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中考寫人作文優(yōu)秀

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寫人的文章要會在敘事的過程中,對最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進(jìn)行描寫,也就是學(xué)會刻畫人物。下面是小編為大家?guī)淼闹锌紝懭?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文,希望你喜歡。

中考寫人作文1

她是一個充滿愛心的人,她就是我的好朋友韓雨由。

記得一個夏日的午后,我們相約到公園的游樂區(qū)玩。各式各樣的游戲項目讓我們看的暈頭轉(zhuǎn)向,最后我們不約而同的把目光鎖定在了“金魚垂釣”上,其實就是用釣魚來釣小水池中金魚。

但是,這項游戲?qū)ξ覀儊碚f算得上“價格不菲”呢!我們翻遍了所有口袋才湊夠了錢。開始釣魚了,我們互相鼓勵,必須要多釣到魚。我們倆一個彎魚鉤,一個弄魚餌,細(xì)細(xì)地把魚食弄成小圓球,掛在魚鉤上面。釣魚時更是手執(zhí)魚桿,細(xì)心地觀察每一條魚的動靜,最后功夫不負(fù)有心人,在規(guī)定的時間里,我們釣到了十幾條小魚,這些魚都是我們的啦!

當(dāng)我興奮地跟她商量把魚帶回家養(yǎng)起來時,韓雨由忽然不笑了。我問她怎樣了,她皺著眉說:“你看,這些魚掙扎的多痛苦呀!我想它們必須是想家了?!彼J(rèn)真的神情怎樣看也不像是在開玩笑,我不由得也認(rèn)真起來,說:“你說的是有道理,但這是我們好不容易湊錢釣來的,也不能這么輕易說放就放呀。

再說了,我們把小魚放回去,它們也不必須能活下來,還不如我們帶回家去喂食,起碼能讓它們多活些日子,你說好不好?”但韓雨由還是搖著頭,堅定地說:“能活一條是一條,如果大家都這樣想,水里還會有自由自在的小魚嗎?!弊罱K,我被她說服了,我們一齊把魚放回水里,有些人看到后也紛紛效仿,我們倆開心的笑了!

韓雨由就是這樣一個有愛心的人,雖然有時真的很固執(zhí),但我想,就是因為這份對愛心的堅持才讓她更加可愛吧!

中考寫人作文2

歷史的長河淘不盡英雄的故事,歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏,時間的光輝永遠(yuǎn)照耀著風(fēng)流人物,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,歷史告訴我們,找準(zhǔn)自我,勇于實現(xiàn)自身的價值,才能綻放自我,在悠悠歲月長河中出類拔萃。

陶潛吟

不似其他的官員,不想著金銀財寶,不念著加官進(jìn)爵,亦不思著美人相陪,他的確算的上為歷史中一朵耀眼的奇葩,他日夜想的確是如何返自然,但他也同樣做到了,他找準(zhǔn)了自己是與腐朽官場水火不容的,格格不入的,然而他“采菊東籬下,悠然見南山”的生活也著

實羨煞旁人,坦然看待生活,微笑面對人生,躬耕田園,飲酒作詩,他開創(chuàng)了田園詩派,也給當(dāng)時空洞浮華的創(chuàng)作風(fēng)注入了一股清涼,綻放自我,風(fēng)流人物陶淵明萬人敬仰。

昭君贊

放棄了輕歌曼舞,放棄了軒臺樓榭,和親之路遠(yuǎn)比想象更遠(yuǎn),,王昭君,在被普通認(rèn)為一介女流無所作為的年代卻做出了巨大貢獻(xiàn),這一沉魚落雁的女子實現(xiàn)自身價值,維持了漢匈半世紀(jì)的和平,也許,她早已化作白鴿,舞動著美麗的翅膀,在大地上灑下了希望的種子,綻放自我,風(fēng)流人物王昭君萬代名揚。

