落葉的美話題初中作文
正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！彼f(shuō)它們紛紛落下，它們隨風(fēng)飄舞，展示它們優(yōu)美的舞姿。它自信，它滿足，它好奇，它興奮。因?yàn)樗溃核湎碌牡胤?，都?huì)變成肥沃的土地，讓下一代的花草更加健壯。這就是一片片樹(shù)葉的使命。這里給大家分享一些關(guān)于落葉的美話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。
落葉的美話題初中作文1
日已轉(zhuǎn)秋，天氣日漸轉(zhuǎn)涼，風(fēng)已是常見(jiàn)。樹(shù)上的葉子隨風(fēng)帶動(dòng)，飄落在地。
輕輕地捧起一片落葉，撫慰一下它憂傷的心情，有著淺淡的幽香，這是落葉歸根的氣息。
親眼看見(jiàn)落葉散落在泥土上，河水上，一只螞蟻，他跳上了落葉，隨著風(fēng)兒的吹動(dòng)，輕輕飄向遠(yuǎn)方，帶著一只螞蟻，越來(lái)越遠(yuǎn)。
幾天后的一個(gè)早晨，落葉一沾上了泥土，淺淺的被泥土淹沒(méi)。這是落葉的職責(zé)落葉啊!正是她經(jīng)歷了春天的孕育、夏天的茁壯、初秋的成熟、晚秋的衰落，完成了它本該的使命，在生命結(jié)束的那一刻，還在用盡了命的潛能釋放著最后的美麗。這難道不該做嗎?這只是為了報(bào)答樹(shù)的養(yǎng)育之恩，將好的給了母親，最后的死留給自己獨(dú)自承受。
換做是我們，我們一生中只有一位母親，本該是我們好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答母親。而如今我們有些都做著公主與王子，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一切的一切都交給生我們、養(yǎng)我們的那個(gè)人，所以，我們要好好報(bào)答她的養(yǎng)育之恩何養(yǎng)育之辛。不用我們犧牲自己，只需盡可能的讓她開(kāi)心幸福，就足夠了。哪個(gè)孩子的母親不希望自己的孩子幸福?又哪個(gè)母親的孩子不希望自己的母親開(kāi)心?
龔自珍詩(shī)中“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！泵枥L的正是落葉的頑強(qiáng)品質(zhì)。古人愛(ài)用一些事物來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的想念。站在這看飄灑的落葉，又怎不想念小學(xué)是的餓碗盤?望著凄涼的情景，我會(huì)猛地想起我曾寫過(guò)的詩(shī)：“今昔何夕久相伴，愿與情深久別離，同窗已有五年余?！蔽迥曛玫挠颜x，怎能說(shuō)離就離。“如果時(shí)光可以倒流的話?！蔽亦邼M淚水，低聲說(shuō)著，“既然這一切已經(jīng)過(guò)去，那只能是回憶?！?/p>
離開(kāi)這棵大樹(shù)，我坐在石階上，望著南歸的大雁，一切都仿佛走進(jìn)來(lái)詩(shī)中的場(chǎng)景，帶著哀愁與惆悵。
小小的落葉展現(xiàn)了生命中本質(zhì)的頑強(qiáng)，逆境而上的力量。落葉，包涵了一個(gè)生命的'輪回。春去秋來(lái)，燃起一株夢(mèng)想的蓬勃大樹(shù)。也許好強(qiáng)奮爭(zhēng)攀援到了樹(shù)的頂端，在秋風(fēng)的襲擊中還是要飄然而下。
落葉的美話題初中作文2
秋風(fēng)拂起，那翩翩落葉如蝶般旋轉(zhuǎn)，飛舞著。陽(yáng)光俏皮地穿梭葉間的縫隙，活蹦亂跳，在地上形成斑斑駁駁的光影，似乎在說(shuō)著什么!
