我邊往我的小碗里夾菜,接著就是追著給我喂飯,我這才一口沒一口的吃著,晚上的我也是及其不安分的,一會兒吵著要吃零食,一會兒又想睡了,可不一會兒又從床上爬起來嚷著你給我講故事。似水的童年也就是在你無私的愛里快樂而無憂無慮地度過了!
上了小學的我卻也是一個不折不扣的差生,一個經常讓你在朋友,同事面前丟面子的差生,理由:我成績差,但還是占理似的跟你吵,但你往往是每場戰(zhàn)爭的和解者。在小學的開頭階段里,我的成績特差,是差到老師一聽到我的名字就說:“哦!她,就是經常倒數(shù)幾名的那的!”在這樣的情形下,我也習慣了,隨之就認為我一生下來就是一個成績差的壞學生。但你卻不屈不饒的每天堅持晚上給我補習。辛苦的工作已讓你面容憔悴,而我卻讓你再辛苦的‘工作’。終于,我的成績在你那干黃、疲倦的臉上笑了。她在你的臉上笑得那么燦爛……
而現(xiàn)在的我已是一名初二的學生了,再也不是那個讓你傷透心的小不點了,我有了自己的夢想、有了自己的感念、有了自己的思緒……而我正是有了這些種種的種種,讓我明白你奉獻給我上午一切的一切,我是一輩子也還不完啊!
你——給予了我的生命;你——用你的青春來澆灌了我;你——讓我懂得了無私的愛……
我要怎樣才能回報你呢?——歷經蒼桑的媽媽!