李斯恨

那個風(fēng)雨飄搖,多災(zāi)多難的時代,李斯本可掌握風(fēng)云,力挽狂瀾,成就一代霸主,然而他助紂為虐,推胡亥上位,一代傳奇王朝,就這么如流星隕落,李斯啊李斯,你明明有驚天地泣鬼神之才,卻沒能找準(zhǔn)自我,本可名垂青史的你偏偏貪慕虛榮,倒行逆施,“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”被欲望淹沒的人,同樣丟失自己,如能綻放自我,風(fēng)流人物李斯亦將永垂不朽。

找準(zhǔn)自己的位置,勇于實現(xiàn)自身價值,從而綻放自己,最終得以在歷史的畫卷中以超然姿態(tài)笑傲人生。

中考寫人作文3

在大千世界,值得敬佩的人很多,全神貫注的羅丹,勤奮專注的聾啞青年,不迷信權(quán)威,執(zhí)著追求真理的伽利略……但在眾多的人中,最值得我學(xué)習(xí)的就是我們的班主任夏老師。

夏老師長得很漂亮,身高、胖瘦都適中,白白的皮膚,長長的卷發(fā),一張瓜子臉上一雙黑寶石般有神的大眼睛,她每天都穿著職業(yè)服,十分典雅大方。

我敬佩她的教學(xué)方法,在上課時,她用動聽的聲音朗讀課文,把我們都聽醉了,我們被帶入故事情節(jié)中,學(xué)習(xí)效率很高。她的板書也很漂亮,十分有力,每當(dāng)我看到她蒼勁有力的板書,心中十分羨慕,如果有老師水平的三分之一我也滿足了。她講課很是風(fēng)趣,有時唱歌,有時跳舞,有時說笑話,有時還讓同學(xué)上講臺表演故事情節(jié)呢!夏老師還教我們許多學(xué)習(xí)方法,例如做選詞填空的題,要把詞語多讀幾遍,理解意思再填空。寫近義詞、反義詞的題要用詞語編句子,把詞語換進(jìn)去理解再填空……

我敬佩她巧妙的班級管理策略,她來到我們班后,我們班的紀(jì)律、班風(fēng)都有大的好轉(zhuǎn),我們班的成績也上升了許多,包括班里的“三傻”也考好了。我們班現(xiàn)在有了獎勵和懲罰,考100分,聽寫100分,加小五星;做好事,拾金不昧加小紅花。小五星多了可以換鋼筆、本子等。如果遲到三次,就要給全班買糖。原來有一個同學(xué)長期遲到,當(dāng)同學(xué)們聽到了這句話時,不以為然,后來等遲到三次后,夏老師讓那個同學(xué)買糖,否則休想進(jìn)教室,這個同學(xué)嚇了一跳,再也沒遲到過。

我不僅敬佩她在學(xué)習(xí)方面的好處,還敬佩她多才多藝,夏老師有一張巧嘴,她的口才很好,說話鏗鏘有力。她的書法也很好,在黑板上剛勁的粉筆字,方方正正,還有頓筆。夏老師不光口才、書法好,體育也很好,她很會打排球,參加了學(xué)樓的女排,每天下午放學(xué)會打排球。

夏老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向她學(xué)習(xí),長大做一個像夏老師一樣的人。

中考寫人作文4

青春的坐標(biāo)系上已悄然掠去了十四個長度的韶華,歲月將我的記憶勾勒成成長歷程的剪影,時間在師生之間定格。

俗話說學(xué)到老,活到老。天下之大,能為師者不計其數(shù)。但在學(xué)校之中,老師與學(xué)生之間的關(guān)系是微妙的。他們可以天天見面,是上下級關(guān)系,是長輩與小輩,亦是朋友。

師生之間可以是玩笑與歡樂。還記得那年的愚人節(jié),語文老師老師走進(jìn)上課卻被早有預(yù)謀的我們告知這節(jié)課不是她的課。平常的課表毫無變化,然而全班同學(xué)的異口同聲讓她心存疑惑,一下子就愣住,不知道該做什么。

