2022學習強國主題征文范文10篇
2022學習強國主題征文范文10篇
愛國，是每個中國人應有的情感;強國，是每一個中國公民應有的志向，祖國的未來將由我們書寫，時代的重任由我們承擔!今天小編整理了2022學習強國主題征文范文10篇供大家參考，一起來看看吧!
學習強國主題征文1
中國青年應珍惜韶華，不負青春，努力學習掌握科學知識，提高內(nèi)在素養(yǎng)，錘煉過硬本事。我也以此警戒自己，不斷變得更加優(yōu)秀。
“學習強國”讓我從矮人觀場變得行不茍合。印象非常深刻地記著我上高中寫作文時，老師讓我們在作文中少談?wù)撜?，一方面是因為大家閱歷淺，對很多事情只是淺顯地知道，無法理解或者理解不到本質(zhì);另一方面是因為政治話題實在太大了，身為一名高中生我們論述不清。這使得我的思考方式受限于只會結(jié)合自身情況。后來我上了大學，而思想?yún)s沒有因為年齡的增長而有所提升，這令我很是擔憂。慶幸的是，我加入了黨組織，我逐漸意識到：我所謂的思想上對政治不了解，很大程度上是因為自己不求上進。我總是借口自己年齡尚輕，不懂政治，但其實就是自己沒有查閱資料深入了解，深入思考。但是隨著在黨支部的學習和在學習強國上的充實，我開始關(guān)心時事、了解政治，對我國政治上發(fā)生過的重大事件也有了新的認識。如今正值中美貿(mào)易摩擦，“學習強國”上一篇名為“美國‘舊船票’登不上各國‘新船票’”的文章引起了我極大的思考。記得北斗系統(tǒng)研制成功的時候，不更事的我還不知道這意味著什么，甚至天真的覺得：不是已經(jīng)有GPS 了嗎?何必要自己再研制?可是當我了解了1993年銀河號事件，我的想法徹底變了。那時我們的祖國還不具備出海能力，當外國停用了我們的GPS，而我們又沒有自己的導航系統(tǒng)時，我們便如無頭蒼蠅般沒了方向，任人宰割。于是，我國堅持一定要自主研制建立導航系統(tǒng)，北斗出世了，這是國家的需要，更是軍事長期發(fā)展的需要，這標志著中國作戰(zhàn)能力的明顯提升，標志著中國不再受人牽制，標志著中國有能力、有底氣去面對美國以及其他國家的施壓?！邦^頂滿天星，萬物靜無聲，雄心和壯志，早已埋心中?！边@是“北斗女神”的家國情懷。我深受感動，從那時起我便更加努力學習自己的信息技術(shù)專業(yè)，懷揣對祖國的赤子之情，對知識的熾熱之心，做立志報國的“追夢人”!
此外，“學習強國”還讓我從才疏學淺變得學富五車。通過在“學習強國”上觀看珍貴的歷史片段，我更加深入地了解了日本原子彈事件，以前只是知道這件事情，但是并不了解細節(jié)。例如，原子彈是在空中多高爆炸的，威力具體有多大?《我和我的祖國》這部電影中，為確保實驗室安全而受到核輻射的高遠，在接受大量沖水的時候突然開始流鼻血，他的血小板很低，血液中有大量的幼稚細胞，這便是典型的急性放射病的特征?？梢娫谟泻ι渚€和化學武器面前，人類的血肉之軀是多么不堪一擊。正如當下流行的那句話所說的，“哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行!”正因為有了他們，才有現(xiàn)在的美好生活，我們要幸福并感激著。與此同時，他們對事業(yè)的堅定信仰，對科學的精益求精，是值得我學習的，我作為青年一代，特別又作為共產(chǎn)黨的一員，只有不斷充實理想、積極響應黨的號召，勇立時代潮頭，敢于開拓進取，勇敢挑起中華民族偉大復興的重任，才能書寫下最動人的青春故事。
經(jīng)過這一年來在“學習強國”上的學習，我明顯感覺自己在思想上有了很大提升，我開始主動關(guān)心時事、關(guān)心國家大事，積極思考問題，學會了通過事物表層看到本質(zhì)。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這是古代仁人志士的理想與追求，我認為更應該成為中國人的情懷與信念。與生命同行，讓人生精彩，使靈魂自由獨特而富有意義，這是生而為人的意義和價值所在。為此，我將上下求索，披肝瀝膽，初心不改，雖遠不怠!
