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“什么挺管用”作文精選

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在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法,那么一起看看什么挺管用作文怎么寫吧!下面給大家分享“什么挺管用”作文精選,歡迎閱讀!

什么挺管用作文1

每個人都有自己的格言,當然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過來,讓我說給你聽吧!

我是一個不愛讀書的人,到考試的時候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學習,考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

這句格言意思是說:“大量地閱讀,寫作時就會如有神助。

我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候,簡直就是讓我出乎預料,我輸了,可我不在乎我這一點的成績,照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。

我還記得有一次,我和我的同學玩游戲時,突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個都不知道?這不就是天數(shù)唄?!蔽艺f:星期五是天數(shù),不是誰。那個同學哈哈大笑說:“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個都不知道,笑死我了!我的臉頓時紅到了耳根,可我身上就像是全身都紅了。

從那以后,我就變得愛學習,愛動腦筋。這還不是:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

什么挺管用作文2

在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個動作、一句話、一個眼神……

名人名言可以激勵人,引導一個人確立人生目標的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢想.

人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。這句話我很喜歡。

轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談友誼不過是空虛一場,無法實現(xiàn).所以,人生最寶貴的是生命.

人生最需要的是學習,我十分贊同.有一句話叫:活到老,學到老.知識是無窮無盡的,而人類進步走向文明靠的是知識.現(xiàn)在,無論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛好就是學習.孫中山先生,在戎馬倥傯只時,手中依然拿著書所謂活到老,學到老,告訴我們學習不僅可以帶動我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.

人生最重要的是友誼,我認為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個人的靈魂就會迷失方向.

這一整句話,帶給我的是一個正確的目標,我會順著這個目標走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.

什么挺管用作文3

說起一句話,那聽得多啦。可是,什么話會給你一個啟示呢?它有可能讓你遠離歧途,走一條正確的道路,它有可能改變你的一生,讓你的人生與眾不同……

我是一名小學生,有時候會和同學鬧別扭,有時候會計較一些小事情。但那次聽到的一句話,讓我認識到自己的錯誤,讓我明白朋友的價值。

那是一個陽光明媚的好天氣,我心情舒暢,一蹦一跳地去上學。到了教室,我發(fā)現(xiàn)自己的座位下面有一大片廢紙,拿起一看,上面是高容慧的筆跡。桌下有廢紙會被老師罰的!我生氣地對后桌的高容慧說:“你的紙扔到我這干嗎?”“你不會扔了!”高容慧毫不示弱?!澳愕募埬闳?”“為啥?我就不扔!”我們吵得口水四濺,誰也不讓誰,很多同學都過來看熱鬧。

這時,坐在我前面的王婷婷實在聽不下去了,她轉(zhuǎn)過頭來:“別吵了,有意思嗎?”說著走過來,把我又扔到地下的那張紙撿起來,像老師教育同學一樣說:“小事情不要計較,同學之間應該互相幫助!”“可她破壞了我的好心情?!蔽遗瓪鉀_天地說,“好心情是金錢也買不來的!”“嘁!”高容慧不以為然。

雖然嘴巴硬,可冷靜下來想一想自己還是很后悔,王婷婷的話和她的行動像一面鏡子,讓我看到自己的不足。于是我不好意思地對高容慧說:“對不起啊,我剛才太沖動?!薄皯撌俏医o你道歉,咱們合好吧!”高容慧不快的臉上露出了開心的笑容,我也笑嘻嘻地做鬼臉,我們都大笑起來。

每當遇到這樣的事情,我就會想起王婷婷說的那句話:小事情不要計較!它深深地銘刻在我的心里,讓我的好朋友越來越多。

這不是一句讓我刻骨銘心的啟示嗎?它讓我改掉了壞毛病,交上了更多好朋友,它讓我們的人生更加精彩、更加美好!