那是一個(gè)秋日的午后，風(fēng)也悠悠，陽(yáng)光爬進(jìn)窗口。我坐在窗邊，翻開(kāi)最愛(ài)的《飛鳥(niǎo)集》，細(xì)細(xì)品讀著。然而，我的本意，是想在書(shū)中找到擺脫失落的良藥。此時(shí)的我如同在一片漆黑的世界中，苦苦追尋那一絲光明。
“天空不曾留下任何痕跡，但我已飛過(guò)?！?/p>
我似懂非懂，會(huì)心地一笑。我閉上雙眼，慢慢地品味著，似乎瞬間想到了什么。我睜開(kāi)眼睛，緩緩地推開(kāi)窗戶。
窗外，檸檬樹(shù)下，葉兒在風(fēng)中調(diào)皮地掙脫了擁抱了一夏的樹(shù)媽媽的懷抱，緩緩地隨著秋風(fēng)吹的那一曲柔和安靜的旋律，和著“沙沙”聲，打著旋兒，起舞在我的水平視線上。她們穿著黃褐色的裙子，歡快地?cái)[動(dòng)著裙子邊的衣褶，跳著優(yōu)雅高貴的華爾茲。而正是她們，并不起眼的她們，在暖暖的陽(yáng)光下，在自己的生命里，演繹了一個(gè)童話般的秋天。她們帶給別人的，不是即將結(jié)束的落寞與冷酷，而是一個(gè)新的希冀與未來(lái)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
驀然間，處在陰暗里的我，知曉了這是秋日給予我的饋贈(zèng)。
曾經(jīng)，我沉浸在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)交互的生活中。殊不知!人要獨(dú)立，要學(xué)會(huì)自己走自己的路。這段歷程對(duì)于稚氣未脫的我而言，光明而坎坷。路上，些許挫折把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，些許怯懦悄然地漫上了我的心間。我蜷縮在沒(méi)有陽(yáng)光的世界，不敢面對(duì)骨感的現(xiàn)實(shí)，一味逃避，等待著拯救。
一切仿佛更加寧?kù)o了，我走出家門，來(lái)到檸檬樹(shù)下。天很靜，陽(yáng)光很暖，祥和得宛若夢(mèng)境。樹(shù)下，落葉旋轉(zhuǎn)著，搖擺著，相交著，錯(cuò)雜著，好一場(chǎng)盛大而唯美的舞會(huì)啊!我情不自禁，光著腳丫，踮起腳尖，和著落葉的旋律，起舞著。偶爾樹(shù)上的落葉像淘氣的精靈，興奮地跳躍下來(lái)，落在我手心里，似乎對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)地方，夢(mèng)里面閃著陽(yáng)光，那是你要去的遠(yuǎn)方!”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!原來(lái)，我的世界中有一道門，將光明與黑暗隔絕了。落葉正是推開(kāi)那道門的力量，她以不同尋常的邂逅，給我?guī)?lái)了只有一墻之隔的陽(yáng)光。我的世界，瞬間，信心的花朵重新綻放!
推開(kāi)那道門，我發(fā)覺(jué)，陽(yáng)光賴在那里不走，不走!
落葉的美話題初中作文3
“蕭蕭秋林下，一葉忽先委。勿言微搖落，搖落從些始?！甭淙~是秋的象征，也是生命的象征。也許是因?yàn)檩d滿了生命的體驗(yàn)，染滿了時(shí)間的青綠與金黃。世間萬(wàn)物的謝幕，沒(méi)有什么比落葉更優(yōu)美，更動(dòng)人的了。
記得那天，天氣很好，太陽(yáng)光暖暖的灑在臉上，已經(jīng)立秋了，難得有這樣的好天氣。我很喜歡陽(yáng)光灑在臉上的感覺(jué)，就像現(xiàn)在這樣。
騎車出門，快到小區(qū)門口時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了小區(qū)門口的那棵老樹(shù)，不曉得是什么品種，我只記得我第一天住在這里時(shí)它便在這里?？涌油萃莸臉?shù)皮仿佛是是它百年滄桑歷史的見(jiàn)證，第一次見(jiàn)它時(shí)，它的葉子還是一陣風(fēng)吹來(lái)碧綠碧綠的，而現(xiàn)在，它的葉子已變得紅紅火火了，可能是因?yàn)榧竟?jié)的原因，許多樹(shù)葉已經(jīng)脫落。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我整了整衣領(lǐng)準(zhǔn)備離開(kāi)，突然，我看到了一片葉子正在努力的搖晃，仿佛要掙脫大樹(shù)的束縛，棵大樹(shù)并不想讓走，又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉終于離開(kāi)了樹(shù)干，它像一只剛剛破繭的美麗地褐色蝴蝶在天空中飛舞，時(shí)而向上，時(shí)而向下，在天空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，才優(yōu)雅的落下。我仿佛看到它紅彤彤的臉上充滿了對(duì)自由的喜悅。葉落如歌，落葉一點(diǎn)點(diǎn)走完它自己的旅程“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽蚁耄切腋５?。
我想，我也是幸福的，因?yàn)槲铱吹揭黄~子在生命的最后一刻展現(xiàn)出的美。
這時(shí)，一江春水在我的心頭輕輕地蕩漾了一下。是什么，讓它表現(xiàn)尋求自由者何等非凡地勇氣?
我默默地佇立了一陣，一種某名的感動(dòng)涌上我的心尖。我那美麗的落葉呀!我那勇敢的落葉呀!它那追求自由的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
該走了，走出大門，我又忍不住回頭望了望，又有幾片葉子落了下來(lái)，我的心頭一怔，生命的感動(dòng)不就在我們身邊嗎?
