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初一上冊語文作文輔導(dǎo)范文

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初中語文的學(xué)習(xí)就不能像小學(xué)那般簡單來,所以在作文的學(xué)習(xí)上我們要有足夠的積累。在初一上冊的語文學(xué)習(xí)中,根據(jù)題目寫作時(shí)要按照要求表達(dá)。這里給大家分享一些關(guān)于初一上冊語文作文輔導(dǎo),供大家參考。

初一上冊語文作文輔導(dǎo)1

自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。

大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會交給您一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。

夏天,花草樹木長得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。

冬天,一場大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長,是自然之理,根深而樹木生長,樹木生長而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長出來的果實(shí)也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識,讓我們心中的樹根扎得更深。

初一上冊語文作文輔導(dǎo)2

“我有一個(gè)家,一個(gè)不大的地方,當(dāng)我受傷的時(shí)候,我會想到它?!蔽衣牭竭@首歌,我就想起了我的家。

我有一個(gè)溫馨快樂的家。老爸、老媽、哥哥和我,共同演奏著家庭和睦的交響曲。

老爸年近五十,中等身材。歲月的艱辛使他過早的露出了白發(fā)。老爸很孝順。記得我小的時(shí)候,奶奶身體不好,老爸一邊辛勤地工作,一邊無微不至地照顧奶奶,日夜操勞,從無怨言。老爸也很勤勞,家中的一切總是被老爸收拾得井井有條。

特別是我家不大的院子中間那個(gè)生機(jī)勃勃的棚子,是老爸的杰作,也是我在小朋友中間炫耀的資本——

棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來的,每根鋼管互相交叉系牢,呈“田”字形,又涂上防銹漆,高高的,很漂亮。每到春暖花開的季節(jié),老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土里,等種子破土露芽,長出嫩嫩的秧苗。老爸為它們施肥、澆水,并用繩子把它們往棚子上邊引。經(jīng)老爸這么一弄,這些秧秧禾禾像著了魔似地爭先恐后往上爬,

很快就布滿了整個(gè)棚子,并開出五顏六色的花朵,結(jié)出各種形狀的果子,倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都來我家觀看。

老媽勤勞賢惠,脾氣溫柔,人緣很好,家里家外操持得井井有條,是我家的主心骨。

哥哥是我們家的驕傲。今年大學(xué)剛畢業(yè),又考上了武漢大學(xué)的研究生。不過,哥哥不是書呆子,每逢假期回家,都會給我捎上幾本故事書和一些小禮物。

我的家就是一個(gè)可愛的家。地方雖然不大,但當(dāng)我受傷的時(shí)候,能給我溫暖,給我希望,我愛我家!

初一上冊語文作文輔導(dǎo)3

我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我常常為自己愛好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是看課外書和做小制作了。

看課外書既能充分利用我的業(yè)余時(shí)間,還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識。記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書上教的一招:

流鼻血時(shí),只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用細(xì)繩綁住這只手的中指(但千萬不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽,果然,這招止住了媽媽的鼻血。

媽媽問我從那里知道這個(gè)小竅門的,我說是從課外書上看來的,媽媽樂了:看來,你看那么多書,還真有用得上的時(shí)候呀。我心里可得意了。除了看課外書,我還喜歡動手做小制作,一來可以鍛煉自己的獨(dú)立動手能力,練練自己的手工,二來我還可以從做小制作的過程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)道理。有一天,忽然停電了。

爺爺在家里點(diǎn)燃了許多蠟燭來照明,奶奶急著要下樓買東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時(shí)卻找不著。我記起曾經(jīng)做過簡易的手電筒,急忙沖進(jìn)房間,以最快的速度做了一個(gè)簡易的小手電,奶奶拿著它,買回了東西,直夸我聰明。我嘴

上沒說什么,心里樂開了花。

人無完人,金無足赤,我雖然有缺點(diǎn),但我為我的閃光點(diǎn)自豪!

初一上冊語文作文輔導(dǎo)4

在生活中,語文,我們時(shí)刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說在出生就開始學(xué)語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實(shí),品味語言的魅力。

如果你不相信,那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。

你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中了解出一件事兒?閱讀。當(dāng)你無法用語言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí),你又是如何做的呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了。這就是語文。

有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的。

在我看來兩者都有,我立足于兩者之間。語文既是易事,也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文嗎?如果知道那你還覺得難嗎?但是,你所學(xué)習(xí)的只不過是語文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就非易事,非得用功不可了。

語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵(lì)我們向前邁進(jìn)的聲音……多美好。

在生活中,這些不都能感受得到嗎?

瞧吧,這就是語文,語文的魅力。

生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語文,使我們感悟出一些人生道理。

假如生活中沒有語文,你能想象是如何一個(gè)畫面嗎?

所以,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識的海洋中。

初一上冊語文作文輔導(dǎo)5

近年來,‘追星’一族實(shí)力迅速壯大。如果你不認(rèn)識周杰倫。許嵩,那你就是文盲;若你沒聽說過‘花樣男子’、‘東方神起’,那你就落伍啦。三個(gè)字‘YOU OUT啦’!

當(dāng)然本人是不會落伍的,在跟隨大部隊(duì)唱著‘看見什么吃什么’的同時(shí),也不忘堅(jiān)持擁護(hù)中國古典文化。中國的古典文化如一涌流不止的瀑布,此實(shí)乃‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’。古往今來能夠?qū)懗鋈绱艘饩车目瞻梢仓挥欣钐滓蝗税?

我追李白,追他的豪邁‘抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟’。人生總有消除不了的憂愁,于是李白他要?dú)w隱山林,自由瀟灑,毫無拘束的生活著。他敢想敢說敢做,如今的我們又有多少人具有這種品質(zhì)呢?都說90后做事很灑脫,可我們知道那只是毫無安全感的任性,與李白相比,卻是過之而不及呀!

我追李白,追他的堅(jiān)持樂觀。‘長風(fēng)波浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海’,當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)的痛苦交織于李白的心中時(shí),他選擇了相信,相信會有希望能夠來臨。這句是曾令我為之著迷,在我失望迷惘時(shí),它教會了我灑脫,有了自己堅(jiān)持的信仰。

李白的千古名句數(shù)不勝數(shù),‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’伴隨我們長大;‘夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州’讓我們思起舊友;‘天生我材必有用千金散盡還復(fù)來全詩’讓我們有了一股信心,從中體會到無窮的哲理。

李白,他不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的詩仙,還是我們思想天空的一顆璀璨明星。他照亮了我們的思想,引導(dǎo)我們走向深邃悠遠(yuǎn)的古典文化之路。

李白,我永遠(yuǎn)都追你!

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