學習強國主題征文2
老實說，剛接觸“學習強國”時，我很有壓力，當成任務(wù)了。那時，常聽到這樣的對話：“今天你學習強國了嗎?”“早就學習了!”“我馬上就學!”同事之間、朋友之間、家人之間總是有這樣的對話。學習熱情很高，互相提醒，心里老是怕忘記了當日的學習。我也是這樣，越是怕忘了，卻還是時常忘記。
很快地，我就喜歡上了這個平臺，把“學習強國”當成了生活的一部分。這個平臺，像是打開了一扇學習的大門，豐富多彩的內(nèi)容撲面而來。最先受益的是，能夠快速、全面了解國內(nèi)外大事和時事動態(tài)，近距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，這像是每天的必修課，在不斷的學習中，提高了自己的思想覺悟和理論水平。
我的選修課內(nèi)容就更多更廣泛了，剛開始時，我興奮地橫沖直撞，沒有頭緒地任性地學，看“慕課”，學“文化”，喜歡哪個專題或是對哪個話題感興趣就去學，東一下，西一下的，今天來欣賞“外國文學”，明天去學習“西方美術(shù)史”，雖有收獲，但覺得應該有計劃地去學。后來根據(jù)自己的需要，系統(tǒng)地去學習了與專業(yè)有關(guān)的“信息素養(yǎng)”在線課堂，這是由清華大學圖書館教師主講的一門讓學習者終身受益，關(guān)于方法與技能的課程，提高了自己的專業(yè)知識和學習能力。我一直對中國古建筑感興趣，就學習了“中國建設(shè)”，有建筑知識，也有著名建筑欣賞及建筑名家的故事，還有歷史長河中的中國建筑，中國建筑和中國文化在我的心中份量更重了?！爸腥A詩詞”是我喜歡的，我是邊復習，邊欣賞，邊學習，那種久別重逢的愉悅，仿佛又回到了少年時……
“聽文化”每天都陪伴著我。為了這個“聽”，我還特意讓兒子給買了一個好耳機。先是把伴隨我成長的老歌都聽了一遍，那些耳熟能詳?shù)?、伴隨我成長的老歌，讓我又年輕了一回，現(xiàn)在還時常復習。好在“學習強國”太善解人意了，很方便地能找出來聽?！饵S河大合唱》是我的最愛之一，我在高中一年級時，所在的子弟中學參加廠里的歌詠比賽，老師組織練習這組歌，除了《黃河怨》，我們都演唱了，排練、演出、獲獎，從那時起，《黃河大合唱》就住進了我的心里：波濤奔涌的黃河，中華民族悠久的歷史，中國人民與日本侵略者奮勇斗爭的英勇場面，中國人民保衛(wèi)祖國、頑強抗擊侵略者的壯麗畫卷，讓我愛黃河，愛中華民族，也愛音樂。重溫這首曲子，更加激動、興奮。聽文化更不能少了那些經(jīng)典名曲，于是《彩云追月》《二泉映月》《春江花月夜》等等，也欣賞過了?，F(xiàn)在，我在嘗試著聽京劇了，知道自己這方面是短板，可是京劇是國粹啊，一直想去理解其中的大美，現(xiàn)在借著這個平臺，讓自己的欣賞水平有所提高。還有昆曲，還有豫劇……我想涉獵的還很多呢。
在“學習強國”這個大的學習園地中，我也逐漸地給自己開辟出了幾個小園地。這些小的學習園地組成了一個自己的私人“書房”，是自己喜歡的，也是最適合自己的，也有自己認為需要加強的，習慣地每天去自己的小“書房”中愉快地學習，日積月累，堅持不懈，一定會有一個全新的自己。
不知不覺中，“學習強國”的新內(nèi)容成為了生活中一種期盼。每一個新的欄目，新的知識，都像又給我們打開了一扇新知識大門，有時讓我興奮、雀躍，有時讓我深思、感悟，覺得自己開了眼界，在提高、在成長。我的心里還有一個期盼，就是我最喜歡的“挑戰(zhàn)答題”，限時、內(nèi)容又廣，是實實在在的挑戰(zhàn)，讓我興奮、自信，想去學習更多的知識。
學習強國主題征文3
中華民族悠悠五千年，即使經(jīng)歷一次次戰(zhàn)火的洗禮，一代代王朝更替卻依然鏗鏘不倒昂揚向上。我想中華文明之所以沒有想古希臘，古羅馬那樣被歷史長河淹沒，反而愈演愈烈，其中很重要的原因便是代代相傳的愛國情結(jié)!