什么挺管用作文4

勇氣,是第一次獨自睡覺,那是一個漆黑的晚上,媽媽讓我獨自一人睡覺。開關關了,眼前昏暗了,媽媽的房間門也關了。我開始有點害怕了,仿佛有一個小偷進了我們家一樣。突然,一陣風吹來,冷嗖嗖的。天哪,不會有鬼來找我了吧,我暗暗地想。直到風漸漸地小了,我那懸著的一顆心終于放了下來??纱驳紫掠謧鱽砹诉诉说仨懧暎粫娴膩砹藗€鬼正盤算著怎么樣才能帶走我吧!我正想叫半5cc媽,可我又一想,世界上哪兒會有鬼呢?于是我深呼吸一口氣,放松下來,閉上眼睛,不一會兒,我就睡著了。這全是因為勇氣!

勇氣,是第一次跟媽媽游泳就敢下水。那次,我和媽媽換好游泳衣,準備下水。水冰冰涼涼的,坐在岸上的時候還好,等整個人全都下到水里,我緊張地身體都有點發(fā)抖,我鼓足勇氣,手忙腳亂地劃動雙手,試圖向前游,可就是一點兒也沒法向前,總是在原地打轉(zhuǎn),更是嗆了好幾口水。我十分生氣,腳一踩,手腳并用的想要繼續(xù)向前游,結(jié)果又嗆了好幾口水。我氣餒了,正想要上岸,媽媽就在一旁耐心的勸慰我,幫我糾正姿勢,牽著我的手,扶著我的身體,讓我不斷地找到在水中適應的感覺,慢慢地我不那么害怕了,而且覺得有些好玩,經(jīng)過媽媽地幫助,我漸漸地學會了游泳。這也都是因為勇氣!

勇氣,是面對陌生的新老師,能夠站起來回答問題。四年級了,我們班換了新的語文老師,當她點名讓我站起來朗讀課文時,我猶豫不決,到底要不要讀呢?如果她很兇,讀錯一個字就罵,怎么辦?不會吧,那就不讀了。可是,如果她很溫和呢?那就讀唄。經(jīng)過一番思想斗爭,我站起來了,我高聲地朗讀了那段老師指定的內(nèi)容,沒想到老師不僅沒有批評我,反而老師大聲地表揚了我!在這以后,我上課經(jīng)常舉手,生怕老師請不到我,還一直被老師表揚呢!老師見我讀得好,還親自打電話讓我去參加學校里的朗讀比賽,我還得了獎呢!現(xiàn)在老師還經(jīng)常讓我去參加一些藝術節(jié)、文藝匯演……,這全都是勇氣的功勞!

勇氣,它讓我們勇往直前,它是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚臇|西!

什么挺管用作文5

路,有蜿蜒曲折的山間小徑,也有寬闊康莊的大道;有通向我們成功的希望之路,也有走向失敗的痛苦之途。世上的路,可謂錯綜復雜,千條萬條,不可計數(shù)。

回首過去,目睹現(xiàn)在,不知有多少成功者的路,是從荊棘叢中開闊出來的。著名鐵路工程師詹天佑;為修京張鐵路,曾跋山涉水,開山鋪路,歷盡艱辛。終于,他靠堅韌不拔的意志和信念,用心血和汗水開辟出一條成功之路。

在現(xiàn)實生活中,一些父母長期把孩子 束縛在自己的懷抱中,限制在自己劃定的天地里。殊不知,這樣做就像是纏住了鷹的翅膀,縛住了虎的四肢,使他們不能自由地翱翔,不能自在地奔弛。找工作不是讓兒女去奮斗,而是憑拉關系,走后門。這些家長認為:這樣做是為了兒女生活過的舒適。但是他們沒有想過,這樣的生活滋長兒女貪圖享受的思想,腐蝕了兒女心靈、意志,其后果不堪設想。雛鷹不經(jīng)過多次在大雨風暴中嘗試,豈能會飛?寶刀不經(jīng)過常常磨練,刀刃焉能鋒利?依我所見,應該讓兒女去開拓自己的人生路途,讓兒女去走自己的路。

是的,人生的道路是坎坷不平的,因此我們必須做好充分的準備,有勇氣和信心。正如馬克思說的那樣:“只有不畏勞苦、沿著陡峭山路攀登的人,才能達到那光輝的頂點?!?/p>

“千里之行,始于足下?!弊屛覀儩M懷信心,奮力地拼搏進擊,腳踏實地地走向光輝的生活道路吧!曙光就在前方。

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