2020我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文
你的拿手好戲是什么呢?每個人的拿手好戲都不一樣,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫,有人喜歡打籃球,那么來聊一下你的拿手好戲吧!下面小編整理2020我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀。
我的拿手好戲畫畫作文1
“青菜蘿卜,各有所愛”。每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動,常能使我從中感受到樂趣。
小時候,我一點(diǎn)兒都不喜歡畫畫。有一次,我看見一群業(yè)余的畫家,在一片小山坡上,連續(xù)畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:“嘻嘻!
一群大笨蛋,拿個照相機(jī)拍一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費(fèi)時間?!敝灰娝麄兪种心霉P,過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們:“畫畫好玩嗎?”他們開心地回答我說:“當(dāng)然好玩啊!” 也許就是因?yàn)樗麄兊倪@句話吧,從那以后,我對畫畫就不那么討厭了,但我還是不喜歡畫畫,覺得畫畫是很無聊的。
后來,我們學(xué)校里有了美術(shù)課,從此我就與畫畫結(jié)緣了??粗蠋熣钩龅囊环髌?,我被震驚了。我原本以為畫畫是無聊的,沒想到竟然還有這般風(fēng)味。老師指著作品說:“如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的?!蔽倚南耄哼@么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。老師教給同學(xué)們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。
一張漂亮的畫就如同一張照片,把事物中每一處細(xì)微的地方都能展現(xiàn)在眼前。我愛畫畫。
現(xiàn)在,我時常收集一些美麗的畫,在空余時臨摹。一次偶然的機(jī)會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:“這幅畫是你畫的嗎?”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑嘻嘻地說:“看來,你挺有畫畫天賦的啊!”我聽了爸爸這句話,心里樂開了花,心想:哈哈!
沒想到我畫的畫也能受到別人的好評,并說我有畫畫的天賦,這真是難以令人置信啊!
這一句話,從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓,忘記了困,當(dāng)父母提醒時,才反應(yīng)過來。
我對畫畫達(dá)到了如癡如醉的程度,我相信只要堅(jiān)持不懈就一定能畫得更好。這正如曾國潘所說的:“做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷。”畫畫真令我著迷。
我的拿手好戲畫畫作文2
也許,我也談不上學(xué)會了素描,也許是剛剛步入素描的門。
去年的這時,我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日,我上完什么英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望,同學(xué)們架著一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!于是,從那時候,我便迷戀起素描了。 漸漸地,時間長了,五年級畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動,勾起了我現(xiàn)在對畫素描的熱情:媽媽給我報(bào)了暑假班的素描!
教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進(jìn)一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像?,F(xiàn)在我正在學(xué)畫陶罐、水果類的靜物。
最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過,蘋果是自然生長的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒有一個相似,應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎么這么難畫嘛。
談完蘋果,接著讓我說一說我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費(fèi)哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經(jīng)驗(yàn)不多。
學(xué)習(xí)素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它盡可能的逼真、生動;正如達(dá)芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的物品對象,進(jìn)行如此這般的練習(xí),使自己的素描水平不斷提高??隙ǖ?,我會無止盡地學(xué)習(xí),為了我對素描的熱愛與追求!
我的拿手好戲畫畫作文3
我坐在書桌旁發(fā)愁:“唉,國畫呀,國畫,你怎么就那么難讓人學(xué)會你呀?這個學(xué)期美術(shù)書里的國畫課,是以前的一倍!上什么不好,為什么就是要上那么多的國畫課呀?唉!”
無意中,我看見書桌旁邊放著的一堆宣紙。我忽然覺得,宣紙有許多的嘴,它們正在嘲笑我呢!似乎在說:“哼!誰叫你那么笨呀?誰叫你不會畫畫呀?這能怨誰呀?哈哈,假如你能得A+的話,我,我就不姓‘宣’!”我望著那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙,全身熱血沸騰。
嘿,有了!
我從書柜里找來了一大堆有關(guān)畫國畫的參考書,仔細(xì)地翻閱著,又拿了一張宣紙,小心翼翼地模仿著別人的畫。我手中的筆抖了抖,哎呀,糟糕!一大團(tuán)黑乎乎的墨汁,滴在了宣紙上,我無可奈何,只能將它扔進(jìn)了垃圾桶里。我重新拿來了一張宣紙,慢慢地畫了起來,我這次可是一萬個“小心”地先畫了青蛙的頭部,接著——噢,我的天呀!旁邊的墨汁還沒有完全干,我這么一點(diǎn)下去,就全給化了,我也只有重畫了?,F(xiàn)在,我是拿出了第三張宣紙了,這時,我已經(jīng)是緊張得滿頭大汗了,因?yàn)?,我不希望在有任何的差錯了!墨汁完全干了,我小心地點(diǎn)了青蛙的雙眼……
終于大功告成了!我為成功捏了一把汗,幸虧沒有再出錯!幸好!幸好!這時,媽媽冷不丁地走了過來,笑瞇瞇地看了看我畫的畫,說:“嗯,還不錯,失敗乃成功之母,要繼續(xù)努力喔,下次才會成功!”
第二天,美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來。一個大大的、鮮紅的A+展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時,我的高興,是無法形容的!心里,比喝了蜜,還要甜!我忽然間,想起了宣——哦,不對,應(yīng)該是不姓“宣”的“宣紙”!
成功!多么令人向往!多么的令人振奮人心!我對宣紙不是自言自語,我只是在向自己挑戰(zhàn)!
我的拿手好戲畫畫作文4
我有許多愛好,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛汽車,一架飛機(jī)……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)??湮耶嫷男蜗?、生動,色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙嫷酶?
如今的我已經(jīng)五年級了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!
我的拿手好戲畫畫作文5
繪畫是我的第一門特長,在這之前,我也沒有什么長處,說起繪畫,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
那天,同學(xué)們都報(bào)了特長班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進(jìn)去。
畫畫要從基礎(chǔ)開始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩,這時我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負(fù)有心人,我的這幅畫終于完工了。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。
學(xué)習(xí)繪畫,我有了自己的收獲,我會模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操?,F(xiàn)在,我與繪畫結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會,不可言傳。
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