有關(guān)讀書的中考話題作文600字左右
書是人類的好朋友,如果沒有了書,我們就沒有知識。我們中國的四大名著有:西游記、水滸傳、紅樓夢還有三國演義。也許很多小朋友們早已把四大名著都看完了,而我卻只看了其中的一本西游記,覺得很好看。這里給大家分享一些關(guān)于有關(guān)讀書的中考話題作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
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月亮爬上了高樓,房間又一次籠上了黑紗,打開一盞床頭小燈,金黃的光靜靜地從燈中流出來瀉在書上,書中隱藏的光芒——知識和道理,也如同鍍上了一層金黃,在思考的火焰中緩緩化入心中,將我的心房抹上迷人到揮之不去的一層淡淡光彩。就這樣,清淡又溫和的書香伴著我慢慢成長。
然而,一天又一天,門口的書報(bào)亭中漸漸沒有了人光顧。以至于它的消失,仿佛也在一夜之間,沒有半點(diǎn)預(yù)兆。常來買報(bào)的我猝不及防的驚訝后只剩心灰意冷,只拖著沉重的步子一步步挨到學(xué)校。不經(jīng)意間說起此事,哪知同學(xué)聽到我還在關(guān)注這樣“古老”的事,竟帶著一絲驕傲掃了我一眼,嘴角揚(yáng)起一絲細(xì)微弧度,頭似抬非抬地說:“現(xiàn)在誰還關(guān)心報(bào)紙啊!手機(jī)如此的簡潔明了,往兜里一放,多方便!報(bào)紙啊,可能用不了多久就要淘汰了?!?/p>
放學(xué)后,我走上了地鐵,拿起手中的《昆蟲記》津津有味地讀起來?!八腥玑樀挠层^,可以用鐮鉤去鉤你的手指;它長有鋸齒般的尖刺,可以用它來扎、刺你的手;它還有一對鋒利無比、而且十分健壯的大鉗子。這對大鉗子對你的手有相當(dāng)?shù)耐?,?dāng)它挾住你的手時,那滋味兒可不太好受……”我腦海中正上演著一幕螳螂大戰(zhàn)蚱蜢的好戲,卻被到站提示音驚醒,只好戀戀不舍地合上書準(zhǔn)備下車。偶然一瞥,我發(fā)現(xiàn)地鐵上大部分人都捧著手機(jī),低著頭,有的還戴著耳機(jī)。往常,我一直在地鐵看書讀報(bào),似乎沒有發(fā)現(xiàn)這熟悉的地鐵中有如此陌生的變化。我腦海中不禁響起了同學(xué)的話,他說得好像很有道理。
一回到家,我一改投身到書香世界的習(xí)慣,而是饒有興致地拿起桌上的手機(jī),點(diǎn)亮屏幕。一瞬間,上百條新聞?wù)R地排列在我的指尖和眼中,我想贊嘆卻又一時贊嘆不出。在這些新聞面前,我不禁顯得渺小,顯得不知所措。沒有報(bào)紙的頭版為我指路,看到有趣的新聞標(biāo)題,點(diǎn)開后卻是草草幾行的敷衍與文不對題的欺騙。
原來字里行間總蘊(yùn)含著的一種文學(xué)與精神融合的書香,也在電子屏中煙消云散,留下的僅僅是那快速瀏覽帶來的躁動和未得滿足的好奇心。雖然手機(jī)上瀏覽書報(bào)十分簡潔、明了、快速,被現(xiàn)代人鐘愛,但終究失卻了一種文化的韻味,一種沉靜的思考,一種記憶的存留,一種內(nèi)心深處的感動。
放下手機(jī),我再次沐浴在一片帶著書香墨色的月光中,徜徉在一個編織著如夢似幻情節(jié)的世界里,堅(jiān)守在一方暈著暖黃與沉靜的書桌前。
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魚兒喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述著一個動情的故事。小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€美妙的傳說。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯铮继N(yùn)涵著一個深刻的道理。閑暇之余,拿起一本書,書籍就會將你帶到另一個世界。
每當(dāng)身你體疲憊的時候,一本好書就會使你輕松自得;每當(dāng)你心情煩悶的時候,一本好書會使你心情愉快;每當(dāng)你生活陷入迷茫的時候,一本好書會指引你步入成功的彼岸。我愛讀書,每次讀書都會有新的收獲,它使你的心靈得到宣泄,使你的身體得到放松。在書的世界中,我感到智慧,幸福,書里有激情,也有寧靜,有悲情,也有歡樂,我仿佛乘著一葉扁舟,在書的海洋里遨游。我愛讀書,書籍陪伴著我長高長大。
兒時,翻開那五顏六色的故事書,我就走進(jìn)了童話的`世界,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、高手賣火柴的小女孩的凄涼、品味稻草人的孤獨(dú)無助……書籍像一盞指路明燈指引我成長的步伐,兒時就在童話的世界里我辨明了真善美,分清了假丑惡。
童年,翻開那奇幻的科普書,我就走進(jìn)了猜想的世界,《十萬個為什么》和《少兒百科全書》擺在最顯赫的位置,那些偉大的夢想家們都在向我招手,讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識的真諦、科學(xué)的美麗,童年就在在知識的海洋中遨游,在一個個問號中長大。
