材料作文審題立意訓(xùn)練片段類
材料作文審題立意訓(xùn)練片段類
材料作文審題立意訓(xùn)練片段類
1、閱讀下面關(guān)于“清醒”的警句,根據(jù)要求作文。 (1)錯誤和真理的關(guān)系,就像睡夢和清醒的關(guān)系一樣。(德-歌德)
(2)舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒。(屈原) (3)讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。(富蘭克林)
(4)在對生活存在理智的清醒的態(tài)度的情況下,人們就能夠戰(zhàn)勝他們過去認為不能解決的悲劇。(車爾尼雪夫斯基) (5)希望是一種清醒的夢境。(亞里士多德)
要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不少于800字。
【命題理由】
這道題強調(diào)人文精神,觸及人的道德修養(yǎng),目的是為考生提供更廣泛的自由發(fā)揮空間,充分展現(xiàn)自我認識、自我追求。
【命題指導(dǎo)】
這些名言警句都是從不同的角度來談“清醒”的。一個人,只有始終保持清醒的頭腦,那他的一生也就無所遺憾與牽掛,能夠清醒自己,這也是最難得的一種清醒。因為這將有利于我們更好地完善自己,實現(xiàn)人生的全部意義。特別是在經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,人們對紛繁的生活和自我的言行都有清醒的認識,每個人都有自己的感受。從這一點說,這是一道展現(xiàn)自我追求、凸現(xiàn)進取精神的作文題。
2、2012年江西省高考作文題:閱讀下面的文字,按要求作文。
有人說,不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么;也有人說,不要老想著你擁有什么,要想到你沒有什么。
對上述說法,你有何感悟和思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:(1) 必須寫議論文。 (2) 不少于700字。(3)不得透露個人相關(guān)信息。(4) 不得抄襲,不得套作。
因為材料簡單,內(nèi)容明確,作文體裁明確,所以江西的作文題寫作關(guān)鍵是寫出明確的議論文觀點。依據(jù)材料的引導(dǎo),可以寫出下列觀點:
(1)將第一個“有人說”作為靶子:在物質(zhì)需求方面要“知足常樂”,批判被物欲扭曲種種現(xiàn)象。
(2)將第二個“有人說”作為靶子:在精神需求方面要“永不知足”,樹立積極探求、學(xué)習(xí)上進的人生態(tài)度。
說透了,作文命題人是想通過這樣的題目來引導(dǎo)考生思考如何對待物質(zhì)追求和精神追求等方面的問題,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
3、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 材料一:報載,成都一妙齡女因感情問題跳樓,圍觀者起哄,并有吉他“伴奏”。
材料二:一名動了輕生念頭的青年男子,在海南省人民醫(yī)院的一座樓上作生死抉擇的時候,禁不住樓下圍觀看客們的起哄,“顯然被激怒”后,縱身一跳,結(jié)束了自己的生命。
材料三:廣西柳州市一名有輕生念頭的女子也因為圍觀者的“嘲諷挑逗而情緒激動”,從窗臺上跳下身亡。令人氣憤的是,還有圍觀者打電話叫朋友“快來看”,有的干脆坐下“細細品味”,還有的小販趁機叫賣望遠鏡??
