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中考話題作文擬題技巧

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  以下是學習啦小編為中考學子精心挑選的文章,中考學子必看:

   在考場上,一個靚麗奪目的標題能迅速激發(fā)閱卷老師的好奇心、扣住讀者的心弦,也能為作者行文提供一個明確的中心點。所以,擬題,特別是話題作文擬題的好壞舉足輕重。正因為如此,一些省市中考作文命題要求中指出:如能擬出生動、形象、新穎的標題,可以適當加分。怎樣才能迅速提高自己擬題的能力?下面結合近幾年一些中考學生的實際情況,為考生們提供一些容易借鑒和操作的方法,具體來說,要把握以下三點:

  一、圍繞話題:

  文題必須概括文章內(nèi)容,這是一般要求。話題作文中,話題就是內(nèi)容范圍,因此,它的文題要圍繞話題,扣住話題。寫作實踐中,不能準確理解話題,自覺不自覺轉(zhuǎn)移話題的現(xiàn)象還很普通。如以“對與錯”為話題寫作,不少同學擬題為“談錯誤”一下筆就將談“對與錯”的話題轉(zhuǎn)變?yōu)檎?ldquo;錯誤”的話題,又如“家——一首美妙的交響曲”用作以“家”為話題的作文題目就很不錯,而用作以“音樂”為話題的作文的題目就不甚妥當。因為,這個標題中“家”處于中心地位,是談話的中心,“交響曲”只是用以形容“家”的一種比喻說法,誰主誰從,分析便知道。

  總之,保證文題和文章選材界定在話題范圍之內(nèi),最為保險的基本方法是:文題中包含有緊扣話題的標志詞,即讓話題標志居于文章的顯著位置。

  以“感動”話題為例, 我們可以圍繞“感動”,擬出這樣一些標題:“就這樣被你感動”、“媽,我為你感動”、“感動我的一個瞬間”、“心靈的感動”、“感動之后的思考”、“尋找感動”、“都是感動惹的禍”、“誰為誰感動”、“感動的力量”、“為平凡而感動”、“拒絕感動”、 “學會感動”、“談感動”、“今天,你感動了嗎”等。

  又如:以“發(fā)現(xiàn)”為話題,一些考生將話題標志巧妙融于文題中,擬出一些涵蓋內(nèi)容的優(yōu)秀文題:“我發(fā)現(xiàn)了她的內(nèi)心美”、“我發(fā)現(xiàn)這里別有洞天”、“瞬間的發(fā)現(xiàn)”、“創(chuàng)造才能發(fā)現(xiàn)”、“不尋常的發(fā)現(xiàn)”等。

  從上面的例子我們可以看出,標題可以是以話題為中心通過添加字詞構成的一個短語,也可以是包含話題的一個句子。對于那些在擬題方面懶得動腦筋的同學來說,擴充話題擬標題不失為一個簡便易行的方法。

  二、盡量窄小:

  范圍寬廣是話題作文的顯著優(yōu)點,有利于打開文思,激活想象,張揚個性。但初中生寫作特別是考場寫作開口太大、貪多求全則會落得空泛無際、膚淺雜亂的局面。善于化大為小,以小見大,才有利于寫出深度,寫出個性,也更符合少年學生的寫作實際和認知水平。化大為小,必須從擬題開始。即讓標題定得窄小一些,這樣切入口會更明朗,中心思想會更集中。

  如以“幸福”為話題寫作,文題“幸福”或“談幸福”顯然不及“幸福一家子”、“知足者常有幸福”、“幸福就在身邊”、“付出帶來的幸福”、“幸福在哪里”等一些文題更容易下筆,更容易寫深、寫細。

  又如以“錢”為話題寫作,“來之不易的錢”、“傾注真情的錢”、“君子敘錢”、“錢迷心竅”、“錢:福兮?禍兮?”等文題肯定比直接以話題“錢”為文題好寫得多。

  觀察上述例子可知,不拘泥于簡練的要求,盡量以范圍窄、角度小的短語取代詞語為文題,是文題窄小的有效作法,也是寫作者尋求較小切入的必由之路。

  三、精美醒目:

  一般而言,能夠圍繞話題并做到盡量窄小的文題就可是合格的作文題目。要求文章標題避“俗”叫“響”,做到精美、形象、醒目,則是更高層次的追求。

  實踐證明:借助一定的修辭手法,用比喻、擬人、雙關、借代、夸張、設問等做標題;或選用能夠涵蓋文章內(nèi)容的詩詞、成語、俗語、名言作標題;或仿照現(xiàn)有語言擬出新標題,常能新穎奪目,出奇制勝。

