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初三作文700字五篇

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如何寫好作文?這是語文考試的重點,也是所有學(xué)生的難題,如何在短時間內(nèi)提高自己的寫作水平呢?這里給大家分享一些關(guān)于初三作文,供大家參考。

初三作文1

在初三的物理書上看見一幅照片,用來說明斜面也是一種簡單機(jī)械。

照片上是一位殘疾人,為了走上樓梯,搭了一塊斜的板子,自己坐在輪椅上用手轉(zhuǎn)動輪子把自己往上推。也許是無聊,我打量了一下這張圖。

這位殘疾人大概是回家,把自己推進(jìn)自己的房子。他的前方是3個乳白色的柱子,撐起屋頂,屋檐下還有重疊的漂亮花紋。細(xì)細(xì)的木頭柵欄在門前圍成一片空間,如果在陽光明媚的冬日午后,興許可以在這里曬曬太陽,打個盹。這是一棟大房子,我想,雖然看不見房子的全部,但從這富有情趣的前院,我覺得,這一定是一棟別墅,前門坐落在藍(lán)色石塊的基座上,兩級樓梯也涂成藍(lán)色。也許石塊會圍繞房子一周,像海邊的石頭小屋一樣。

他的生活肯定很困難,我想。失去雙腳,不僅不方便,心中也一定會有失落,說不定還會遭到一些人的歧視。

突然,我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方。這位殘疾人用來上樓梯的木板,也被涂成了藍(lán)色!木板不在顯得那么突兀,違和,而是仿佛與門前的樓梯融為一體,像是大象長長的鼻子,把一個小孩子舉起來放在肩上。

他真認(rèn)真,我想。失去雙腿,還需要計較這一點點無用的色彩嗎?我們用我們的肢體享受這個世界,失去了一部分,也就如同失去了一部分世界,還有什么心思管什么門前木板的顏色?我從未想過這一點,我們需要如此“斤斤計較”嗎?

需要!他給了我答案。我們從來不該無視美麗,忽略對美的享受和對美的計較。這是一種追求!

失去了雙腿,只是進(jìn)門的方式不同了,家仍然是原來的樣子?;蛘哒f,生活任然是原來的樣子,從不缺乏美,從不缺乏快樂。堅持生活,那我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真對待呢?

樓梯是生活曾經(jīng)給我們的工具,它是藍(lán)色的,我們抱著禮物踩著它回家,帶著希望踩著它走出家門,或是背負(fù)疲憊踩著它走進(jìn)家門,懷著憂慮踩著它走出家門。也許我們從未關(guān)注過它,當(dāng)它突然間成為阻礙,成為勾起我們過去回憶的圖騰,我們不得不在它前面放上一塊木板時,它仍然是藍(lán)色的。

所以,為什么不把眼前這塊木板也涂成藍(lán)色的,去堅持我們的生活,繼續(xù)我們的生活呢?

這是一種生活態(tài)度,能融入生活,發(fā)掘生活,就像天壇廣場上老人放飛的風(fēng)箏,可以在風(fēng)中飛舞,像是在駕馭風(fēng),它靠風(fēng)來飛行,卻最后融入了風(fēng)。

所以,堅持生活,把你面前的木板涂上你喜歡的顏色,去融入生活,改變生活。

初三作文2

每到端午佳節(jié),江南一帶都有吃粽子,賽龍舟的習(xí)俗。這是我國人名對偉大的政治家和愛國詩人——屈原的紀(jì)念。于此同時,我非常高興。屈原是我最喜歡的歷史人物。

屈原,名平,“原”是他的字。公元前340年出生于楚國的一個貴族家庭。青年時期,為了掌握淵博的知識,他如饑似渴的閱讀了大量有關(guān)天文。地理。歷法。農(nóng)業(yè)。文學(xué)。藝術(shù)方面的著作。在刻苦學(xué)習(xí)的同時,還努力鉆研寫作,二十多歲時,他根據(jù)楚國祭神的歌詞改寫的《九歌》,傳遍了全國。

屈原走上從政的道路以來,極力主張實施變革,任用賢能。富國強(qiáng)民,完成統(tǒng)一全國的大業(yè)。但變法剛開始,就遭到以子蘭為首的楚國貴族集團(tuán)的仇恨和排擠,他們在楚懷王的面前造謠中傷,昏庸的懷王,誤信讒言,把屈原降職了。屈原雖然降職了,對楚國的命運仍十分關(guān)注。當(dāng)楚國為了破壞六國聯(lián)盟,派特使張儀到楚國游說時,屈原冒死進(jìn)宮勸說懷王不要上當(dāng)。當(dāng)懷王輕信秦國,要去與秦王會盟時,屈原流著淚進(jìn)行勸阻,但都遭到了子蘭一伙的阻攔。后來懷王被秦王軟禁,死在咸陽。

