學會變通作文小學生
變通，變則通，通則達。一個裁縫在吸煙時不小心將一條高檔的裙子燒了個洞，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心修飾以金邊，然為其取名為鳳尾裙。這里給大家分享一些關于學會變通作文小學生，供大家學習。
學會變通作文小學生1
海尼格是一個有智慧的人。石英表的積壓讓企業(yè)陷入困境，而海尼格的變通—將石英表按月份留下12塊，剩余全部銷毀，卻使石英表作為限量版被拍出了高價。
海尼格的變通是一種智慧。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”恰恰是劉翔的寫照。
“飛人劉翔”這個多么熟悉的稱號啊!劉翔在110米跨欄這項比賽中的卓越成績，震驚了全世界的人。人們可能都認為他是天生的跨欄運動員，但是事實卻不是這樣的。最初劉翔作為運動員時，他訓練的項目是跳高，但他在這一領域卻默默無聞，沒有出色的成績。后來在一次訓練中，劉翔被一個教練看中，邀請他加入自己的訓練隊伍中，從事110米跨欄的練習。在思考再三后，他轉向了110米跨欄。最后，才成就了“飛人劉翔”。
劉翔的變通同樣是一種智慧。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的境界。
陶淵明，一位著名的田園派詩人。他的清幽，愜意令人羨慕。這樣一位與世無爭的詩人，之前，也擁有滿腔熱血，想為國家獻出自己的一份力量。但是現(xiàn)實是不同的，進入官場后的陶淵明屢次受挫，他見證了官場的腐敗和黑暗，但他卻不愿與他們同流合污。他在糾結和惆悵中，作出了選擇—放棄官場的一切，隱居山林，過田園生活。這樣以后，才有了那些千古名句，才有了那樣一位著名的田園詩人—陶淵明。
陶淵明的變通也是一種智慧。
有時候，人之所以失敗，只是因為堅持了錯誤的東西，卻不知變通。
如果周瑜懂得變通，又怎會發(fā)出“既生瑜，何生亮”的慨嘆呢?如果項羽懂得變通，又怎會投江自刎呢?如果屈原懂得變通，又怎會投入汨羅江呢?
堅持是無邊的沙漠，而變通則是沙漠中的綠洲;堅持是壓頂?shù)某钤?，而變通則是吹散陰霾的春風;堅持是無邊的沼澤，而變通則是沼澤旁鳴唱的鳥兒......
學會變通，變通也是一種智慧。
海尼格是一個有智慧的人。石英表的積壓讓企業(yè)陷入困境，而海尼格的變通—將石英表按月份留下12塊，剩余全部銷毀，卻使石英表作為限量版被拍出了高價。
海尼格的變通是一種智慧。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”恰恰是劉翔的寫照。
學會變通作文小學生2
讀了《通往廣場的路不止一條》我深有感觸，我懂得了一個道理：遇到困難而想不出辦法時，不能輕言放棄，我們要換一種思路來想辦法，這樣，成功就會屬于你。
文章寫了：小時候父親帶“我”上羅馬教堂的塔頂，所看到的情景和父親對“我”的教導寫“我”在父親教誨的影響下，另辟蹊徑，克服了編織一件毛衣所需時間與交貨約定的時間相差20倍的困難，走出了一條從編織毛衣入手，自己設計、制作和出售時裝的新路，記敘了又一次另謀出路——舉辦了一個不是成衣的時裝展，不僅使展會如期開幕，還吸引了眾多的訂貨者，最終，困難還是被征服了。
讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當我寫起數(shù)學題時，我總會逃避那些帶“”的題目，其實這類題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成，而我卻很死板地按照本來的解法去解，當然做不出來嘍!記得以前，我們在學雞兔同籠問題，表格法不但容易出錯，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。