要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【命題理由】
本題的命制意在引導(dǎo)考生思考“生命”的內(nèi)涵??v觀當今現(xiàn)實生活中的種種情景,從事故頻發(fā)的各地“煤窯爆炸”,到山西的“黑磚窯”,再到材料中列舉的情景,都表現(xiàn)出當代社會人們漠視生命、不尊重生命的現(xiàn)狀。
【命題指導(dǎo)】
三則材料極其相似,透過材料看內(nèi)涵,我們要明白,那是人啊,那是一個血肉鮮活的生命,不是一具玩偶,尊重生命、敬畏生命的尊嚴是現(xiàn)代社會維持道義和良知的底線,越過它,恐怕也就越過了做人的底線。
4、閱讀下面材料,按要求完成作文。
2007年9月28日祭孔大典在孔子故里曲阜舉行,“國人不可不知的五句《論語》經(jīng)典”征集活動結(jié)果也同時公布。分別是:有朋自遠方來,不亦樂乎;四海之內(nèi)皆兄弟也;己所不欲,勿施于人;德不孤,必有鄰;禮之用,和為貴。這五句最能體現(xiàn)孔子思想精華的經(jīng)典名句,將推薦給北京奧組委,作為2008北京奧運會的迎賓語,以體現(xiàn)北京奧運會人文奧運的理念,表達文明古國、禮儀之邦的人民對四海賓朋的熱情歡迎。
可結(jié)合五個名句,也可任選其中的一個名句,根據(jù)你的感受和認識寫一篇文章。要求:立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
【命題理由】
《論語》是中國人的圣經(jīng),是中國傳統(tǒng)文化的發(fā)軔,是中華民族智慧的結(jié)晶。以《論語》中凝結(jié)了孔子思想精華的這五個句子為寫作對象,意在引導(dǎo)考生關(guān)注中華傳統(tǒng)文化,并將傳統(tǒng)文化中的思想精華與構(gòu)建和諧社會結(jié)合起來思考,既富濃厚的文化底蘊,又具鮮明的時代氣息。
【命題指導(dǎo)】
寫好這道作文題,首先要準確理解五個句子的語意。“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不愿意的事情,不要加到別人身上,也就是說推己及人、將心比心、設(shè)身處地為別人想一想;“德不孤,必有鄰”的意思是說,有道德的人是不會孤單的,一定會有志同道合的人來和他相伴。溫家寶在出訪時,曾用這句話來形容我國有很多很好的鄰邦,遠處也有很多朋友。“禮之用,和為貴”是說禮的運用,以和諧為最重要。寫作時,立意的范圍比較寬泛,可以結(jié)合五個名句來寫,也可以根據(jù)自己對其中體會最深的某一句或兩句來寫:可以虛構(gòu)一個引人入勝的具體故事,也可以就某一句子所蘊含的人生哲理來闡述自己的觀點。
5、閱讀下面三句詩,任選一個角度,自擬題目,自定體裁,寫一篇800字以上的文章。 ①路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索! ②莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
?、凵街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。
【命題理由】
(同題5)
【命題指導(dǎo)】
一句詩就是一個寫作思路,一句詩就是一個聯(lián)想對象。第①句,側(cè)重的是對人生之路的探索,表達的是一種執(zhí)著與追求。第②句,側(cè)重的是對前途的自信與開朗,體現(xiàn)的是坦然面對前路的精神。第③句,是一種辯證的關(guān)系,不僅僅是指現(xiàn)實的路,更具有廣泛性,可以運用到生活的各個層面。
6、閱讀《兩份名單》,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.
我曾經(jīng)把兩份名單給十個人看,問他們對這些人是否熟悉,為什么熟悉,結(jié)果在我的意料之中.
第一份名單是:傅以漸、王式丹、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。第二份名單是:李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全。
十個人對第一份名單一個都不知道的有7人。十個人對第二份名單中的大多數(shù)人都知道。我敢說,熟悉第二份名單的比熟悉第一份名單的肯定多得多。
可是,在當時,第一份名單中的人物是多么輝煌顯赫啊!他們被眾星拱月,萬人景仰,上至皇帝,下至平民,都把他們捧在手心里;而第二份名單中的人物呢?曾經(jīng)是那樣寂寞孤獨,郁郁寡歡,門庭冷落,默默無聞。
因為第一份名單里的人,全是清朝的科舉狀元,第二份里的呢?全是清朝的落第秀才。
請選擇一個角度構(gòu)思作文。要求:自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【命題理由】
2007年高考,話題作文4道,命題作文9道,新材料作文5道。也就是說,高考作文命題就形式而言,正在走向三足鼎立。新材料作文應(yīng)該有進一步遞增的趨勢。因此,我們有必要給予以重視。
【命題指導(dǎo)】
《兩份名單》,告訴了我們什么?一個人的成就,決定于后天的發(fā)展;一次考試定終身,弊端多多,應(yīng)該改革;應(yīng)該建立一套科學(xué)的識別人材的機制;僅憑一次筆試或一次面試給人下斷語,是以偏概全,等等。我們在作文時,一定要聯(lián)系社會生活實際,如此,才會激情澎湃,才會更有說服力。