直到后來我們道出:愚人節(jié)快樂,她才恍然醒悟。一向懶得和我們計較的她,卻揚著一抹計謀得逞的笑容宣布:鑒于你們的愚弄,我很不爽。這樣吧,都回去給我吧第二單元詞語抄一遍。滿堂嘩然,同學(xué)們叫苦不迭,但那吵鬧聲中顯現(xiàn)的是勝于上下級的融洽和諧。

師生之間可以是別扭與矛盾。班主任有時會很生氣地指責(zé)我們怎么怎么不好,我們有時會很不滿的在心中咒罵;可是在別人面前誰要說我們不好,她就會跟誰急。我們有時會送給他一個大大的笑臉;有時他會在班級大發(fā)雷霆,遷怒到每一個人,有時我們會暗做小手腳;可是他在課下不留聲色的關(guān)心著每一個人,而在外班我們也會很極力維護(hù)老師的高大形象……在不言中,是一種似于血脈般的關(guān)系。

師生之間可以是感動與銘記。又是一年教師節(jié),早有準(zhǔn)備的我們在起立間用最真摯的話語道出了那聲祝福。物理老師一時間有些錯愕,他摸摸腦袋有些不好意思。思考了些許,他揚著幸福的弧度說道:同學(xué)們,謝謝你們。這是我教書這么多年第一遇到這樣的祝福。同樣也是你們讓我第一次被愚弄。嘿嘿,這比別人多出的經(jīng)歷我會一直記著的。我們會心一笑,無聲中洋溢著一種是友非友的感覺

白駒過隙,歲月的末班車載入我們駛?cè)胂乱粋€輪回。離別的傷感卻阻止不了時光車輪前進(jìn)的腳步。但我們深知,那師生間的點滴早已化為我生命中不可磨滅的永恒,我同樣也會駕著老師用希望編織的方舟,遨游天地……

中考寫人作文5

自小我就被寄養(yǎng)在爺爺家,父母一直為生計而奔波。那時的我很怕我爺爺,因為他很兇很嚴(yán),我是一個調(diào)皮的小女孩,他就覺得我應(yīng)該有個女孩樣!為此我很怕我爺爺,并且不敢與他親近。

我一直認(rèn)為為我爺爺是不愛我的。直到那一天。那天的天氣很晴朗,我穿著我最喜歡的鞋和同鄉(xiāng)的人出去玩,一起放牛。我們把牛放在池塘下有草的地方,然后我們就在池塘邊上玩,玩的非常盡興,忽然我一腳踩空!跌進(jìn)了我們那最深的池塘里。池塘里的我驚慌失措,在水里亂彈。幸好岸上有比我大的人,他飛快的往我家趕,那是我爺爺還在午睡,聽到了我跌入池塘里的消息后飛快的往我這邊趕。那時的我早已經(jīng)喪失了活著的希望。只知道眼皮很沉,這是我感覺水有動靜,有什么東西在往我這邊游。近了,近了。是爺爺他來了。他把我抱上了岸。

上了岸后,同鄉(xiāng)人攙著我回家,然而爺爺還在池塘里撈我最喜歡的鞋?;氐郊液笪覞u漸的恢復(fù)了元氣。洗完熱水澡后就睡了。爺爺也回來了,他叫奶奶去拿點紙錢燒在我跌倒的地方。

折騰了很久,直到夜晚的來臨。我越來越燥熱,頭像灌了鉛一般的重。晚上爺爺睡不著,來到了我的房間,突然發(fā)現(xiàn)我的額頭燙。爺爺他這時很慌亂,這也是我第一次發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臒o措。他慌亂的奶奶叫過來,兩個人一起徒步把我送到診所。吊了幾瓶鹽水我也漸漸的恢復(fù)到了正常的體溫,爺爺?shù)木o繃的神經(jīng)也慢慢的松下來。

事過之后,我也漸漸的收起了我的野性,我也體會到了爺爺對我濃濃的愛。也發(fā)現(xiàn)有些人不是不愛你,只不過他們的愛隱藏的好不宜被發(fā)現(xiàn)而已。

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