有一次，老師要我們做課堂作業(yè)，題目是這樣的：有若干只雞和兔子,它們共有88個頭,244只腳,雞和兔各有多少只?我在用表格法一個一個算過去，看到同學們早就交了作業(yè)本，而我不會做，在那傻算。直到老師講這道題目時，我才發(fā)現(xiàn)自己錯得離譜，老師說:“用假設法不是很簡單嗎?兔子34只，雞54只?！睂ρ剑覟槭裁床豢梢杂?a href='http://www.rzpgrj.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它方法呢?我后悔極了，為什么當初就沒有求助別人或自己另想辦法，而在座位上浪費時間，哎——
“條條大路通羅馬?！鄙钪校覀?nèi)绻錾狭死щy，另辟蹊徑，換一個角度去思考，說不定，柳暗花明又一村，出現(xiàn)在眼前的是一片新天地。成功往往屬于那些言不放棄的人。
學會變通作文小學生3
通向成功的路，不可能都是平坦的，當在前進時遇到阻礙，就需要我們學會變通，克服困難。
當我們遇到阻礙、困難時，總會想用一種舊的方式嘗試克服困難，但我們卻沒有發(fā)現(xiàn)這種舊方法已經(jīng)不再適用，這時候，我們就要學會變通，改變自己原來的方法，克服苦難，走向成功。
學會變通，可以讓我們在激烈的競爭中取得成功。任何事物都是在不斷變化的，會有新的創(chuàng)造，沒有什么可用一成不變來應對變化的世界，就連在過去幾年中，一直綜合實力強硬的柯達公司近來也因為他們的不變通，而遭遇到經(jīng)濟困難，面臨破產(chǎn)的危機。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會中，馬云認識到只是平庸的做一名老師并不會多么的出人頭地，所以他選擇了變通，最終成為了著名的阿里巴巴公司的總裁。所以，與其相柯達公司那樣再不變通的路上做到最好，也不如像馬云那樣學會變通，我們?yōu)槭裁床蝗プ兺?，讓變通引領我們走向一條更加寬闊光明的成功之路呢?變通更有理由我們的成功，實現(xiàn)我們的自身價值!
學會變通，我們就要合理的分析自己所處的環(huán)境。每個人的經(jīng)歷都是獨一無二的，世上沒有兩個人的經(jīng)歷是獨一無二的，世上沒有兩個人在相同的境遇中，所以我們就要針對自己所處的環(huán)境，結合自己的實際情況，進行有利于自己發(fā)展的變通。就像是魯迅，處在中國危機之際，他清楚的認出到自己所從事的職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當時的中國，而通過文學作品可以影響人們的內(nèi)心世界，改變中國的命運。所以他選擇了變通，棄醫(yī)從文，從而在一定程度上影響了中國，也改變了自己的命運，讓自己活的更有價值。所以學會變通，我們要具體情況具體分析，通過變通找到更好的適合自己的發(fā)展途徑。
當然，學會變通不是在遇到任何困難時都要變通，他不是讓我們選擇逃避困難的途徑，而是在我們遇到困難后積極面對卻還是無法解決時的一種幫助措施。所以學會變通應是在我們積極的對待困難之后在通過變通讓困難變得易于克服。
當今社會飛速發(fā)展，任何事物都在以驚人的速度發(fā)生變化，如果我們不學會變通，就會被這飛速的時代所拋棄。要跟上社會發(fā)展的步子。就要學會變通。
學會變通，在我們發(fā)展中起到至關重要的作用，從現(xiàn)在起，學會變通!
學會變通作文小學生4
是執(zhí)著的追求，使黑色羚羊魯爾·瑪?shù)婪蜃罱K走向勝利的領獎臺;是執(zhí)著的追求，
使哥白尼的日心說最終戰(zhàn)勝謬論;是執(zhí)著的追求，使瑪麗·居里為人類獻上難得的一筆財富……
然而，也是執(zhí)著，使得飛蛾在撲火中葬送了自己的生命;是執(zhí)著，使鄭人買履的行為落下了嘲諷的笑話;是執(zhí)著，使馬謖失街亭，后悔莫及……
怎樣才是成功的選擇，執(zhí)著?還是變通?
