以關(guān)注為話題的記敘文

　　在剛剛過去的海嘯里，人類的運命緊緊相連。60億顆跳動的心，60雙關(guān)切的眼睛，共同關(guān)注這這場大災(zāi)難。是關(guān)注，讓世界各國向受難國伸出援助之手；是關(guān)注，讓受難國鼓起了重建家園的信心，更是關(guān)注，讓人類的命運緊相連。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“關(guān)注”為話題的記敘文作文吧。

　　以關(guān)注為話題的記敘文篇1：關(guān)注興趣

　　在這個世界上，每個人都有自己的關(guān)注，即所關(guān)心、注意的東西。于是，有人關(guān)注時尚，有人關(guān)注明星，有人關(guān)注金錢。。。。。。而我所關(guān)注的則是自己的興趣和興趣發(fā)展，因為——

　　小學(xué)一年級，一次手工課上，老師教我們折紙。這天，全班的折紙成績數(shù)我最好。放學(xué)到家，我把自己折的紙船、紙鳥、紙飛機(jī)拿給媽媽看。媽媽見了，非常高興，并說：“有位大師講過，興趣是學(xué)習(xí)最好的向?qū)?，孩子，你可別輕易放棄啊!”于是，在媽媽幫助下，找來有關(guān)資料，我學(xué)著照資料上的樣子，用紙折疊各種玩具：有火箭，貓，汽車。。。。。。從此，我不但成了班上的“折紙大王”，還養(yǎng)成了關(guān)注自己的興趣和興趣發(fā)展的好習(xí)慣。

　　小學(xué)三年級，我們?nèi)ラL風(fēng)公園春游。同學(xué)們有的劃船，有的溜冰，有的玩碰碰車。。。。。。只有我為公園里美麗的花草所深深吸引，忘了玩。同學(xué)們笑話我是個“小花迷”，“花迷”？這不正說明我對花有興趣嗎？這可不能放過!于是，這個星期天，我特地拜鄰居會種花的張爺爺為師，讓他教我各種種花的技藝。。。。。。“真是興趣不負(fù)有心人”!現(xiàn)在，我家的陽臺上，擺滿了我受興趣驅(qū)使種養(yǎng)的月季、茉莉、仙人球、君子蘭等奇花異草，可好看了!

　　升入五年級，班上出現(xiàn)不少“讀書的種子”——一到下課，他們便顧不上玩，捧起古今中外各種世界名著，如饑似渴地讀；有的人還偷偷地在上課時看。語文老師昵稱他們?yōu)?ldquo;小書迷”，還利用上課的機(jī)會，點名要他們介紹讀書經(jīng)驗。對此，我不免有些嫉妒；但是，轉(zhuǎn)念一想：我為什么就不能像他們一樣養(yǎng)成課外閱讀的興趣、也成為一名“小書迷”呢？從此，我把培養(yǎng)自己的讀書興趣，當(dāng)作不懈的奮斗目標(biāo)：經(jīng)常去圖書館借書，還用零花錢去書店買喜歡的讀物，一點一點地把自己往愛讀書的路上引導(dǎo)，培養(yǎng)閱讀興趣------現(xiàn)在，我終于也成了班上一名閱讀廣泛的小書迷，老師每次表揚“書迷”都少不了我的名字。

　　你看，關(guān)注興趣，對我的成長和發(fā)展，好處有多大!所以，今后我將繼續(xù)關(guān)注自己的興趣和興趣發(fā)展，學(xué)習(xí)更多更有用的知識和文化。

　　以關(guān)注為話題的記敘文篇2：關(guān)注別人等于關(guān)注自己

　　死亡從大海深處鼓漲起來，黑色羽翼張開來籠罩了陸地。在剛剛過去的海嘯里，人類的運命緊緊相連。60億顆跳動的心，60雙關(guān)切的眼睛，共同關(guān)注這這場大災(zāi)難。是關(guān)注，讓世界各國向受難國伸出援助之手；是關(guān)注，讓受難國鼓起了重建家園的信心，更是關(guān)注，讓人類的命運緊相連。

　　難道是因為大事才能投去關(guān)注的雙眼嗎？不。即使是一件很小的事，你也應(yīng)該關(guān)注。

　　如果你不小心踩倒了一根草，你會彎下腰來向它道歉嗎？如果你碰到了一輛自行車，你會不會把它扶好，并向它的主人請求原諒嗎？每天吃飯時，你會不會關(guān)注飯菜，并充滿歉意向豆芽菜，胡蘿卜和小蔥致謝呢？

