半命題作文題目找回3篇
半命題作文題目找回3篇
半命題作文題目找回1:我找回了友誼
日本池田大作說過:“友誼的支柱是尊重與依賴之心,是永不背叛的朋友的誠實,以及為了一個崇高的理想而共同沖破苦難的勇氣。”我對于這一句名人的格言,有一次深刻而又難忘的經(jīng)歷。
我擁有一個好朋友,她的名字叫:“譚嘉怡”。今年15歲,是我的好朋友,她居住在郊區(qū)。她有著一個高高的瘦瘦的身材,相貌雖然不算花容月貌,但也長得亭亭玉立、彬彬有禮。在那一個瘦小的瓜子臉上,長了兩個可愛的的小酒窩,還襯托著一雙烏溜溜的雙眼皮的杏兒眼,在杏兒眼上面,有一對滑眉。只要微微一笑,嘴角邊便可以看見綻出的兩個可愛的小酒窩,像花一樣秀麗。
記得有一次,在郊外的嘉怡姐來了我的家,因為是第一次看見一些新奇的東西,嘉怡姐用好奇的目光東張西望,一直問我一些東西的用途和方法。我有一點不耐煩了,又氣又怒地大聲喊道:“你煩不煩呀!你的農莊沒有這些玩意兒嗎?”第二天早上,我?guī)е吴闳ネ瑢W們開的生日聚會,在生日聚會上,嘉怡姐被同學們嘲笑她什么也不會,我也在一邊嘲笑她。下午,我們去了學校游泳。因為同學們認為她個子高,便潑水給嘉怡姐,誰知道潑得越來越大,弄得嘉怡姐硬往墻里靠,她一不小心,就把頭撞在了墻角上,疼得她哭了,但是,我們還在哈哈大笑還大聲說好玩極了,好玩極了。那天晚上,我和嘉怡姐一起睡,半夜,我被哭泣的聲音吵醒了,媽媽進來了,親切地問:“怎么了?不舒服嗎?”嘉怡姐回答道:“不是。我想農莊了!”
“哦,睡吧,住兩天而已。”媽媽說完,走回了房間。我又睡著了。到了第二天早上,媽媽問我,有沒有欺負嘉怡姐,是不是做了什么事傷了她的自尊心。我想了一下,把兩天發(fā)生的事情說了一遍,媽媽聽了以后,批評教育了我,正在這個時候,嘉怡姐走了過來,對我媽媽說:“明姨,不要怪茵茵了!都是我不對,不懂事,讓你操心了!對不起!”說完。拉起我的手,說:“我們去玩。”這時,我的真的很不好受。
那一天早上,嘉怡姐要走了,我對她說:“對不起,這幾天不單行讓你傷心,還讓你在我家感受不到快樂。”說完,我送了她一個用精致包裝紙包的一份含有我的友誼的小禮物。她聽后,說:“應該我對你說對不起,這幾天麻煩你們了,你記住來我農莊作客,我歡迎你呀!”我們都哭了,就這樣,我們的友誼就更深了!
此時,我才明白:友誼,需要忠誠去播種,用熱情去灌浸,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。就這樣,我找回了友誼!
半命題作文題目找回2:我找回了勇氣
攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。
兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒看清手腳的位置就開始爬,一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開始向上爬。爬著爬著,忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市小朋友來說,當時的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來,爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞,但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。
今年暑假我參與了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖競賽。高高的攀巖墻像一座山一樣聳立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識地往后退了兩步。“你上哪?”在一旁維護的老師說。“我,我……”我張口結舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上平安帶一邊鼓勵我說:“別怕,我會維護你的。你是個勇敢聰明的小朋友。鼓足勇氣,用你的智慧,就可以到達巖頂。”
這時候身后又傳來同學的鼓勵聲:“勇敢點,別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步,兩步,三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動,忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時冷汗就從頭上流了下來。“啊!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩(wěn)住,別怕,我會維護你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”
“勇敢點,我不能在同學面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣,估計停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的時候可以試著退回來看看。”依照老師的指導,我運用自身的智慧不時調整著前進路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂。“勝利了,勝利了……”
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的協(xié)助下我找回了勇氣。同時,我也要為自身高聲喝彩,因為我靠自身的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了勝利。
半命題作文題目找回3:我找回了那份曾經(jīng)遺失的堅強
人的一生,會得到許多,也會失去許多。那次,我終于找回了屬于我的那份堅強。
路邊的小草挺直了腰板,精神抖擻。各種美麗的花競相開放。燦爛的陽光灑在地上,金燦燦的,暖洋洋的??蛇@一切美好的事物卻和我的心情不成正比。我無精打采地走著,心里沉甸甸的:考得那么差的試卷怎么拿給爸媽看?
平時只有十三級的樓梯似乎一下子變成了二十級,三十級……想到考試前對父母信誓旦旦的承諾,考試后一塌糊涂的成績,我的心里慚愧不已。
我煩悶極了,便隨手拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書閱讀。讀著讀著,我似乎明白了什么。文中的主人公海倫·凱勒雖是個盲聾啞人,但她自強不息,刻苦學習盲文,頑強地與命運作斗爭,最終成為著名作家、教育家。她的不屈,她的自立,她的堅強,恍惚間給我打開了一扇大門,我正站在門口猶豫著、張望著、思索著。
以前的我,無論遇到多大困難,總是會堅強地面對,絲毫不退縮??扇缃?,一份考試成績竟把我打敗了!“我不能輸!”我在心里給自己打氣,“我一定可以找到原先的自己,找到原先堅強的自己!”
于是,我不再膽怯,不再退縮。我要用行動證明我還是那個堅強的我!昔日浮浮躁躁的我學會了靜下心來努力學習。昔日走路總是“一蹦一跳”的我學會了踏踏實實地學,一步留下一個堅實的腳印……終于,我成功了。這一刻,我向別人證實了自己。我不再害怕,不再退縮。這時,我已變得堅強。
挫折與困難,只有去面對,才會變得堅強;只有堅強才能夠勇于去戰(zhàn)勝;只有戰(zhàn)勝,才會獲得最終的成功。被雨淋濕的翅膀,才有穿越風雨才會更有力量。因為——堅強!