在這火紅的情節(jié)中，有荊軻的“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”、有屈原的“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”、有文天祥的“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！庇蟹吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡鹊戎T如天空中閃耀的星辰般的璀璨，而今我要細講的卻是一個女子，一朵嬌柔而鏗鏘的玫瑰——王昭君。
今人說到愛國很少會談到這個中國歷史上的奇女子，千年之前她滿懷對帝鄉(xiāng)故土的留戀，對異鄉(xiāng)異地的陌生毅然踏入那沙漠中的異族，她落寞、孤獨、害怕、慌恐，但當民族和國家的和平阻住去路，她仍舊選擇義無反顧。
她海棠般嬌羞的容顏，她菊花般孤高的風骨，她柳絮般紛飛的思念，她桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。她的聰慧，癡迷著漢賦的韻律，怎能不如履薄冰?他的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立?她默默地隨清風而去，為了那永世的安寧;她的英姿，是大漠上最美的剪影。
歲月不饒人，不知度過了多少個日日夜夜，當年容顏不再，有的只剩滿頭白發(fā)，望著遙遠帝都的方向，她衫然淚下，祖國啊，我已為你奉獻了我所有韻華，待我魂歸故里，是否還能重品祖國的茶?
濃濃愛國情，巾幗不讓須眉，這便是她!屹立不倒，愛我中華!
學習強國主題征文4
有人說，所謂“大國民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權(quán)利不去欣賞一個人，但是你卻有義務(wù)去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩(wěn)了腳步的大國?！ ?/p>
愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動?！ ?/p>
回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這些便是我可以做到的愛國，也許不止這些。但是，用自己樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨? 我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。
學習強國主題征文5
每天清晨早起，聽著新聞聯(lián)播開播的主旋律，仿佛又回到兒時，心中浮現(xiàn)著一家人晚飯后圍坐在電視前一起觀看新聞聯(lián)播的情景，家庭的親情在心中漣漪?！皩W習強國”的世界里如家般的溫馨而豐富，每每清晨早起便順手打開聯(lián)播頻道，為孩子們準備著早餐的同時，新聞主播的聲音縈繞耳畔，孩子們也隨著這樣的學習形式，逐步養(yǎng)成了聽新聞的習慣。
如果僅從“學習強國”獲得分值為目標來說，每天用四十分鐘左右集中操作，便能順利地完成當天的滿分學習?？墒窃凇皩W習強國”逐步的學習與翻閱中，你會漸漸發(fā)現(xiàn)其中的文章即時而廣博，有很多科普性的知識點值得學習;有很多生活常識值得了解;還有很多內(nèi)容甚至是下一代的孩子們可以學習掌握的常識性知識。
記得2019年的暑期，在孩子姥姥家度假的時候，給上小學的閨女放了一個學習強國里的紀錄片：中國超級工程——港珠澳大橋。7歲的閨女足足看了2個多小時的介紹，竟然沒有離開課桌半步，港珠澳大橋的建設(shè)過程深深地震撼了她那顆幼小的心靈。千百次超越地域的各種實驗，國內(nèi)外專家們孜孜不倦、廢寢忘食的論證;幾千萬人次全身心地投入建設(shè)，才讓我們看到了今天的超級工程。這種鍥而不舍的精神讓孩子的愛國情懷在無形中生根發(fā)芽，她用稚嫩的話語說：“中國怎么這么厲害呀!”
在做“學習強國”的選擇題與挑戰(zhàn)題的時候，偶爾會和孩子一起做，到后來，孩子竟然也學會了用不同技巧來做不同的選擇題，每天的強國平臺學習已經(jīng)變成了一種習慣。無形中也有了一點點親子游戲的味道，孩子晚上睡前總是會問一句：“媽媽，你今天的強國學習完了嗎?”