小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜愛上了《西游記》,孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí),無一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義出生入死的兄弟之情,使我深受感動。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚梁山,那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來,又慢慢喜歡上了《紅樓夢》,正是因?yàn)闀械恼Z句優(yōu)柔寡斷,故事情節(jié)中的撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。小學(xué)的時光因?yàn)橛忻呐惆槎陟谏x。
現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,我更喜愛的是歷史書和小說,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。書籍就像我的良師益友,陪伴著我健康快樂的成長;書籍就像一盞指路明燈,為我的成長指明道路;書籍是人類最好的營養(yǎng)品,它使你與好書為友,以好書為鑒,讀一本好書,就像迷失的航船遇到了指路明燈。未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
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我們享用瓜果酒肉是品味“生活滋味”,我們享受生活是品味“生命的滋味”,我們不斷的求知是為了品味“讀書的滋味”。
人類之所以有別于其他動物,是因?yàn)榫哂猩a(chǎn)勞動的本領(lǐng)。這樣我們最早品味到了食物的滋味,再發(fā)展,人們便開始追求舒適,以求品味“生命的滋味”,斗轉(zhuǎn)星移,隨著傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和思想文化的工具書籍的出現(xiàn),人類的味覺就有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,終于品到了“讀書的滋味”。
歲月流逝,中學(xué)的大門敞開了,從此,我步入了一片更廣闊的圖書天地,在這里,書教我知識,教我做人,還叫我分辨世間的善惡與美丑。有人,有人稱書是人類文明的“長生果”,就我而言,他是我心靈的樂園。
平時,每得到一本好書,我都如獲至寶,如沫春風(fēng)地陶醉在字里行間。我喜歡讀“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢。”這類催人奮進(jìn)的佳句。更喜歡讀孟郊的《游子吟》,我被那偉大的母愛所感動。當(dāng)打開一本書,靜靜地傾聽,無聲之中,你已領(lǐng)會千萬世紀(jì),書之聲如天籟。
如仙樂,如蟬鳴,如鳥語,如風(fēng)聲,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中,她有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮,她有“鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華,她有“明月松間照,清泉石上流”的淡泊?!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山”是他的決心,是她擲地有聲的豪情壯語,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭“是她感傷時如夢的囈語
在我的生命航程中,書,它是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟。書,它伴隨我成長,使我明白了讀書的喜怒哀樂,這便是讀書的滋味。
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書是我們一直到老的伴侶。
讀書,讓我們體驗(yàn)書中的千滋百味。
讀書,讓我們體驗(yàn)一種暢快。“書中自有黃金屋。”不錯,雖然書中全部都是漢字,看起來很乏味,但是它并不枯燥。在書中,我們可以讀到作者的心靈,有些文筆柔中有剛,還有些剛中有柔,可以讓我們體會到截然不同的感覺,淋漓盡致。
