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給自己一個(gè)半命題作文6篇

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給自己一個(gè)半命題作文6篇

  給自己一個(gè)微笑,我們才能更加成熟,更加快樂(lè)。給自己一個(gè)理由,才能讓心御風(fēng)而行,自己更活得灑脫。如果是你,你想給自己一個(gè)什么?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于"給自己一個(gè)____“的半命題作文優(yōu)秀范文,一起來(lái)欣賞一下吧。

  給自己一個(gè)半命題作文篇1:給自己一個(gè)機(jī)會(huì)

  我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),雖然我們都要面對(duì)生老病死,但是世界上不可以缺少我們?nèi)魏我粋€(gè)人,正像畢淑敏告訴我們的“我很重要”。

  是的,我們每一個(gè)人都很重要。如果沒(méi)有你,你的媽媽面前就少了一個(gè)愛(ài)唧唧喳喳的小精靈;如果沒(méi)有你,老師會(huì)失去一個(gè)頑皮可愛(ài)的學(xué)生;如果沒(méi)有你,你的朋友會(huì)失掉一個(gè)忠實(shí)的伙伴;如果沒(méi)有你,你的父母、老師、朋友都會(huì)非常難過(guò)。朋友,你體會(huì)到這“非常”二字的分量了嗎?

  前幾日我觀看了新加坡電視劇——《小孩不笨》。這講述的是幾個(gè)差生的故事,由于新加坡競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)校將學(xué)生分三級(jí)——EM1、EM2和EM3。這幾個(gè)差生就在EM3。不僅是學(xué)校,社會(huì)各界都瞧不起EM3的學(xué)生。他們都很善良,只不過(guò)由于社會(huì)各界的蔑視,使他們自卑,文福還和老師作對(duì)。老師經(jīng)常誤會(huì)他們。后來(lái),來(lái)了一位善解人意的老師,面對(duì)EM3的學(xué)生的種種刁難,沉著應(yīng)付,順便教會(huì)學(xué)生一些成語(yǔ),后來(lái)得到了同學(xué)的尊敬。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?,不但打破了從前沒(méi)有人過(guò)及格線的記錄,而且大部分同學(xué)都過(guò)了及格線,還出現(xiàn)了90多分的高分。他們的家庭經(jīng)過(guò)了大的磨難,最終都很幸福,處處都洋溢著人情味兒。

  我們真的不笨。問(wèn)題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確,再勤奮一點(diǎn),一定可以拿到好的成績(jī)。就好比是在田地里埋下一顆種子,既不澆水又不施肥,它怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?相反,你下功夫精心澆水施肥,種子有不長(zhǎng)大的道理嗎?不管做什么事情都是一樣,只要你用心,你勤奮,就可以成功。

  我們可以不作別人命運(yùn)的主宰者,但是我們至少要主宰自己的命運(yùn),不要讓別人來(lái)主宰我們的命運(yùn)。命運(yùn)就在你自己的手中,看你如何去把握。只有這樣才能活出一個(gè)真正的自我,才能活得漂亮、有骨氣。

  不管你在哪個(gè)方面是佼佼者,你都應(yīng)該去培養(yǎng)你的長(zhǎng)處,讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實(shí),我們都很棒。“有時(shí)不是不能,只是你肯不肯,給自己多一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌际怯杏玫娜?hellip;”

  給自己一個(gè)半命題作文篇2:給自己一個(gè)微笑

  生命的日子里有晴天,也有陰天、雨天,我們無(wú)法選擇生命,逃避命運(yùn),但我們可以給自己一個(gè)微笑,為自己折一只小船,擺渡到快樂(lè)的彼岸。

  微笑是綿綿春雨,滋潤(rùn)枯竭的心靈;微笑是夏日涼風(fēng),吹出生命的美麗;微笑是冬日陽(yáng)光,溫暖冰冷的雙手。因?yàn)槲⑿?,世界多姿多彩,因?yàn)槲⑿?,人生快?lè)充實(shí)。

  給自己一個(gè)微笑,可以讓自己鼓足勇氣,回過(guò)頭來(lái),面對(duì)困難,毫不畏懼,用自己的智慧和力量去擊敗那所謂的困難。

  給自己一個(gè)微笑,重新拾回以往堅(jiān)不可摧的信念。“世上無(wú)難事只怕有心人”相信自己,沒(méi)有什么事情是做不到的。

  給自己一個(gè)微笑,打掃心靈的庫(kù)房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀,有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。一個(gè)人沒(méi)有一份好心情,物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

  給自己一個(gè)微笑,保持歡樂(lè)、愉快的心情。積極、樂(lè)觀的面對(duì)人生。人生有時(shí)候就是活一種心情,心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

  給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

  朋友們,請(qǐng)記住給自己一個(gè)微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好!

