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《我理想中的九年級》作文精選

時(shí)間: 紫蕾0 分享

理想是海水中的風(fēng)向標(biāo),為你指引方向;理想是在絕望中的一團(tuán)希望之火,為你照亮前方的光明;理想是冰山上的雪蓮,給你啟迪與目標(biāo);理想是傲立在風(fēng)雪中的一剪寒梅,教你做人的道理。這里給大家分享一些關(guān)于《我理想中的九年級》作文,供大家參考。

《我理想中的九年級》作文1

小時(shí)候,大人們常問我:“你長大了想干什么呀?”那時(shí)我還小,什么也不懂,就胡亂答了幾句?,F(xiàn)在,我才知道:理想,是人生導(dǎo)航的燈塔;理想,是讓我們前進(jìn)的動力;理想,是在面對挫折時(shí)不輕言放棄的決心。每個(gè)人都有自己的理想,在自己的天地里,幻化著自己的理想。我的理想,則是當(dāng)一名大學(xué)語文教師。

現(xiàn)在,我的親人有很多都是教師,她們學(xué)識淵博,說起話來頭頭是道,沒有一點(diǎn)兒含糊。并且,因?yàn)槲覐男【蜕钤诖髮W(xué)校園里,每當(dāng)路過那一間間教室時(shí),在課堂上,老師站在講臺上有聲有色的解說,下課后,老師又成為學(xué)生們知心朋友的情景,以及師生之間那一幅幅與諧美妙的畫面,都生動的呈現(xiàn)在我眼前。這一切的一切,都讓我羨慕不已。于是,我的心里,萌發(fā)了當(dāng)教師的夢想。

不知是誰說過:“把行動化為語言,比把語言化為行動要容易的多?!奔热挥辛俗约旱睦硐耄鸵ヅ?shí)現(xiàn),把語言化為行動。

當(dāng)自己看到成功者的輝煌時(shí),也要體會到他背后的艱辛。當(dāng)教師也一樣,得付出很大的努力。但我相信,只要付出了辛勞與汗水,就能收獲成功與喜悅。首先,我會讓自己改掉“粗心”這個(gè)大毛病。從我背著小小的書包上一年級開始,它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在,我流下了無數(shù)的淚水,挨了無數(shù)的批評;有了它的存在,我的心里時(shí)常都像扎了一根刺似的,讓我感到不安。我一定要把這根刺拔掉。其次,我要學(xué)會勇敢面對挫折,失敗乃成功之母,沒有失敗,何談成功?勇敢的面對每一次失敗,才是智者的選擇。最后,還要做到及時(shí)預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí),不論是現(xiàn)在還是以前,我都十分討厭預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。卻不知道,預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的眾多好處。總之,預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)對于我們,百利而無一害。

如果我們是祖國嬌艷的花朵,老師便是那默默無聞的春雨?;ǘ浔M情的吸允著春雨的甘甜。而春雨,為了能讓花朵有一次美麗的綻放,貢獻(xiàn)出了自己寶貴的一生。我會努力實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)春雨的夢想,并向這個(gè)夢想大步邁進(jìn)!

《我理想中的九年級》作文2

“心存遠(yuǎn)志是一個(gè)人成功的第一步?!比绻粋€(gè)人缺乏理想,就像無頭的蒼蠅與斷線的風(fēng)箏一樣,沒有努力方向與目標(biāo),生活會變得索然寡味了。理想會有各種各樣的,比如當(dāng)教師、醫(yī)生、飛行員、科學(xué)家等等,而我的理想是長大后成為一名工程師。

工程師,并不是一種普通的職業(yè),像茅以升、詹天佑那樣家喻戶曉的工程師,對祖國乃至人類交通橋梁事業(yè)的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn),我非常崇拜他們,因此,我的志愿是做一名工程師,建設(shè)國家的第一座核聚變電站,制造第一顆人造太陽……

雙手是理想飛翔的翅膀,汗水是澆灌理想實(shí)現(xiàn)的甘露。理想只是邁向成功的座標(biāo),但通往理想的路崎嶇漫長,路上荊棘叢生,要想真正成功,需要具備堅(jiān)韌不拔的毅力與孜孜不倦的努力。困難重重,并不表示無法實(shí)現(xiàn)理想,這也許已經(jīng)離成功只有咫尺之遙了!