在單位，黨員同事之間的問候語都變成了“你今天的分數(shù)學滿了嗎?”大家在交流學習經(jīng)驗的同時，還在探討著“學習強國”里的內(nèi)容，昨天學習時看到了什么，學到了哪些新知識，還有哪些適合分享的鏈接，相互發(fā)到群里共享。
學習作為一種獲得知識的方式，已經(jīng)成為了我日常生活中的一項重要內(nèi)容，在這個知識經(jīng)濟的時代，自主學習是人們不斷滿足自身需要、完善自我知識結(jié)構(gòu)、獲取有效價值信息的途徑。通過在“學習強國”這個平臺上學習，的確收獲多多，結(jié)合自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域都能找到相對應的文章和視頻，能夠了解到更廣泛、更縱向的知識內(nèi)容，“學習強國”平臺無形中變成了一種快捷的獲得知識的渠道。
學習強國，大愛無疆。“學習強國”平臺的強大，在高級的愛、頂級的愛中沒有了任何邊界，讓所有人都能在生活上、工作上、精神上都能感受并有所得?！皩W習強國”平臺的片頭便是一滴水珠的蕩漾漣漪，在上善若水的世界里“學而時習之，不亦說乎”。
在“學習強國”平臺上，分為幾個主要模塊：學習模塊共有28項學習內(nèi)容，包羅萬象，大而全面的將國家文化、經(jīng)濟、政治等發(fā)展的脈絡(luò)做了清晰的闡述。電視臺模塊里有15項視頻內(nèi)容;電臺模塊有6項內(nèi)容。在大而全的平臺里，無意中看到了我喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的新聞及信息時，頗感意外，感嘆“學習強國”平臺涉獵之廣!“學習強國”平臺加快了信息獲取的時效，加快了知識的迭代更新，甚至深深的影響了家庭教育的知識結(jié)構(gòu)。漸漸感覺到，這個平臺是具有很高性價比的學習工具。
我們是新時代的追夢人，我們在“學習強國”的世界里感受著不同的愛：國家對退役軍人的敬愛，全社會對退休老人的關(guān)愛，女排的奪冠、國慶70周年的振奮……全民族人民對國家的熱愛情懷空前高漲?！捌脚_”上，無處不滲透著小家的友愛和大家庭的博愛，讓我們緊跟著時代步伐，承載著自己的擔當，領(lǐng)悟著新思想。
將近一年的“學習強國”平臺學習，從無心到有意，從輕視到習慣，在學習中深深感受到要追根溯源，不忘初心，牢記使命! 在日積月累的學習中完善自我，加強自我管控，提升各方面的知識素養(yǎng)，將自我學習、終身學習進行到底!
根據(jù)學習強國平臺的學習內(nèi)容，我做了一張學習速覽導圖。
學習強國主題征文6
首先感謝會議給了我們教學管理部黨支部今天這個機會，和在座的各位分享強國的學習心得。
教學管理部黨支部高度重視學習活動。按照學校黨委的要求，_年1月，支部全體黨員和入黨積極分子啟動實施了“學習強國”平臺的學習，原部門負責人姚濱和支部書記夏玉玲率先垂范。學習初期，大家只是按照要求下載了強國APP，偶爾打開一兩條感興趣的新聞瀏覽一下，并沒有建立答題的意識。當時正是寒假，領(lǐng)導們怕我們懈怠，不但自己帶頭學習，而且每天早、晚都會在支部微信群里面督促大家一起學習，不厭其煩地通過語音、截圖等方式介紹學習方法、經(jīng)驗，以至支部全體成員以及入黨積極分子的學習積分一直名列前茅。這是我要跟大家分享的第一個學習經(jīng)驗：千里之行，始于起點。
第二個學習經(jīng)驗：持之以恒，方得始終。春學期開學后，部門負責人劉峻和支部書記夏玉玲多次在會議上將學習工作進行具體安排部署。他們率先為支部全體黨員和積極分子，分別上了題為“金句來習”和“學會思辨，克服恐慌”的關(guān)于“學習強國”學習的主題黨課，使全體黨員深深感覺到學習的重要性，進一步激發(fā)了大家的學習興趣。
大家常常在“學習強國”群里面討論學習方法、交流學習經(jīng)驗，曬積分，促學習。強國里面如有新增項目，會第一時間在群里相互通知;如有同志遇到問題，大家會爭前恐后地幫助答疑解惑;也會不時地亮一亮階段積分和排名，相互提醒、相互鼓勁，形成你追我趕的學習氛圍。比如，前兩天支部潘雪鋒老師發(fā)現(xiàn)省級學習的平臺里面新增了地方平臺也可以“訂閱”，第一時間在支部群里與大家分享。
截止目前，支部9名黨員中8名黨員的學習總積分在14600分以上，均位居學校前16名。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。階段性的成績都是大家堅持不懈、持以之恒的結(jié)果。
一學期之前，如果讓我們支部坐在這里分享學習經(jīng)驗也許我們底氣會足一點。如今，在校黨委的引領(lǐng)下，全校各支部都掀起了學習的熱潮，強國的學習已深入人心，不知不覺中已成為全校每一位黨員每天的“必修課”，大家會利用碎片化的時間給自己充電學習，常常會聽到身邊的同志因為做錯一道題丟分而懊惱不已。相信“學習強國”必將開拓我們的視野，創(chuàng)新我們的思維，豐富我們的知識，從而提高我們的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)學校，服務(wù)師生。
