以品為話題600字初中作文5篇
以品為話題600字初中作文5篇
以品為話題600字初中作文1：品味人生
別人說(shuō)，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)。它總是在人來(lái)不及反應(yīng)的時(shí)候就已經(jīng)匆匆的消逝了。我想，我們要學(xué)會(huì)品味生活，體會(huì)人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就比如說(shuō)我吧!雖然我還太小，對(duì)很多詞語(yǔ)不是很了解，就比如“人生”這個(gè)詞，我就不是很理解。但是我從書本中知道，我們應(yīng)該去如何品味人生，感悟人生中的種種道理。
人生，顧名思義，人在生活中。我們每時(shí)每刻都在品味人生，酸甜苦辣，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的四大關(guān)口。甜，是人在高興的時(shí)候，在一家人團(tuán)聚時(shí)，一家人有說(shuō)有笑，那時(shí)，你會(huì)感到你是世界上最幸福的人?？啵偃缒阋粋€(gè)人在外地打工，家人沒在跟前，每一天一個(gè)人辛苦的為自己的目標(biāo)而努力、奮斗，有時(shí)，真想放棄感覺自己是世界上最可憐的人，沒有任何人比這還要可悲，但不要放棄，要更加努力，用良心的、樂觀的心態(tài)去面對(duì)自己所遇到的任何一件自己認(rèn)為最為可憐‘可悲的事，那么結(jié)局將大不相同，你只有用心，你就會(huì)明白苦中帶甜的感覺。
酸辣，如家家有本難念的經(jīng)，我現(xiàn)生活在單親家庭中，母親、爸爸們之間的矛盾，他們整天吵架，試問，他們有問過(guò)我的感受嗎?自己一個(gè)人還不是照樣勇敢的生活下去，相信自己只要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、努力、奮斗在不久將來(lái)一定會(huì)看見彩虹的，相信自己一定行。
人生，就是這樣，酸 甜 苦 辣是每個(gè)人必須始終要面對(duì)的事情，但要看你用什么養(yǎng)的心態(tài)來(lái)面對(duì)它，有的人經(jīng)不起挫折，而想到死亡，想到只有死亡就能解決一切事情，我想那是錯(cuò)的，只有勇敢的面對(duì)它，就一定會(huì)有解決的辦法。
我想，我們大家要用良好的心態(tài)去面對(duì)人生中，所有的疑難，抑或是挫折。我想，我們只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去，勇敢的面對(duì)任何困難，不要去逃避問題，我們就一定可以去解決并做好它、當(dāng)你用好的心態(tài)，積極的心態(tài)，去面對(duì)人生的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺人生是那么美好。
以品為話題600字初中作文2：品味友情
友情，是人與人之間的深深友誼。
或許友情是一杯濃濃的烈酒;或許友情是一種嫉妒的表現(xiàn)，偶爾會(huì)透出相互“牽掛”;或許友情只是寥寥數(shù)語(yǔ)的祝福;總之沒有人能活在沒有友情的世界。
友情，是一杯濃濃的烈酒。話說(shuō)《三國(guó)演義》里第一個(gè)故事便是“桃園三結(jié)義”，講述劉關(guān)張?jiān)谔覉@備下烏牛白馬，祭告天地，結(jié)為異姓兄弟，發(fā)下誓言，只愿同年同月同日死。共同飲下一碗碗情深義重的生死之交的烈酒，這個(gè)故事蕩氣回腸，流傳至今。
友情，或許是一種嫉妒的表現(xiàn)，周瑜和諸葛亮實(shí)力相當(dāng)，足智多謀，博學(xué)多才。但是周瑜卻嫉妒諸葛亮的才智，總想找個(gè)借口殺他。在著名的“赤壁之戰(zhàn)”之前，他倆之間爆發(fā)了一場(chǎng)妙聯(lián)之戰(zhàn)。最總終的結(jié)果卻是他們同戰(zhàn)赤壁，打敗曹操。周瑜致死都“牽掛”著諸葛亮難，道這不是一種友情嗎?