　　世間的關(guān)注是相互的，對他人的關(guān)注來源于他人對自己的關(guān)注。

　　一個年輕的女子總是十分關(guān)注一個貧窮的小男孩。當(dāng)那位小男孩在勞累了一整天后，那年輕的女子給他一大杯牛奶。天天如此。男孩心存感激，但不知如何回報華考范文。十幾年后，那位女子得了一種罕見的病，而當(dāng)年的小男孩已是一位名醫(yī)。他傾盡全力拯救女子的生命。當(dāng)女子打開藥費通知單時，只見上面有一行小字“醫(yī)藥費——每天的一杯牛奶。”

　　夠意思嗎？關(guān)注別人換來了別人的關(guān)注，從某種意思上說，等于關(guān)注自己。

　　不關(guān)注別人？下場就是這樣：一個售貨員失戀，碰巧一個牙醫(yī)來買東西，售貨員才不管三七二十一，向牙醫(yī)發(fā)了一點脾氣；牙醫(yī)也沒想過要關(guān)注別人，于是隨隨便便幫理發(fā)師拔了牙，還“黑”著臉；理發(fā)師鼓著腮幫子回去了，又恰好理那位售貨員到他那兒弄頭發(fā)……可想而知那位售貨員的頭發(fā)。

　　一個人生活在世上，本身就是周圍世界對你關(guān)不關(guān)注的結(jié)果；母親的關(guān)注使你溫暖；朋友的關(guān)注使你歡快；陌生人的關(guān)注使你感動；社會的關(guān)注使你受教育；花兒使你目愉；水聲使你耳悅……你應(yīng)該意識到這一點，關(guān)注是一種連鎖反應(yīng)，關(guān)注別人等于關(guān)注自己。

　　以關(guān)注為話題的記敘文篇3：關(guān)注弱勢群體

　　隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛，已經(jīng)有越來越多的農(nóng)民涌入各大城市，僅以我們深圳為例，流動人口就有1000多萬人，其中就包含數(shù)百萬農(nóng)民工兄弟。由于種種現(xiàn)實原因，產(chǎn)生了一個龐大的“弱勢群體”。

　　他們當(dāng)中，地位最為低下的是那些天天坐在馬路邊的拾荒者，那些成群結(jié)隊在城市的各個角落以乞討為生的乞丐，那些成天在馬路上掃大街的清潔工人，還有那些在建筑工地上賣著苦力的建筑工人。

　　這些人的生存狀態(tài)跟我們城市里的人有很大的差距。他們每天吃的是最差的飯菜，穿的是別人丟棄的衣服，住的是那些由居民樓架空層改造的陰暗的小屋，為了省一點租金，甚至是好幾家人擠在一套幾十平方米的小屋里。衛(wèi)生條件極差。

　　俗話說:“人在江湖，身不由己。”他們的社會地位決定了他們的生存條件。

　　特別是那些在一些企業(yè)或私人家打工的農(nóng)民工，因為沒有什么文化，更沒有什么專長，他們干的都是保安員、服務(wù)員、清潔工、鐘點工、保姆等之類的工作。

　　我每天早上去上學(xué)時，都會看到那些清潔工阿姨早早地就起來工作了。她們用手中的掃把，把城市街道的每一條馬路，每一條小巷，打掃得干干凈凈?？伤麄兠總€月的工資只有幾百元。這是多么不合理的事情啊!

　　特別讓我感到不可思議的是，這些農(nóng)民工的子女，來我們城里上學(xué)，只能去上那些低收費的私人開的工棚學(xué)校。誰都知道，這些工棚學(xué)校大部分都是無證無照的，不但師資差，教室環(huán)境差，而且教學(xué)質(zhì)量更是沒有保障。

　　我認(rèn)為，政府應(yīng)該采取措施給這些低收入的農(nóng)民工多加點工資，至少要加到1000元以上，要給他們最基本的生活保障，而且要盡快解決農(nóng)民工子女的讀書問題。

　　我也知道，解決農(nóng)民工以及他們子女的生活和學(xué)習(xí)問題，主要是靠政府的力量，但我們廣大市民也要盡自己的微薄之力，去為他們呼吁，為他們提供一些力所能及的幫助。

　　另外，我還想呼吁全社會，要多給那些奮戰(zhàn)在建筑工地的建筑工人、城市各個角落里的小商小販、年老體弱的拾荒者以及身體有殘疾的乞丐們多一些理解，多一些寬容，多一些幫助。因為這些人也是我們的同胞，是社會的弱勢群體，我們沒有理由去歧視他們，更不能去驅(qū)趕他們，要給他們一碗飯吃。

　　同學(xué)們，讓我們一起來關(guān)注這個社會，關(guān)注那些掙扎在生存線上的弱勢群體。