屈原悲痛之余,希望剛即位的頃襄王能變法強(qiáng)國。洗雪楚國的恥辱!頃襄王但比懷王還要昏庸,親秦派依然得勢。他們唆使頃襄王把屈原趕出朝廷,放逐漢北。秦國攻破楚國郢都后,楚國瀕臨滅亡,屈原悲痛之余,投羅江而死。

屈原的一生創(chuàng)作了大量的詩篇,有《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》共25篇?!峨x騷》是他的代表作。也是我國古典文學(xué)中最長的抒情詩。同時也表現(xiàn)了屈原為實現(xiàn)崇高理想而進(jìn)行的熱烈追求和不懈斗爭。抒發(fā)了他深摯的愛國主義感情,以及憎惡佞奸。羞于為伍的高尚品格。

屈原是我國文學(xué)史上偉大的愛國詩人。他的作品是我國浪漫主義的源頭,是繼《詩經(jīng)》后詩歌史上的另一個高峰。

屈原以他熱愛祖國、熱愛人民的高尚品格,光輝燦爛的詩篇對中華民族的精神文明和文化傳統(tǒng)的形成產(chǎn)生了極大的影響,屈原是一位深受廣泛推崇的偉大作家。1953年,屈原還被列為世界四大文化名人之一,受到世界和平理事會和全世界人民的隆重紀(jì)念。

“浩氣干霄漢,沉湘忠侫分。”屈原一名聲貫古今,名揚中外,我們每一位國民都為之敬仰學(xué)習(xí)他那熱愛祖國、熱愛人民的高尚品格。屈原浩氣長存,精神永垂青史。古人不遠(yuǎn):這就是屈原!

初三作文3

老師讓我們玩?zhèn)髁畋挠螒?。游戲?guī)則是這樣的:老師給前一排說一句話,然后再由由這個同學(xué)傳給后面的一個同學(xué),一直這么傳,直到最后一個人,她就把答案寫到黑板上。老師把我們分別分成八個組,老師給第一排的同學(xué)說了悄悄話。

“3、2、1,開始!”只見每一個同學(xué)都是專心致志,眼神里出現(xiàn)了前所未有的著急。說的人快快說,聽的人快快聽,你傳我,我傳你,終于傳到了我。

“什么?什么電視電機(jī)的電話是什么東西?”我問。“是前面這樣給我傳的?!壁w耀欣說。我也沒多問,管它來龍去脈,不管三七二十一直接往后傳,爭取時間是關(guān)鍵。

到了最后一個人啦,“快一點上去寫!”我們組的同學(xué)大聲喊著。王一帆還真聰明,看見別的組寫“電視”(聽的是電話)她便又改了過來。

結(jié)果,八個小組唯獨有一個小組的句子還比較合理:“電視機(jī)的變化”。我當(dāng)時也沒多想,只是覺得少數(shù)服從多數(shù)嘛!黑板上全寫滿了一個個讓我疑惑不解的句子,什么“電視機(jī)的電話”之類的句子。

老師馬上要公布結(jié)果了!老師指著“電視機(jī)的變化”的句子問:“這是誰寫的?”“七小組戴雨彤寫的?!庇袔讉€人疑疑惑惑地說。老師在那上面畫了一個“√”,七小組一下子歡呼起來,其他組卻出現(xiàn)了嘆息聲。

老師請同學(xué)們總結(jié)。我想:我們只圖快,都想得第一。動作快快的,慌慌張張,7個小組都忽略了一個問題,那就是——認(rèn)真。就像同學(xué)顏澤說的那樣,凡事不能“拿起半截就開始跑”。

初三作文4

就在昨天,我們學(xué)校組織我們到文化娛樂城去進(jìn)行社會實踐活動。

這天,我和老師、同學(xué)們一起懷著愉快的心情,有說有笑地來到目的地。觀賞完春色中的文化娛樂城后,同學(xué)們都被這里驚險、刺激的游樂設(shè)施吸引住了,有海盜船、轉(zhuǎn)筒、卡丁車、“鬼屋”等,同學(xué)們都躍躍欲試。

首先同學(xué)們沖向的是海盜船,經(jīng)過幾個回合的“海上”顛簸,同學(xué)們可謂是“不畏艱險”,下了海盜船又登上了具有挑戰(zhàn)的卡丁車……就這樣同學(xué)們就像是一個個小冒險家似的很快就攻克了這里一個個“堡壘”,最后,膽量比較大的二十幾位同學(xué)不約而同地站在了“鬼屋”門口。

“老板,多少錢一個人?”“5元!”“啊!這么貴?”“能不能便宜點?4元一個人怎么樣?”“不行!”老板的眼神中流露出不屑。“我們一共有二十多個人呢!”