友情，或許是寥寥數(shù)語(yǔ)的祝福。在虛幻又真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界里，一個(gè)個(gè)可愛的表情、字符無(wú)時(shí)不刻在這里漫游著，向熟悉的，陌生的，親近的……傳遞著美好的祝福;手機(jī)是一種心靈的“交通工具”，每逢節(jié)日，都會(huì)收到摯友發(fā)來(lái)的短信，看著一條條純樸、樸實(shí)的信息，令人感到溫暖，欣慰。友情在無(wú)時(shí)無(wú)刻地傳遞著。
友情是安撫心靈的“心靈雞湯”，友情是一杯濃濃的烈酒，友情是一杯釋放壓力的咖啡……
以品為話題600字初中作文3：品味生活
生活，就像一頓豐盛的大餐，其中充滿著酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸。也許有人會(huì)問：“既然人生充滿著酸甜苦辣咸，那為何有的人宏圖大展，而有的人一事無(wú)成[注: 連一樣事情也沒有做成。指什么事情都做不成。形容毫無(wú)成就。]呢?”這是因?yàn)椋?ldquo;生活”這個(gè)大飯桌上，每個(gè)人所選擇的菜不同。不同的人選擇了不同的口味，才會(huì)有不同的經(jīng)歷和生活。比如：有的人拒絕甜食，就會(huì)缺少能量，有的人偏好甜食，就會(huì)過(guò)于肥胖。這就是生活，在選擇中品味，在品味中吸收營(yíng)養(yǎng)，在吸收營(yíng)養(yǎng)中成長(zhǎng)。
生活，就像一張潔白的紙張，呈現(xiàn)在我們眼前的是“紅”“綠”“藍(lán)”三原色。不同的生活需要我們用不同的顏色去描繪出來(lái)，描繪出我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)，描繪出我們對(duì)美好生活的憧憬，描繪出我們對(duì)樂觀生活的向往……只有這樣，我們才可學(xué)會(huì)如何去品味美好而奇妙的生活?；剡^(guò)頭來(lái)，在這張紙上，我們可以用心也去品味幼兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)[注: 形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說(shuō)話的神情。]
，品味小學(xué)時(shí)代那天真爛漫[注: 天真：指心地單純，沒有做作和虛偽;爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛，沒有做作和虛偽。]的疑問，中學(xué)時(shí)代對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的好奇，高中時(shí)代為大學(xué)所拼搏的艱難，大學(xué)時(shí)代在知識(shí)的海洋中自由的沖浪，進(jìn)入社會(huì)后可以用心去回味的工作中的成就……一切的一切，難道不需要我們用心去品味嗎?
生活，就像一部自導(dǎo)自演的電視劇，一場(chǎng)場(chǎng)喜劇的歡笑，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的憂傷，一場(chǎng)場(chǎng)汗水的拼搏，一場(chǎng)場(chǎng)勝利的自豪，一場(chǎng)場(chǎng)失敗的沮喪，只有這樣，我們才能夠品位到生活的美好，生活的奇妙!
