以命運(yùn)為話題的高中作文5篇
以命運(yùn)為話題的高中作文5篇
以命運(yùn)為話題的高中作文一
人生與命運(yùn)之間存在著兩種恒古不變的關(guān)系,要么勇者戰(zhàn)勝命運(yùn),不然命運(yùn)控制弱者。文中的兩個(gè)孩子就是兩位勇者的化身,他們一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家,但殘酷的命運(yùn)卻剝奪了他們實(shí)現(xiàn)美好愿望最重要的一樣?xùn)|西,雖然這樣,但他們?cè)诶先说念I(lǐng)導(dǎo)下還是站了起來,重新立定志向。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”這兩個(gè)孩子恰到好處的利用了自己的短處,使自己更專注。還比如那大漠弱士,在荒無一人的大沙漠中,他因?yàn)榭床坏竭^路人,就用子彈結(jié)束了自己的生命,“同是天涯淪落人”難道他就一點(diǎn)希望也沒有了嗎?他的靈魂早以被嚇走了,他面對(duì)困難退縮了,他是一個(gè)徹底的失敗者,所以他只能被命運(yùn)擺布!人們常說;“不同的環(huán)境培育出不同的人。”可同一環(huán)境怎么又會(huì)培育出兩種不同的人呢?維尼曾說過:“平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是命運(yùn)的主宰。”
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦學(xué)習(xí),兩次獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,因在一次試跳時(shí)墜馬受傷,致使下半身癱瘓,行動(dòng)困難。但怒毫不氣餒,樂觀地面對(duì)人生的重重困難,當(dāng)隊(duì)友來看望她時(shí),她不顧自己身上的疼痛,急切地詢問比賽情況,她樂觀的人生態(tài)度贏得了無數(shù)人的敬佩,雖然她至今還沒站起來,但她依然不向病魔屈服,我相信,堅(jiān)強(qiáng)的她,必定能用堅(jiān)定的意志來戰(zhàn)勝命運(yùn)。
生活中還有很多這類的故事,它們都告訴我們了:我們要珍愛生命,不要向困難低頭,要與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí),不小心打中了一只受傷的小鳥,它不停地?cái)[動(dòng)著翅膀,希望能再次飛起來,雖然這是一件小事,但對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,連鳥兒都樣珍愛生命,更何況我們?nèi)四?
命運(yùn)是殘酷的,但它卻是可以改變的,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常會(huì)留下另一條道路。這使我不禁想起貝多芬的“命運(yùn)交響曲”。讓軟弱的我們懂得殘忍,狠狠面對(duì)人生每次寒冷!讓我們行動(dòng)起來吧!一起戰(zhàn)勝殘酷的命運(yùn)。
以命運(yùn)為話題的高中作文二
他在21歲時(shí)被發(fā)現(xiàn)患有肌萎側(cè)索硬化癥,被預(yù)言只有兩年的壽命,但是,45年過去了,他還活著,而且成為了當(dāng)今宇宙系宏觀世界研究領(lǐng)域的頂級(jí)教授,躋身于盧卡西講座教授中的一員,榮獲了“阿爾伯特,愛因斯坦獎(jiǎng)”,他所著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》是至今最暢銷的一本書。他就是著名的英國(guó)天文學(xué)家——斯蒂芬威廉霍金。
霍金是世界上最不幸的人,因?yàn)樗剂瞬恢沃Y——肌萎側(cè)索硬化癥,同時(shí)他又是世界上最幸運(yùn)的人,因?yàn)樗麚碛惺澜缟献盥敺f的大腦,時(shí)年17歲的他便考取了英國(guó)久負(fù)盛名的牛津大學(xué)并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金,年僅20歲,他竟輕松進(jìn)入劍橋大學(xué)深造,就在霍金前途一片光明時(shí),上帝后悔了,后悔給了霍金愛因斯坦般的大腦,于是降下了與他才能等量的災(zāi)難,但他沒想到這是難不倒霍金的?;艚鹪诨疾『?,醫(yī)生預(yù)言他只能再活兩年,這時(shí),霍金的性格在這里起到了決定性的作用,他決定與命運(yùn)抗?fàn)帲麑?duì)命運(yùn)說:“活著就有希望!”這場(chǎng)災(zāi)難未讓霍金跌倒,卻將他因天賦好而帶來的懶散拔除,取而代之的是勤奮,是對(duì)生活的緊迫感。
我每讀到這里,就反問自己,如果我也遭到如此打擊,我會(huì)怎樣對(duì)待?我也許會(huì)自甘墮落,平庸的生活,平庸的消失,只會(huì)被兩年的預(yù)言擊敗,然后死亡。對(duì)于那個(gè)預(yù)言,大家眾說紛紜,而我則認(rèn)為,它純屬子虛烏有,為什么?這只是一個(gè)心理黑坑,跳得出,想得開,積極向上,壽命便不止兩年,解脫不出來,屈服于命運(yùn),就等于被殺!或自殺!而這,無異證實(shí)了古希臘神話中普羅米修斯說過的一句話——“無論是誰,只要他學(xué)會(huì)承認(rèn)自有定數(shù)和不可制服的威力,就得承受命中注定的苦痛。”這是盜火者普羅米修斯的吶喊,更是對(duì)命運(yùn)不屈服,勇于抗?fàn)幍穆曇?是啊,命運(yùn)算什么?命運(yùn)打倒不了我們,只有勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人才能成功!