  1、修辭法:巧用修辭能增強說服力和感染力,能夠生動鮮明地把意思表達出來。如:

  (1)比喻:《我渴望老師的“陽光”》,以“陽光”喻暖人的關愛,簡潔含蓄,如將喻體換成“熱情幫助”之類,則索然無味。又如《我發(fā)現(xiàn)女孩也可以做“太陽”》、《家,我們成長的避風港》,這些設喻佳題也都富于文學色彩。

  (2)借代:一位考生緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白發(fā)展開敘寫,揭示歲月無情、母愛無價這一真諦,給文章擬題目《黑白債》,借色彩代本體,又亮出線索,寄托深情。又如《人生需要掌聲》,這一標題借“掌聲”代“鼓勵”,也很有創(chuàng)意。

  (3)比擬:《小樹又快活了》、《讀水千遍真有趣》,前者運用擬人辭格讓小樹具有人的感情,后者把“水”擬作能“讀”之物,用的是擬物辭格。

  (4)對偶:《朋友最真,友情最貴》、《讀智慧之書,做有用之才》,這兩例都將文旨濃縮在整齊對稱的句子中,體現(xiàn)出考生善于推敲的語言功夫。

  (5)反語:《我發(fā)現(xiàn)了家中的“賊”》,家中幾次“失竊”,“作案者”原來是瞞著別人給災區(qū)寄錢的一家人的三個成員,題中用“賊”,貶詞褒用,凸現(xiàn)一家人的高尚品德,幽默風趣

  2、善于引用

  (1)引用詩詞 、名句:古典詩詞、名句有著豐富的象征意義和內(nèi)涵底蘊,用它們來作題目,一是不落俗套,二是讀者喜聞樂見,富有親切感。臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人辛棄疾《青玉案?元宵》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詞句;又如魯光的《中國姑娘》中,有一段寫袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內(nèi)容,小標題為《道是無情卻有情》,就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。又如以“素質(zhì)教育”為話題——《救救孩子》——魯訊《狂人日記》 ,以“關注生活”話題,寫生活對人的考驗——《讓暴風雨來得更猛烈些吧》 ——高爾基《海燕》,以“友誼”為話題——《百年孤獨》——加西亞 馬爾克斯同名小說,以“親情”為話題——《滴滴香濃,意猶未盡》——麥氏咖啡廣告語

  運用古詩詞或名句來作標題,還可以顯示出作者渾厚的文學素養(yǎng)和不同一般的寫作功底。因此,也是常用的一種擬題方法。

  (2)引用歌詞 :現(xiàn)在的流行音樂中,不少歌曲的歌名、歌詞非常優(yōu)美,借用它們作文章的標題,既顯得活潑風趣,又容易把讀者帶入文章所創(chuàng)設的情境。如一位同學在中考作文時自擬的題目是《因為愛你》,見到這個題目,讀者一定會驚訝不已,想不到考場里還有這樣大膽的學生!可當你閱讀時,發(fā)現(xiàn)作者記敘的原來是一段與網(wǎng)絡有關的故事,結尾時他又巧妙地引用歌曲里“因為愛你,更珍惜我自己”的歌詞,全文可謂渾然天成。又如 以“寬容”為話題——《因為愛,所以愛》——謝霆鋒,《一笑而過》——那英 , 以“家庭”為話題——《我要的幸福》——孫燕姿,以“心愿”為話題——《一千零一個愿望》——

  總之,擬題要從文章的具體內(nèi)容和體裁出發(fā),做到準確、簡明、醒目、新穎、有詩意。這就要求考生要做生活的有心人,留心生活與媒體中有特色的語句。最后,我們還應注意:一個好的標題所能起到的作用只能是錦上添花,卻不能雪中送炭。我們既要重視標題的作用,也不可無限夸大它的作用,畢竟文章的內(nèi)容才是最重要的。因此,如果同學們確實無法擬出一個有新意的標題來,那么用添加的方法擬一個普通的標題也未嘗不可。實在不行,直接套用話題或者干脆命題為“無題”也聊勝于無,總比那些與內(nèi)容脫節(jié)的標題或是干脆忘記寫標題要強得多呀!

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