今天，我是受夏書記之托跟大家分享我們支部的學習歷程，不到之處，還請在座的領(lǐng)導和同仁批評指正。
學習強國主題征文7
最近以來，“學習強國”APP真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學習強國”APP，那么這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學習強國APP還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過一段時間對學習強國APP的學習，有了一些淺顯的感悟和體會，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著學習需求每日打卡
點開“學習強國”APP猶如打開一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學習上的幫助。只要你肯用心，就能在APP里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學精神，會前為豐富老干部們的學習資料，我在APP里搜到了關(guān)于精神及政府工作報告相關(guān)的諸多學習宣傳知識內(nèi)容。APP里有最新的時事政治信息，有黨章黨規(guī)，有歷史知識介紹，更有書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學習都會獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學習，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。
二、學分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明
“學習強國”APP的每個學習項目，都有規(guī)定的學分可以積累，做好一個學習項目，學分就是自我監(jiān)督的證明。如果認真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學習，每天會有一定的時間花在APP上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學習時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學習任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧APP學習有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學習效果還是大打折扣的。通過一段時間的學習，我逐漸從追求學分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學習，做試題時也會認真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認為，既然花了時間就應該扎實地學習，否則日久天長的時間只是積累了學分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學習質(zhì)量和效果上下功夫。
三、排名不是終點，而是始終堅持在學習的路上
“學習強國”APP剛推出時，在各黨支部或黨總支內(nèi)處處呈現(xiàn)“比學趕超”的火熱景象，黨員們比學分、比排名，一個月的“蜜月期”新鮮勁過后，很多黨員的學分停滯不前、排名直線下降。但是也有很多的黨員繼續(xù)活躍在學習群中，堅持每日打卡，每日分享學習文章?！皩W習強國”APP也正是看到了這點，對積分和排名的管理及時進行了更新。
有黨員感嘆道，“學習強國”APP的出現(xiàn)實在是惠及每一位黨員的及時雨，特別是對于黨內(nèi)知識有需求的黨員。APP中包含的政治、經(jīng)濟、科技、文化等種類龐大的知識群，避免了黨員每日閑暇時將大量的時間用在刷一些無聊資訊和游戲上。每一位黨員如果能每天認真堅持學習，就能日益提高自己的政治素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。也就意味著，這位黨員每天能警醒自己的黨員身份，每日接受黨內(nèi)知識的熏陶，從而養(yǎng)成從思想上到行動上的一致。
學習強國主題征文8
隨著一聲清脆的水滴音效，緊接著一句摘自《論語》“學而時習之，不亦說乎”的詩詞便躍入眼簾。晨起后又開啟了“學習強國”模式，自一月份以來，每天登錄“學習強國”平臺學習已是近期我們每個黨員每天的學習任務(wù)，也是一種全新的黨員學習形式。
