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以讀書(shū)為話(huà)題的作文

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以讀書(shū)為話(huà)題的作文

  讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車(chē)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于以讀書(shū)為話(huà)題的優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞一下吧。

  以讀書(shū)為話(huà)題的作文篇1:讀書(shū)的藝術(shù)

  閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,頻頻品味,咀嚼著每個(gè)字,每一句話(huà)……這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō),念書(shū)是一種藝術(shù)。是的,念書(shū)其實(shí)云云。

  念書(shū)是一種享受生存的藝術(shù)。5柳師長(zhǎng)教師“好念書(shū),囫圇吞棗,每有會(huì)心,便悵然忘食”。當(dāng)你死板納悶,念書(shū)能使你心境愉悅;當(dāng)你渺茫難過(guò)時(shí),念書(shū)能僻靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心境興奮時(shí),念書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身旁更多美妙的事物,讓你更為享受生存。念書(shū)是一種最錦繡的享受。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”

  念書(shū)是一種晉升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不曉得。”念書(shū)是一種學(xué)習(xí)的進(jìn)程。1本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事陳述一段人生,一段人生折射一個(gè)天下。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的恰是這個(gè)事理。讀詩(shī)使人文雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都市有差別的勞績(jī)。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤勉念書(shū),晉升自我是每一個(gè)人的終身尋求。念書(shū)是一種最優(yōu)雅的本質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思惟。

  念書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子同樣,空洞無(wú)物。書(shū)籍是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)籍,是為了讓他們記?。簳?shū)籍是甜的,要讓甜美充溢人生就要念書(shū)。念書(shū)是1本人生最難過(guò)的存折,一點(diǎn)一滴地累積,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  念書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的酸楚,讀李白的詩(shī)使人融會(huì)仕途的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的漆黑,讀巴金的文章使人感到將來(lái)的期望。每一本書(shū)都是一個(gè)同伙,教會(huì)咱們?nèi)艉稳タ创松?。念?shū)是人生的1門(mén)最不貧乏的作業(yè),瀏覽書(shū)本,感悟人生,助咱們走好人生的每一步。

  書(shū)是燈,念書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,念書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,念書(shū)推進(jìn)了人生的船。念書(shū)是1門(mén)人生的藝術(shù),由于念書(shū),人生才更出色!

  以讀書(shū)為話(huà)題的作文篇2:讀書(shū)是快樂(lè)的

  書(shū)籍是人類(lèi)的好老師,也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說(shuō)讀書(shū)是一種享受,那么愛(ài)讀書(shū)的人一定是幸福的。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。生活中沒(méi)有書(shū)籍好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,從這里可以看出書(shū)籍的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,那么世界該多么單調(diào)啊!

  高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,這句話(huà)說(shuō)的很對(duì)。書(shū)籍好似一個(gè)個(gè)臺(tái)階,你多讀一本書(shū),就好比走多了一個(gè)臺(tái)階。就這樣,一本一本的讀,一步一步地走,總有一天,會(huì)走向成功。

  記得有一次,我語(yǔ)文考了89.5分,這是我考語(yǔ)文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么只差一點(diǎn)點(diǎn)。于是我開(kāi)始尋找自己的不足之處,很快,我找到了不足之處,我們應(yīng)該多讀書(shū)。于是,我就開(kāi)始補(bǔ)足這個(gè)缺口。“功夫不負(fù)有心人”。終于,再一次的考試上,我獲取了勝利。這難道不是讀書(shū)的功勞嗎?

  我很喜歡格林兄弟的《格林童話(huà)》,之所以對(duì)這篇童話(huà)情有獨(dú)鐘,是因?yàn)楦窳中值軐?xiě)的童話(huà)妙趣橫生,生機(jī)盎然。

  讀書(shū)讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。讀書(shū)還讓我知道了如何為人處事,讓我在生活中有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū)給了我最大的體會(huì)是——知識(shí)。“讀好書(shū),多讀書(shū)”吧!知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,它不僅豐富了我們的大腦,還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。

  如果書(shū)籍是一條快樂(lè)的小河,那么我愿做一只船,飄向未知的遠(yuǎn)方......

  以讀書(shū)為話(huà)題的作文篇3:我愛(ài)讀書(shū)

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事。”讀書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

  以讀書(shū)為話(huà)題的作文篇4:讀書(shū)的方法

  書(shū)讀多了,時(shí)間一長(zhǎng)印象就不深了,模糊了,甚至遺忘了。這是因?yàn)槿说挠洃浟τ邢?,?要讀的書(shū)是無(wú)窮的。要想以有限的記憶力讀無(wú)窮的書(shū)籍而不遺忘,最好的辦法就是寫(xiě)讀書(shū)筆記。 俗話(huà)說(shuō):"好記性不如爛筆頭."讀書(shū)筆記可以彌補(bǔ)腦力的不足,是記憶的貯存器。讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?寫(xiě)讀書(shū)筆記通常會(huì)是學(xué)生最為頭疼的作業(yè)。下面就說(shuō)一下寫(xiě)讀書(shū)筆記 的方法:

  讀書(shū)筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫(xiě)法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩,但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系,就會(huì)輕松拿下,因?yàn)樽x后感不過(guò)就是一種議論文而矣。我覺(jué)得以失敗告終,是因?yàn)槟銓W(xué)而不用。很多應(yīng)用文種只有在將來(lái)的工作實(shí)踐中才能具體應(yīng)用,而讀書(shū)筆記屬日用文類(lèi),應(yīng)即學(xué)即用。

  讀書(shū)筆記,是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫(xiě)下來(lái)的一種文體。古人有條著名的讀書(shū)治學(xué)經(jīng)驗(yàn),叫做讀書(shū)要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書(shū)筆記。讀完一篇文章或一本書(shū)后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫(xiě)好讀書(shū)筆記

  作讀書(shū)筆記不僅能提高閱讀書(shū)、文的效率,而且能提高科學(xué)研究和寫(xiě)作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館的作用,不但學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,更激發(fā)了學(xué)生的探索欲。

  以讀書(shū)為話(huà)題的作文篇5:讀書(shū).交友

  “讀一本好書(shū),好比交了一個(gè)益友。”藏克家答的話(huà)感染了我,讓我也喜歡上了讀書(shū),尤愛(ài)讀好書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以獲得幫助。好書(shū)也者,益友是也。

  讀書(shū)如交友。不必說(shuō)情誼堅(jiān)貞的石友,也不必說(shuō)真誠(chéng)純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。

  《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見(jiàn)林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話(huà),魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問(wèn)爺爺,爺爺笑著說(shuō):“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義,魯智深本是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?”

  這是我交的第一個(gè)益友,他教會(huì)了我情義最重要。

  讀書(shū)如交友。凡這類(lèi)友,都必是由可愛(ài)的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫(xiě)成的。

  三十六計(jì)走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩(shī)情畫(huà)意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國(guó)在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書(shū)友,譜寫(xiě)了一首首生命的贊歌,同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰(shuí)叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?

  其實(shí)生活中的每本書(shū)都是一個(gè)可交的朋友,教科書(shū)像父母,輔導(dǎo)書(shū)像老師,參考書(shū)像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。

  生活離不開(kāi)交友,交好友。三日不交友,必定“語(yǔ)言乏味,面目可憎”,我愿好書(shū)源源不斷,更愿好友們青春長(zhǎng)駐。


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