那么,我們憑借什么與命運(yùn)抗?fàn)幠?是意志,是夢(mèng)想,是堅(jiān)韌!我想,沒有什么,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中!
以命運(yùn)為話題的高中作文三
第一次看凡爾納的《地心游記》,有這樣一句話讓我銘記,“無論命運(yùn)讓我走向那里,我都會(huì)走下去!”不向命運(yùn)低頭,把握自己的人生,我讀到了這樣的信息??墒敲\(yùn)是自有安排,還是一切都在自己的手中?
一次無意觀看《阿甘正傳》后,有一份感動(dòng)不斷蕩漾心間。影片中,阿甘在妻子的墳?zāi)骨埃f了一句話:“我不懂我們是否有著各自的命運(yùn),還是只是到處飄蕩。”但是阿甘的經(jīng)歷卻告訴了我答案,阿甘的媽媽說過:“人生就像巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道你會(huì)嘗到什么味道。”命運(yùn)有一部分是人不能控制的,而剩下的部分就在我們手中,在面臨未知,我們是否做了充分的準(zhǔn)備,做了我們?cè)撟龅氖?
命運(yùn)未知,命運(yùn)無可抗拒,當(dāng)命運(yùn)無情將你擊倒,憤怒、詛咒,你可以這樣做,可是,在那之后,你只能接受。
網(wǎng)上有這樣的一句話,“命運(yùn)是存在的,只是有人不敢相信,有的人不屑去相信吧!”它就好似馬克·吐溫的作品,極具諷刺。“不敢”與“不屑”讓人想象出兩種人,一種逃避,一種只做自己。害怕所以逃避,還大張旗鼓地宣布:沒有所謂的命運(yùn)。其實(shí)只是在自欺。只做自己,心中沒有其他的思緒,只是默默做好自己的事,然后就坐在一旁,靜靜地等待結(jié)果。盡人事,聽天命。我們能做的就只是這樣。
命運(yùn)在誰手中,答案在每個(gè)人的心中。人生幾十年,我們所能做的就是做自己喜歡的事,并將其做好,而其他,就交給命運(yùn)吧。
以命運(yùn)為話題的高中作文四
一次,去拜會(huì)一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運(yùn)。我問:這個(gè)世界到底有沒有命運(yùn)?他說:當(dāng)然有啊。我再問:命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?
他沒有直接回答我的問題,但笑著抓起我的左手,說不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對(duì)我說:把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,他問:握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問:那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問:請(qǐng)問,命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!
他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。
古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭(zhēng)取。
以命運(yùn)為話題的高中作文五
從前,有一戶人家從集市上買了一頭小豬仔和一頭小羊仔,把它們關(guān)在自家的后院里圈養(yǎng)起來,每天都會(huì)定時(shí)為它們喂養(yǎng)食物。
小豬仔和小羊仔一起生活久了,也成了無話不談的朋友。不過,它們的興趣愛好卻不大相同,羊仔喜歡運(yùn)動(dòng),沒事就在院子里跑上兩圈,偶爾也練練跳高跳遠(yuǎn),日子過得倒也充實(shí),而小豬仔唯一的愛好就是睡覺,平時(shí)除了吃飯,大部分的時(shí)間都睡夢(mèng)中度過。
一天吃完午餐后,小羊見小豬又要去睡覺,就對(duì)小豬仔說:豬哥,你怎么每天都這么愛睡呀?大好時(shí)光浪費(fèi)了多可惜。
這個(gè)你就不懂了吧,睡覺是多那美妙的事情呀,什么事情都不用管,而且夢(mèng)里什么都有。豬仔在一旁辯解道。
可夢(mèng)里的東西必竟是虛的,美好的生活需要靠行動(dòng)來創(chuàng)造,整天除了吃就是睡,人生多沒意思呀,我們應(yīng)該起來多活動(dòng)活動(dòng)。羊仔并不認(rèn)同豬仔的想法。
我覺得人生還是不要想那么多好,有的吃,有的睡,就是最大的幸福了。豬仔不理會(huì)羊仔的勸說,說完,又倒頭呼呼大睡去了
日子一天一天過去,小豬仔就這樣每天吃了睡,睡了吃,一年不到的時(shí)間,從原來十幾斤的小豬仔長(zhǎng)了一百八十來斤的大肥豬。而小羊仔由于每天堅(jiān)持著煅練,一直都保持著很好的身材,而且它還練就了能一口氣長(zhǎng)跑幾里路的本領(lǐng),成了遠(yuǎn)近聞名的托運(yùn)高手,也為主人帶來了豐厚收益。
一天清晨,主人來到后院,推醒了正在睡夢(mèng)中的大肥豬,帶著大肥豬離開了院子。
隨后,不遠(yuǎn)處傳來了大肥豬的一聲慘叫
從此,它再也沒有回來過。
豬被主人給宰了,慘叫聲驚動(dòng)了院子四周的小動(dòng)物,它們紛紛從四面八方趕了過來。
大伙議論著:小羊跟小豬一同長(zhǎng)大的,怎么現(xiàn)在單單把豬給宰了,而不殺羊呢?
在一旁的老猴子看得明白,道出了其中的原因:人們把小豬和小羊養(yǎng)這么久是為了什么呢?還不是就想從中獲得收益嗎,現(xiàn)在山羊有本事,可以為它的主人賺錢,帶來收益,說明它對(duì)人類有價(jià)值的,人們自然不會(huì)宰它。而豬仔現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再養(yǎng)下去也是浪費(fèi)糧食,人們還不把它宰了賣掉嗎?