剛開始登錄學習時，學習積極性不高，過程都只是流于形式，偶爾有時間登錄一次，也就大致瀏覽，沒時間連著一兩天不去登錄，半個月下來，我的積分成績排名已經(jīng)落到了后面，為此，支部書記還專門找我談話并分享他的學習方法，我也在反省中作了深刻的自我批評，身為一名共產(chǎn)黨員，沒有發(fā)揮好示范帶頭作用。當再次真正深入學習后，才切實感受到了“學習強國”平臺涵蓋的知識面之廣，不僅開設(shè)了“新思想”、“__大時間”等專欄，還有很多學習視頻，比如“領(lǐng)航新時代”、“身邊的感動”等，全面呈現(xiàn)了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，在“每周一答”的答題環(huán)節(jié)中，了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展，還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù)，讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導點贊。
打鐵還需自身硬，在今后工作學習中，我應該端正思想，利用好“學習強國”這一平臺，進一步提高自己的文化水平和黨性素養(yǎng)，堅定不移，聽黨話，跟黨走，增強“四個意識”，樹立“四個自信”，通過溝通學習與我支部其他黨員一起努力奔跑、奮力追求，持續(xù)讓這份熱度在實際工作中積極發(fā)揮作用。
學習強國主題征文9
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)風雨而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
學習強國主題征文10
我的強國之夢夜，靜悄悄的。一陣濃郁的夜來芳香攜雜著泥土的清新被夢的風兒承載到這兒。我放下了疾書的筆，抬頭仰望深藍帷幕中若隱若現(xiàn)的星星，它們正好奇地向我眨眼，“喂，快來吧，和我們一起玩耍。”我伸開了雙臂，與它們緊擁。在云海密布的天空中，我們無憂無慮地唱呀跳呀。
“走，咱們帶你去個更好玩的地方?！蔽冶凰鼈儬砍兜搅艘淮睍暚槵樀慕虒W樓前。走進一間教室，正遇見老師在給同學們上語文課?！澳銈兌加惺裁磯粝胙?”老師問道，大家競相回答“我要做人民教師!”“我要成為科學家!”“我要當醫(yī)生，救死扶傷!”……“那你的夢想是什么呢?”老師的目光投向窗邊一位女孩。她站了起來，清澈的雙眸透出怯怯的光，但稚小的聲音卻充滿堅毅，“我，我要像周總理一樣，為中華之富強而讀書!”她那微弱的聲音傳遞給我振聾發(fā)聵的信念，我頓時肅然起敬又感到似曾相識。那個身著深藍校服的女孩不正是我嗎?
我還沒回過神來，幾顆星星早把我簇擁到另一間教室。隨著上課鈴聲“叮當”響起，我的歷史老師走進了教室?！巴瑢W們，這是新學期第一堂歷史課。等待大家學習的是中國的近代史—中國的屈辱史。”老師神情嚴肅地對我們說。此時，同學們也到肅靜了，表情凝重起來。我翻閱著書籍，眼前卻是不堪回首的往事：《南京條約》、《北京條約》、“八國聯(lián)軍侵華”……仔細閱讀，令我倍感羞辱：《馬關(guān)條約》割讓遼東半島和臺灣，開放沙市、重慶、蘇州、杭州，賠償軍費白銀兩億兩;《辛丑條約》在北京東交民巷建立“使館界”，界內(nèi)不許任何中國人居住。這等鵲巢鳩占，竟如此光明正大、耀武揚威，激起了我心血的涌動，我攥緊了拳頭，無名的羞辱點燃了心靈的怒火。
平心繼續(xù)翻閱，一個個令人景仰的民族英雄、愛國之士的光輝形象躍然紙上：甲午黃海戰(zhàn)場上，鄧世昌視死如歸，不惜魚死網(wǎng)破，重創(chuàng)日本侵略者艦隊;維新革命巨浪前，梁啟超憤筆留墨寶，短短的《少年中國說》驚雷一般刺穿了氏族傳承的謊言，震懾了崇洋媚外的根源，了斷了賣國偷生的情愫，喚醒了在紙醉金迷和水生火熱中的蕓蕓眾生……我被他們深深地震撼著，心中念道：我一定要像他們一樣，為了民族的團結(jié)和復興努力奮斗和奉獻。我抬頭望望四周，同學們的神情都明朗而堅定，我讀懂了他們心中的夢想，那就是用知識武裝自己，為泱泱中華的崛起而努力學習。
漸漸地，我看見幾顆最閃耀的星星團結(jié)在一起，四顆小星圍繞一顆大星凝聚在了鮮紅的背景前。我注視著它們，不由地高唱起莊嚴的國歌：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。歌聲高亢嘹亮入耳潤心，歌聲把每個中華兒女的夢想緊緊串聯(lián)在一起，伴著夢中的你我攜手迎陽，奔走在邁向共產(chǎn)主義的康莊大道上。
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