我曾經(jīng)癡迷地想象:人類如果能用少量觸手可及的燃料,瞬間發(fā)出能讓整個(gè)城市的人用幾個(gè)星期的電,在太陽消失后,有一顆比太陽壽命還要長的人造天體來哺育地球上的萬物生靈,那該多好呀!我很想創(chuàng)造出這樣的東西來造福人類,因此,我要成為一名工程師,讓人們不再擔(dān)憂電力資源匱乏,不再擔(dān)憂太陽消失后的黑暗。

我很清楚,成為一名成功的工程師并非易事,這需要有淵博的知識與很強(qiáng)的實(shí)踐能力,有很強(qiáng)的求知欲、想象力,要大膽地進(jìn)行試驗(yàn),仔細(xì)的研究,還要有頑強(qiáng)的毅力,不為遇到的問題、困難所折服。我相信,有志者事竟成。

為了實(shí)現(xiàn)理想,我要深入學(xué)習(xí)不斷鉆研,通過各方面的資料了解掌握有關(guān)核聚變的知識,只要在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,我都要“打破沙鍋問到底”,我知道,有了理想與良好的開端,就已經(jīng)開始向成功邁進(jìn)了。

我還會在生活中提高自己各方面的能力,為以后實(shí)現(xiàn)理想奠定良好的基礎(chǔ),比如上課專心聽講·,積極回答問題,努力提高學(xué)習(xí)成績;培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,增強(qiáng)想象力與鉆研的能力等等。

有了理想,就有了人生的追求與夢想;有了理想,就有了生命的價(jià)值與意義。讓理想點(diǎn)燃我們的人生、吹響積極進(jìn)取的號角吧!

《我理想中的九年級》作文3

我理想中的學(xué)校十分現(xiàn)代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學(xué)校。

就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了,我們的書包里只有一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦,從小學(xué)到中學(xué),所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教學(xué)系統(tǒng),課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調(diào)節(jié),傾斜角度,椅子可以根據(jù)身高自動升降。上課時(shí),老師把講臺上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起,就可以上課了。做作業(yè)時(shí),或做練習(xí),也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后,發(fā)個(gè)郵件到老師指定的電子郵箱里,老師就可以批改作業(yè)了,老師批改好后,然后在發(fā)給同學(xué)們。你說,這多棒啊!

在這個(gè)學(xué)校里的校長伯伯,個(gè)個(gè)都是知識形,學(xué)者型,不僅知識豐富,還都精通電腦,會運(yùn)用電腦管理學(xué)校,老師和學(xué)生,所有的管理與工作都可以通過電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個(gè)教室跑到那個(gè)教室。在校長室里,有一排排的監(jiān)視器,通向每個(gè)教室和辦公室,如果須要與誰談話或布置工作,直接通過可視對叫系統(tǒng)就可以了。監(jiān)視器會看的一清二楚。同時(shí)把它的行為記錄下來,同時(shí)校園里的機(jī)器保安會找到你,按照校長的指令,把你帶到老師辦公室或校長室接受批評。

這個(gè)學(xué)校的硬件設(shè)施也很棒。如食堂,當(dāng)你一走進(jìn)來,專門為人開胃的電腦會自動調(diào)制出你最愛吃的飯菜,使你胃口大開,剛一落位,機(jī)器人服務(wù)員馬上為你服務(wù),在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種,看中哪一個(gè),只要點(diǎn)一下,飯菜自動就會送到,最后付賬時(shí),只要用電子卡在機(jī)器人胸口的刷卡機(jī)上刷一下,飯菜的錢就會自動扣除。

學(xué)校里的圖書館也很現(xiàn)代化,圖書館沒有一排排的書架,也看不見一本書,所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦里面,每一個(gè)讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦,要看什么書,通過電腦快速檢索,很快就能查到,如果看累了,你還可以帶上耳機(jī),讓電腦讀給你聽,還會有怡人的音樂呢!

最能趣的是學(xué)校的多功能運(yùn)動場,它由一個(gè)中央控制室控制,足球場、排球場幾種主要活動場地可以任意變化、怎么樣,不錯吧!

雖然這是我理想中的學(xué)校,但是我想只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,發(fā)明出更多更好的東西,讓我們的學(xué)校變的更棒!

《我理想中的九年級》作文4

在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的1653旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種.種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟T跉q月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。

我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學(xué)得比較好??蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。我競選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說,我們的初三生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

《我理想中的九年級》作文5

理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名主持人。

我曾有過許多理想:畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬富翁,但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過的。

主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢:有的能歌善舞,有的琴棋書畫樣樣精通,有的記憶力過人,有的伶牙俐齒……

主持人總能給人們帶來最新信息:時(shí)事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn),為人民報(bào)道一線新聞,為人們的利益而工作著,并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。

當(dāng)然,理想終究是理想,只有努力奮斗,才能化理想為現(xiàn)實(shí),不能光說不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人,就應(yīng)該從小開始努力。從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,為長大以后的路做鋪墊。不 僅要學(xué)習(xí)好,還應(yīng)該多看課外書報(bào),多讀有益的書,增長課外知識;而且,要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學(xué)有所長;還應(yīng)該多實(shí)踐,多練習(xí),提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀, 鍛煉口才;勤于寫作,提高習(xí)作水平。

現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀:董卿,端莊賢淑;李詠,詼諧幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成為孩子的玩伴;王小丫,才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想 ,不斷奮斗,不懈努力,終于走上了成功的舞臺。

理想+奮斗=成功?!芭_上十分鐘,臺下十年功”我相信,我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙遠(yuǎn)。 一分耕耘,一分收獲。我要為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘 吧!

理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放!

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