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的力量半命題作文初中5篇

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的力量半命題作文初中5篇

  的力量半命題作文初中1:成長(zhǎng)的力量

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)?rdquo;??涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  的力量半命題作文初中2:愛的力量

  當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn),就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

  道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道,這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時(shí)間,無情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國(guó)的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來不及升起就隕落?在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。

  無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線,日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命,用愛的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾??胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,無數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺走進(jìn)震區(qū),用愛的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來了,給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國(guó)人民用愛的力量幫災(zāi)區(qū)重建,壯體。賑災(zāi)演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災(zāi)難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾,在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。

  地球母親不用擔(dān)心,她打了一個(gè)戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀冇袗鄣牧α?

  的力量半命題作文初中3:堅(jiān)持的力量

  堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,必將一事無成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

  關(guān)于堅(jiān)持,我有一些深刻的經(jīng)歷。

  以前,媽媽要求我做錯(cuò)題收集本,用于收集平時(shí)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題。以便于考試前的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,起到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí),我抱著極大的熱情去做錯(cuò)題收集,測(cè)驗(yàn)成績(jī)因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度,每當(dāng)作業(yè)量大時(shí),我就把這個(gè)錯(cuò)題收集的習(xí)慣丟棄一邊。漸漸地,我的熱情慢慢冷卻,再也沒有堅(jiān)持做好錯(cuò)題的收集。結(jié)果,我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了許多。我想:如果我天天堅(jiān)持做收集錯(cuò)題,成績(jī)或許就不會(huì)那么差了。媽媽覺察后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后,切記做事要持之以恒,不可半途而廢,否則將一事無成。”聽后,我受益匪淺。

  在今后的日子里,不管多忙,凡是有錯(cuò)的題目,就立馬抄下來,用于考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此,我的成績(jī)逐步提高,在六年級(jí)上學(xué)期的考試中,取得了第4名的好成績(jī)。由此,讓我感受到堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。如果堅(jiān)持去做每一件事,無論多大的障礙,你也能沖破;無論多高的目標(biāo),你也能達(dá)成。這好比學(xué)習(xí),不是一天兩天就能成才的,要通過日積月累,持之以恒,才能成功。

  堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。近期,哈佛體育新星林書豪所取得的成就恰恰印證了凡事都須堅(jiān)持的道理。他用行動(dòng)告訴我們無論做什么事情都要持之以恒,不要輕言放棄。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān),使你到達(dá)成功的彼岸。

  的力量半命題作文初中4:伴我成長(zhǎng)的力量

  小草破土而出,需要堅(jiān)忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍,頑強(qiáng)拼搏的力量,我們的成長(zhǎng)也需要力量,關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長(zhǎng)。

  當(dāng)我消沉低迷時(shí),是榜樣的力量讓我重新振作走來。

  我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷,看著看著,第一次出現(xiàn)放棄的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時(shí),無意打開一個(gè)費(fèi)德勒的紀(jì)錄片,視頻里不時(shí)地傳來振奮人心的話語,“當(dāng)你不知該干什么的時(shí)候,努力就好了,努力一定不會(huì)讓你后悔。”“相信自己!相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼,在經(jīng)歷了千萬次打磨之后,終會(huì)成為鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣,腦中浮現(xiàn)出許多畫面,那個(gè)瑞士網(wǎng)球天王,不容置疑的史上最佳,一直以來都是我的榜樣,在他網(wǎng)球生涯低迷期時(shí),他仍然不為外界輿論所動(dòng),百折不撓,鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程,只能說明,逆風(fēng)中飛翔,也能創(chuàng)造奇跡……想著想著,我望向垃圾桶里的試卷,心里已經(jīng)知道該怎么做了。

  我們都是平凡的,成長(zhǎng)路上,會(huì)萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

  當(dāng)我不知所措時(shí),是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。

  屋外夜色茫茫,屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn),困意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強(qiáng)睜開。“吱……”媽媽端著一杯熱茶走過來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會(huì)吧,喝口茶,提提神。”看著媽媽關(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。

  我們都是平凡的,成長(zhǎng)路上,會(huì)有坎坷,但關(guān)愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會(huì)是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我,我不會(huì)彷徨,我會(huì)勇敢地走下去!

  的力量半命題作文初中5:愛的力量

  也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛,就可以改變一個(gè)人的一生;也許,一個(gè)不經(jīng)意間作出的決定卻能挽救或毀滅了一個(gè)人。所以,千萬別忽視生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念。

  ——題記

  也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛,就可以改變一個(gè)人的一生。星星之火,可以燎原,而且星星之火,也可以照亮整個(gè)生命,也許就是一個(gè)不起眼的瞬間,奇跡就會(huì)發(fā)生。

  那是在一本書上讀到的一則故事;一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,他們聊得很開心。少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“因?yàn)椴缓鲆暽钪忻總€(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊。心中燃起了走出逆境的熊熊烈焰。

  最終昔日的少年成材了,在世界一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)---獻(xiàn)給那位女孩。這個(gè)故事讓我明白: 人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì),也許你早已忘記,但那火光,卻可以溫暖一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。

  小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的寬容、愛心和善良--就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底下,怎樣震懾一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí)溫和與愛心,在生活中無時(shí)不有,無處不在,我也曾真切地感受過。

  有一次,我在騎自行車時(shí),沒有注意到旁邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措。只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

  我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的20元可以解決問題。我抬起了頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太卻淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,孩子,別在意,別在意啊。”我頓時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了騎自行車先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

  愛是什么呢?我想說,愛是天空,包含天地間的萬物;愛是氧氣,孕育新的生命;愛是陽光,是雨露,照耀滋潤(rùn)美德的生成。

  請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心溝通的橋梁,也是一種財(cái)富的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界,讓我們的生活更加美好。

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