懂得分享記敘文作文600字
懂得分享記敘文作文600字
懂得分享記敘文作文600字一
“我不要，這是我的玩具。”一個(gè)小男孩生氣的對(duì)他的媽媽說(shuō)道。每當(dāng)看到這種景象，我的腦海中就會(huì)蹦出我七歲那年發(fā)生的事情。
那天的天氣格外的晴朗，我正在和小伙伴們一起玩沙子，在我旁邊是我的寵物狗——豆豆。
豆豆有著一雙大眼睛，全身都烏黑的毛，它并不是什么名犬，而是一只普普通通的家犬?？伤质悄敲凑腥切』锇閭兊南矏?ài)。
“讓我摸一下你的狗行嗎?就一下，一下就好了。”小伙伴用乞求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，我就像一位驕傲的公主，自私地說(shuō)了一聲：“不要!”“就摸一下....”小伙伴還沒(méi)有說(shuō)完就被另一個(gè)小伙伴給打住了。“切，有一只狗就了不起了!真實(shí)的!走，不要和她玩了。”她們便把她們的玩具搬到了賈爺爺?shù)幕▓@里玩。“自己就自己玩，豆豆，我們走!”豆豆好像沒(méi)有要走的意思。“豆豆你怎么啦?”我撫摸著它背上的毛，豆豆沒(méi)有理我，眼睛一直注視著小伙伴遠(yuǎn)去的身影。“原來(lái)，原來(lái)你也不想和我玩了，對(duì)吧!”豆豆好像聽(tīng)出了我的傷心，立刻在我身邊撒嬌起來(lái)。那時(shí)，我就覺(jué)得豆豆真好。
我和豆豆走在回家的路上，正好看見(jiàn)楠楠姐，眼球立刻濕潤(rùn)起來(lái)，跑到姐姐的懷里小聲抽泣起來(lái)。“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)我的小妹了?恩?”姐姐問(wèn)我，“沒(méi)有人欺負(fù)我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的問(wèn)我，“那是因?yàn)?，因?yàn)樗齻儾缓臀彝?”我生氣的說(shuō)，“不和你玩?為什么啊?”“那是因?yàn)?.....”我便把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了姐姐，姐姐突然笑了起來(lái)。“有什么好笑的?”我不解的看著姐姐“小妹啊，這件事的責(zé)任都怨你，你讓豆豆和她們玩不就行了嗎?”“我不要!”“唉，小妹啊。做什么事青要懂得分享，分享也一種快樂(lè)啊!”“那為什么我沒(méi)有感覺(jué)到。”我小聲的說(shuō)道。“那是因?yàn)槟銢](méi)有去和小伙伴分享。”“讓我和小伙伴們分享?”“恩，是的。”“可是，可是”“我知道你在猶豫什么，加油!我相信你。”“額......好吧。”
我和豆豆立即跑到賈爺爺?shù)幕▓@里，便看到她們?cè)谧胶?。?dāng)她們看到我后，高心的樣子一下子消失了。“.....對(duì)不起，剛才是我的不對(duì)，我應(yīng)該讓你們和豆豆玩。我應(yīng)該和你們分享我的東西”“其實(shí)我剛才的態(tài)度也不對(duì)拉。”“那......我們還是朋友吧。”我小聲的說(shuō)道“恩，當(dāng)然是啦。我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”一句的道歉，又讓我們變成了好朋友。
在我們玩耍中，我從余光中發(fā)現(xiàn)姐姐在對(duì)我們微笑。是啊，做人要懂得分享，因?yàn)榉窒硪彩且环N快樂(lè)。
懂得分享記敘文作文600字二
記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一次，教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了，而是停了下來(lái)。
黃老師問(wèn)：“同學(xué)們，“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個(gè)說(shuō)：“分享是將自己的東西給別人。”
另一個(gè)天真地說(shuō)：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后，黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好，又問(wèn)我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享，你們?cè)敢鈫?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。
時(shí)光荏苒，我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng)，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè)給予別人，讓別人快樂(lè)，這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事，心中不覺(jué)好笑，偶爾掠過(guò)一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí)，我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么：好像是理解——我們還小;又好似鼓勵(lì)——希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒?，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享記敘文作文600字三
在我成長(zhǎng)的道路，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)快樂(lè)、悲傷。它像一張無(wú)形的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的思想。那件事，永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處，它使我懂得分享，就是別人一同快樂(lè)、幸?；蚝锰?。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和伙伴相約來(lái)山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全，有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水，你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。
過(guò)了一會(huì)兒，水挑回來(lái)了，這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次點(diǎn)火，都失敗了，這不，火一剛滅，嗆得人咳嗽，還嗆出了“大花貓”，為情景增添了一份幽默。
伙伴們干得熱火朝天，汗水像斷了線的珠子，不停地掉下來(lái)。哇，好濃的一股清香，噢，原來(lái)是米飯快熟了，這下伙伴們樂(lè)得可興奮了。聽(tīng)，鍋和鍋鏟開(kāi)起音樂(lè)會(huì)，熱鬧極了。很多都來(lái)參加隆重的“音樂(lè)會(huì)”。睢，菠菜、萵筍參加了，肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜，讓人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一陣尖叫聲傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里，原來(lái)是那對(duì)“冤家”又在爭(zhēng)吵了，大家不約而同地笑起來(lái)。“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了。”伙伴們急忙搶奪飯碗，盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜，我們不禁豎起大拇指，看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動(dòng)成果”，心里感到無(wú)比的甜滋滋。
通過(guò)這件事，我從心底發(fā)出感嘆:分享，它讓我懂得與別人一起去享受，俗話說(shuō)得好“有福同享，有難同當(dāng)”，去和別人一起分享是甜蜜的、快樂(lè)的、幸福的!