以品為話題600字初中作文4：品讀人生
悠悠千古曠世，茫茫歷史長(zhǎng)河，上述女媧盤古，下道秦皇漢武，無(wú)數(shù)英豪，許多事跡，他們輝煌的人生便折于這歷史的厚土之中。千古風(fēng)流之間，人生之徑在人間曠談。我卻于萬(wàn)代之后提筆揮墨戲說(shuō)我們的人生。
人生短暫而漫長(zhǎng)，圓滿而曲折。品讀人生走的路，他們就像字母一樣，隨你一路品讀。
首先要像A一樣自信，勇于攀登。成功源于自信，懂得自信的人，深知鮮花和掌聲的背后一定包含著許多不為人知的痛苦。帶著一顆自信的心出發(fā)，才能在艱難險(xiǎn)阻面前不退縮，在挫折和失敗面前不低頭，始終保持旺盛的斗志，一路前行。
擁有B的恒心，就有恒久的意志和動(dòng)力。人生路上，不要因絆腳就害怕石頭，也不要因?yàn)楹ε抡T惑而拒絕前行。要用膽量去開辟自己的藍(lán)天，用汗水來(lái)澆灌自己的沃土。不因?yàn)橐欢漉r花而逗留，因?yàn)椴贿h(yuǎn)的前方，有更多的花兒在等著你。這一切，都需要寶貴的恒心和意志，意志在心，勝利在望。
C是人生的半徑，讓你永遠(yuǎn)追求圓滿。如果你勇敢走出了逆境和陰影，那么就請(qǐng)繼續(xù)保持一顆追求完美的心，不要停滯不前?；蛟S最后你還是到不了D的圓滿境界，但這可能就是真實(shí)的人生，有點(diǎn)缺陷但了無(wú)遺憾，豐滿又真切。
品讀人生，充滿了艱辛的汗水，伴隨著自信和意志，追求著半徑的圓滿，一路的誘惑，永恒的追求。在人生的沙場(chǎng)上畫出一道圓。夢(mèng)想做圓心，勤奮做半徑 ，信心變斗志，恒心為力量，人生才圓滿。
人生路上，心有多大，舞臺(tái)就有多大。讓我們品讀人生之時(shí)，在圓圈里種植希望與成功，撥撒信心與意志。當(dāng)你簇?fù)眭r花，榮譽(yù)，掌聲，喝彩時(shí)，暮然回首，人生路上一路艱辛。
以品為話題600字初中作文5：品味生活
生活，就像一頓豐盛的大餐，其中充滿著酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸。也許有人會(huì)問：“既然人生充滿著酸甜苦辣咸，那為何有的人宏圖大展，而有的人一事無(wú)成[注: 連一樣事情也沒有做成。指什么事情都做不成。形容毫無(wú)成就。]呢?”這是因?yàn)?，?ldquo;生活”這個(gè)大飯桌上，每個(gè)人所選擇的菜不同。不同的人選擇了不同的口味，才會(huì)有不同的經(jīng)歷和生活。比如：有的人拒絕甜食，就會(huì)缺少能量，有的人偏好甜食，就會(huì)過(guò)于肥胖。這就是生活，在選擇中品味，在品味中吸收營(yíng)養(yǎng)，在吸收營(yíng)養(yǎng)中成長(zhǎng)。
生活，就像一張潔白的紙張，呈現(xiàn)在我們眼前的是“紅”“綠”“藍(lán)”三原色。不同的生活需要我們用不同的顏色去描繪出來(lái)，描繪出我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)，描繪出我們對(duì)美好生活的憧憬，描繪出我們對(duì)樂觀生活的向往……只有這樣，我們才可學(xué)會(huì)如何去品味美好而奇妙的生活。回過(guò)頭來(lái)，在這張紙上，我們可以用心也去品味幼兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)[注: 形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說(shuō)話的神情。]
，品味小學(xué)時(shí)代那天真爛漫[注: 天真：指心地單純，沒有做作和虛偽;爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛，沒有做作和虛偽。]的疑問，中學(xué)時(shí)代對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的好奇，高中時(shí)代為大學(xué)所拼搏的艱難，大學(xué)時(shí)代在知識(shí)的海洋中自由的沖浪，進(jìn)入社會(huì)后可以用心去回味的工作中的成就……一切的一切，難道不需要我們用心去品味嗎?
生活，就像一部自導(dǎo)自演的電視劇，一場(chǎng)場(chǎng)喜劇的歡笑，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的憂傷，一場(chǎng)場(chǎng)汗水的拼搏，一場(chǎng)場(chǎng)勝利的自豪，一場(chǎng)場(chǎng)失敗的沮喪，只有這樣，我們才能夠品位到生活的美好，生活的奇妙!