讀書,讓我們體驗(yàn)一種艱辛。上學(xué),是我們作為學(xué)生的一種職責(zé)。在學(xué)校,我們每天都要學(xué)習(xí)大量的知識,很累很辛苦,但讀書學(xué)習(xí)知識的過程不可能是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要面對這重重的困難,勇敢的走下去。
讀書,讓我們體驗(yàn)一種享受。每當(dāng)我閑暇時,有時會隨便找?guī)妆緯鴣砜?,書中賞心悅目的詞語描繪,都是那么生動。面對它們,我仿佛身臨其境,遨游在書海之中,細(xì)細(xì)品味它們的美好。
讀書,讓我們體驗(yàn)一種悠閑。每次讀書,總是很容易著迷,每當(dāng)快看完時,看一下鐘表,都過了那么長時間了,時間怎么過得那么快啊!一讀書,就忘了時間,忘了一切,讓我體會到一種悠閑寧靜的滋味,整個人都輕松了許多。
讀書,讓我們體驗(yàn)一種痛苦。當(dāng)我們面臨一次次的考試,心里不禁好像會打起退堂鼓:雖然考前需要讀書來復(fù)習(xí),已經(jīng)復(fù)習(xí)扎實(shí),但是一到考試就會緊張,緊張到把復(fù)習(xí)好的知識給忘了,大腦一片空白,心里只會想:萬一考不好怎么辦啊,一定要考好啊,考不好就完了
讀書,讓我們體驗(yàn)一種快樂。當(dāng)我們在考前復(fù)習(xí)好,在考后取得了好成績,當(dāng)然會覺得這書沒有白讀,會有一種快樂一種成就感。
讀書,讓我們快樂、暢快、充實(shí)、悠閑,體味艱辛和痛苦,千滋百味,有如人生。
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書是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黃菊的清爽;書是一杯回味無窮的香茗,你盡可品評自娛,把玩品嘗。世上萬般皆下品,惟有讀書高。
讀書是人生命的必須。我想,任何一個真實(shí)的文明人都會把讀書作為生命的組成部分,沒有這種必須,“生命就會失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅(jiān)說:“士大夫三日不讀書,則意理不交于胸中,對鏡決面目可憎,語言無味”。書,使精神的家園,生命的禪床。
讀書,仿佛聽到了幽遠(yuǎn)的天籟,看到水月的姿影,人面桃花愛情三分色,才子邊將瀟瀟萬古愁;安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長堤”撐到了歐陽修的“深深庭院中”
古往今來,勤苦讀書總為人津津樂道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個小洞,接鄰居的燈光來讀書;晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車胤在夏天捉幾十個螢火蟲,裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊;南齊江泌,則攜書上房頂,隨月而觀。他們都可以刻苦讀書,而取得成就。
讀書必須用意,一字值千金,然而這對于現(xiàn)在的年青之士,讀書只不過是無足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書環(huán)境是多么的惡劣,古之學(xué)者,非有電燈,足食,暖衣之富;就學(xué)無常師之態(tài),穿梭于草堂之間,都不恥于問師焉。今之學(xué)生,各類生活必備品俱齊,無須常思飽食暖日,又有學(xué)科各類必備,雖有老師解惑,卻不知珍惜。書有滿桌,卻無幾能背;疑惑雖多,卻無幾會問;對于老師之教,無幾人能從。嗚呼!孰不知,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
有田不耕,倉廩虛;有書不讀子孫愚。人不通古今,馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力,老大徒悲傷”等這些道理,并不常忘記掛在嘴邊,但真正做到者又有幾人呢?對于我們來說,是否失去的已經(jīng)太多?但我要說,失去的就無法挽回了,但至少從現(xiàn)在這一刻開始,我可以開始學(xué)會珍惜。
可謂:“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚!”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。人生是漫長的,人生是短暫,青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。讓我們在這充滿希望的季節(jié),共同播下希望的種子,等待收獲成功的喜悅!切記:珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。
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