“那也不行!”哎呀,這怎么辦呀?囊中羞懾的同學(xué)們開始覺得掃興起來。就在這時,成迪旖站出來對老板說:“老板我來給你算筆帳,我們二十幾個人,每人5元,一共是一百多元,如果每個人4元,一共是八十多元,你才少虧二十多元,而如果我們走了,你就虧八十多元,那你豈比是更虧?”

那人好像有點疑惑,但馬上又皺了皺眉頭說:“我也沒辦法,不行呀!”這時羅捷有點不耐煩地問:“你就說行不行吧?痛快點!”王詩林也大聲地說:“這個老板怎么這么死板,怪不得生意這么撇呢!”“就4元吧!你的電反正開著也是開著,八十元錢夠你交電費的了。”

不知是誰又說了一句。老板聽到我們你一言、我一語地和他交涉,還是皺著眉頭說:“不行!”看來這個老板是鐵定了心不講價了。

我們就這樣僵持了好長時間,老板還是面不改色地說不行,滿以為我們這些家里的小皇帝們是不會再乎這點錢的??伤麤]有想到,這回我們真的走了。

雖然講價沒有成功,可是我們還是很開心,因為可愛的人民幣還在我們的包包里呢。

初三作文5

濤濤渭水訴不盡秦皇漢武的威儀,連綿山巒、蔥郁林木繪不完她俊美秀麗的容顏,當(dāng)我一踏上這片厚重的土地,濃濃的戀鄉(xiāng)情思不覺充盈心間,我要高聲對著天地呼喊:“咸陽,我的摯愛的家鄉(xiāng)!”

這里有著悠久的歷史和燦爛的文化。不必說秦漢文化的發(fā)祥地,十一王朝的國都京畿,歷代文人墨客情涌如濤,史載宮殿樓宇蔚為大觀;也不必說杜甫筆下咸陽橋的斑斑血淚,李商隱詩中“郁嵯峨”的寫意描繪,杜牧文中“蜀山兀,阿房出”的工筆重彩,單是咸陽湖風(fēng)景區(qū),就讓人無限沉醉!雖為人工,置身其中足可感受當(dāng)年盛世王朝下的雄渾,亦可領(lǐng)略細(xì)柳婀娜煙雨中的詩情畫意,可謂歷史與現(xiàn)代相溶,自然與人文互滲。

背靠武陵源,融匯渭河、灃河水系,形成的大湖氣勢恢宏。駐足而觀,水域廣闊,水源豐潤。滾滾渭灃河,逝去的是千百年來古人的片片足跡;靜謐的咸陽湖,留下的是新時代下今人的點點歡欣。站在湖邊,到處是嫩草鮮花,到處是暗香浮動,到處是溫潤清風(fēng)。我是一個愛水之人,水能讓我的靈魂愈發(fā)寧靜,特別是家鄉(xiāng)的水,承載著秦漢的風(fēng)韻,承載著我對家鄉(xiāng)發(fā)自內(nèi)心的歡喜和自豪。

春天,水面初平,小草萌發(fā),柳條拂綠,暖陽照人,平靜的湖面上映照出亭臺樓宇的影兒,更顯得湖水靈動;夏天,十里煙波浩渺,清涼的水汽撲面地吹來,讓人感覺發(fā)自心底的涼意襲身,站在清渭樓上,放眼望去,蒹葭楊柳似汀州,讓人心胸非?;磉_(dá);

秋冬季,葉落湖面,白雪覆蓋,為湖面穿得花衣,蓋得新被,也展現(xiàn)出一種別樣的美。微風(fēng)過處,水面波光粼粼,像白銀,似碎金。魚兒在水中暢游,它們彼此嬉戲,好像人們之間的逗樂。陽光的余暉將水天刷成了金色,美麗至極,我不由得撿起一塊石頭想去一探究竟,隨著石頭沉入水中,水面上亦濺起層層波紋,我的心中也蕩起道道漣漪。咸陽湖的一泓碧水,浸潤著古城,也浸潤著咸陽兒女的內(nèi)心!

夜幕降臨,華燈初上,忙碌了一天的人們吃過晚飯,三五成群,分享一天的生活,交流勞作的經(jīng)驗,共同商量,一起解決,相互學(xué)習(xí),小孩子也在一旁嘰嘰喳喳,這是多么一幅和諧的生活圖景!

不知不覺中,星星爬上了天空,漫天的星光灑向了這片土地。我望著星空,默默的許下一個愿望,希望我的家鄉(xiāng)能一直這樣美下去,也希望自己能學(xué)習(xí)更多的知識,用更加優(yōu)美的詞語來描繪我的家鄉(xiāng),讓更多的人認(rèn)識她、熱愛她……

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