如果有一天，我的生命之樹(shù)也漸漸由茂盛變?yōu)橄∈?，我希望我生命的每一片落葉，都能愉快的俯身大地，帶著歲月賜予的金色脈絡(luò)和孕育過(guò)花與果的幽幽暗香，能像翩翩起舞的秋葉“零落成泥碾作塵，”為自己的生命畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
落葉的美話題初中作文4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”
——題記
自古以來(lái)，秋日里的落葉都是悲傷的化身。寂寞，孤獨(dú)早已是它的“招牌”。甚至有人說(shuō)秋日里的落葉是死亡的寓意，從來(lái)沒(méi)有人想到他的美麗?？傊徽J(rèn)為它是一個(gè)“惡魔”，誰(shuí)能明白它的心，誰(shuí)又會(huì)知道它的奉獻(xiàn)獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)蠟燭。
我漫步在凄涼的巷子里，沒(méi)有人煙，沒(méi)有繁華。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了一片枯黃的樹(shù)葉。我走上去拾起了它。只見(jiàn)曾經(jīng)綠意甚濃的的它，早已失去了青春活力。我尋著風(fēng)的蹤跡，來(lái)到了一棵大樹(shù)底下，那古樹(shù)有著高高的身軀，強(qiáng)大的臂膀，枯黃的發(fā)絲，蒼老的面龐，眉上透過(guò)一絲憂愁。風(fēng)又來(lái)了，吹亂了它的頭發(fā)，吹走了它的青春，吹沒(méi)了它的歡笑。落葉成片的飄來(lái)，，心中哀傷的我好似與落葉的心靈相通了。葉兒為了人類在春天綻放一年中最美的姿態(tài)，人們贊頌它，但秋天的來(lái)臨之時(shí)，人們卻厭惡它。
落葉是多么高尚的啊!在春日里綻放美麗，秋日里犧牲自己擁抱大地化作“春泥”來(lái)回報(bào)世界。忍受著世人的辱罵，不計(jì)較，繼續(xù)為人類作出偉大的貢獻(xiàn)，盡管人類不理解自己，一心付出，不求回報(bào)。寧愿披上丑陋的衣衫，也要給予人類自己最真實(shí)的一刻，以此來(lái)結(jié)束生命。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花落葉”，這個(gè)偉大的生靈，不再是那悲傷的化身。它的貢獻(xiàn)不比蠟燭差，它的辛勞也不比園丁少，但人們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在細(xì)微之處的它，它只是默默的在背后綻放自己的美麗，完成自己應(yīng)該完成的使命。
聽(tīng)著窗外風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音，一片片枯葉盤旋著落了下來(lái)。如一只只蝴蝶，盤旋飛舞;如一個(gè)個(gè)氣泡，在空中飄揚(yáng);如一顆顆黃寶石，滴撒而下。我的心隨著它飛走了。
落葉的美話題初中作文5
尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)凋謝......——題記
葉的飄零亦如花的凋謝，雖有著無(wú)盡離別終止的凄涼，卻也透著人生滄桑歷程的別樣美麗。我原作一只折翼枯葉蝶，將人生的美麗隨著落葉的飄零而開(kāi)華?
曾幾何時(shí)，一顆嫩芽沐浴著春風(fēng)與陽(yáng)光在枝頭上蓬勃滋長(zhǎng)著，它用幼嫩的芽苞俯視著樹(shù)下的落葉，對(duì)他們的枯萎黯淡感到自豪。它肆意在枝頭上舒展著，旋轉(zhuǎn)著，嘩嘩地清唱著。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)風(fēng)吹雨打，將歲月的蹉跎注入一條條粗壯的葉脈中，當(dāng)然，還有成熟歲月的滄桑在葉片上沉。 著，從葉尖到葉尾，全都是深深的墨綠色。它不再在朝陽(yáng)下歡唱，而更喜歡夕陽(yáng)下沉思著。
樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。
當(dāng)最后一縷秋風(fēng)掃過(guò)這片夕陽(yáng)染紅的大地時(shí)，它也顫顫巍巍地凋零了下來(lái)?！芭尽钡匾宦暣囗?，就這樣猝不及防地終結(jié)了他的生命。他沒(méi)有呼號(hào)，沒(méi)有嗚咽，它只是靜靜地隨風(fēng)飄下去，畫(huà)著一個(gè)一個(gè)或大或小的弧線，卻總也無(wú)法達(dá)成一個(gè)圓滿的句號(hào)。人生，總有遺憾，不是么?它只是笑了笑，笑得十分滿足，與夕陽(yáng)的交映下又是如此地燦爛，如此地美麗。
它仰望著那早已遙不可及高不可攀的樹(shù)梢，心里默默地感謝著，回憶著，它感謝上天可以讓他慢慢地飄零，可以讓它回憶那稚嫩的幼芽，可以回憶那飄著柳絮的春風(fēng)，回憶那一夜狂風(fēng)夾雜著沙粒在它身上劃下一道道傷痕......人生的歷程在它身上積淀著，淺綠，墨綠，暗黃、枯萎... ...當(dāng)他的身上出現(xiàn)一點(diǎn)暗黃時(shí)，它便知道了自己的總結(jié)，自然，它便也坦然了一切。
落地，一切塵埃一定。一只折了翼的枯葉蝶停落到他原來(lái)生長(zhǎng)的樹(shù)梢上，夕陽(yáng)灑下，在蝶翼上折射出了那滄桑的美麗。
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