  給自己一個(gè)半命題作文篇3:給自己一個(gè)懸崖

  給自己一片懸崖吧,成功的機(jī)會(huì)就在這里。

  在一次校外活動(dòng)的主持人挑選中,曾意外地將一名成績(jī)優(yōu)異但從沒(méi)主持過(guò)節(jié)目的小學(xué)生,列入了男主持人候選行列里。

  雖然他的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作與語(yǔ)言配合也不協(xié)調(diào),但卻能始終飽含深情,聲音高亢,眼看離成功只有一步之遙,老師卻出乎意料地問(wèn)他:“你在學(xué)校是不是常主持,經(jīng)驗(yàn)多嗎?”

  他心中為之一震,見(jiàn)一旁的對(duì)手躊躇滿志,久經(jīng)沙場(chǎng),而自己才是初出茅廬的新手。自己要是講實(shí)話,必定淘汰,這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)將會(huì)失去。但他不甘心放棄,為了將這個(gè)機(jī)會(huì)牢牢抓住,他不假思索地說(shuō):“是的!”于是他便被選中了,活動(dòng)的前幾天里,他不辭辛苦,努力醞釀感情,調(diào)整動(dòng)作,背臺(tái)詞,糾停頓,終于在活動(dòng)中為自己的經(jīng)歷畫上成功的一筆。

  那個(gè)小學(xué)生就是我!

  事后,我的一位朋友冒昧地問(wèn)我:“你分明沒(méi)主持什么節(jié)目,怎能謊稱自己經(jīng)驗(yàn)足?”我回答是:“人生的很多事,有些時(shí)候得給自己一片懸崖!”

  難道不是嗎?在那競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ),都可讓人淘汰,從而喪失這個(gè)鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)。要是我當(dāng)時(shí)畏首畏尾,不敢向迷茫的前方挑戰(zhàn),絕對(duì)不會(huì)有如今的成功,也絕對(duì)不會(huì)使自己的信心增加,能力得到提高,正因?yàn)槲乙闳坏貙⒑舐非袛?,將自己放于懸崖之上,我才無(wú)所顧忌,拼命地向自身的潛力挑戰(zhàn),向成功沖去,在這種情況下,人的潛力才能得到開(kāi)發(fā),人又怎么會(huì)被接踵而來(lái)的困難擊退呢?

  回顧歷史,項(xiàng)羽破釜沉舟,斷其后路,最后竟戰(zhàn)勝秦軍;走進(jìn)自然,幼鷹折翅墜入山谷卻最終翱翔藍(lán)天。這些例子不都體現(xiàn)出給自己一片懸崖的重要性嗎?尤其是在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代,人們?nèi)鄙僖环N勇氣與果斷,總是瞻前顧后,希望尋出一種兩全其美的方式,卻往往誤了時(shí)機(jī)。因此,給自己一片懸崖,就是給自己一張成功的入場(chǎng)券,給自己一個(gè)沖刺的機(jī)會(huì),機(jī)遇往往來(lái)得很快,看的就是你能否將它死死抓住。成功的大道上困難很多,要想成功不僅需要智慧,更需要勇氣,隨機(jī)應(yīng)變的能力與一種無(wú)所顧忌的拼搏。然而有些人卻給自己留了很多條路,總是遇到困難便退縮,不會(huì)迎難而上,漸漸變得不思進(jìn)取和慵懶,永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到人生的價(jià)值與成功的喜悅。

  朋友們,讓我們多給自己一片懸崖,牢牢抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生處處是成功,自己的能力正在極速提高。

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