求學生涯中，一直不忘老師的諄諄教誨，如灌頂醍醐—人生在世，就是要有所為，相信自己，才能堅持到最后。是啊，如果沒有那份執(zhí)著的信念，我們哪里會有所作為呢?空想，大話導致了一無所獲，連最基本的信念都未曾確立，是永遠與成功沾不了邊的。三心二意更是與成功的方法背道而馳。故執(zhí)著是必要的。
有人說，世界是靈動的世界。在靈動的世界里，智慧就顯得尤為重要了。小說<<誰動了我的奶酪>>中告訴我們，事情是復雜多變的，要想找到新的奶酪，不能只停留在原地，要不斷地去尋找新的奶酪。這樣的道理幾乎適用于所有的事情，工作、生活、交際等等。像我們一類的中學生，在學習方法的掌握上，感觸更深。事物不是死的，所以變通很重要。
終其所述，成功的選擇就是要精神的執(zhí)著與智慧的變通。魯迅先生早年學衣，之后又棄醫(yī)從文，事業(yè)在改變，志向卻執(zhí)著著。無論以醫(yī)治人還是以筆救人，全心全意為的都是國民百姓?！爸两袼柬椨穑豢线^江東”。有人佩服項羽執(zhí)著的氣概，但我卻認為變通或許可以再次給他成功，像項羽如此有抱負的英雄，投河自盡未免可惜了。而像我們這樣，的的確確是需要執(zhí)著與變通的結合，要執(zhí)著但不要固執(zhí)，要變通但不要變化無常。保持自己一貫的風格，但也要層出新意;勇敢地追求自己的目標但也要多方面奏效;生活保持高尚但也要方式新穎。就這樣，把執(zhí)著與變通結合得恰到好處。
再問：怎樣才是成功的選擇，執(zhí)著?還是變通?
有人說，做任何事情，都要孜孜不倦地追求。有人說，事情不是一成不變的，萬事需要變通。我說，成功等于精神的執(zhí)著再加上智慧的變通。
學會變通作文小學生5
如果說執(zhí)著是巍峨的青峰，堅忍不拔，那變通就是潺潺的流水，婉轉流動;如果說執(zhí)著是展翅的大鵬，直沖云霄，那么變通是荷下的紅鯉，搖曳生姿;如果說執(zhí)著是苦行沙漠的孤舟，蒼涼而悲壯，那變通是柳下的黃鸝，輕快而靈活——
當執(zhí)著到水窮山盡處，就需“作看風起時”的變通，當執(zhí)著到“山重水復疑無路”時，就需“柳暗花明又一村”的變通。
執(zhí)著是一道風景，它雄渾壯觀;變通也是一道風景，靈活細致。
溫庭筠筆下的女子翹首期盼，望盡千帆，只為等待心上人的到來;巴爾扎克筆下的癡情的歐也妮，在偌大的別墅里終老一生，只為等待負心人的回心轉意;你是否能忘記望江樓上獨依斜欄、腸斷白頻的她?你是否忘記曾經(jīng)癡情等候，一生孤獨的她?雖然她們知道這樣的等待是徒勞，是孤寂，是落寞，卻依然執(zhí)著悉心諸如感動的養(yǎng)分，澆灌那枝永遠也不會盛開的愛情之花。也許這就是真愛，終老一生又如何?
徐志摩說：“我將于茫茫人海中尋求我唯一的靈魂之伴侶。得之，我幸;不得，我命，如是而已?！甭收嫣煨匀缧熘灸φ?，可以在二十世紀初那個對婚姻還比較保守的年代，冒天下之大不韙，頂著無數(shù)人的呵斥與詬罵，毅然離婚。他的理由是與前妻張幼儀意氣不合，志趣不投。一千多年的儒學浸染使人們學會了尊禮滅欲，卻喪失了正視自己的能力。我敬佩徐志摩，因為他尊重自己渴求知己與真愛的愿望，踏上了一條艱難的尋覓之路。
因此，愛情因執(zhí)著與變通而跌宕起伏，讓人銘記。
執(zhí)著是蘇武手中的節(jié)杖，是他千年不變的忠心，是那首催人淚下的《蘇武牧羊》。憑著他的執(zhí)著，讓歷史記住了這個枯瘦的老人，化為歷史的一座豐碑。
變通是劉邦鴻門宴上的謙卑，是他隨機應變的變通，是他暫居西蜀的蟄伏。憑著他的變通，于亂世中打造了漢家的百年基業(yè)。
如果愛迪生實驗失敗九百多次而放棄的話，人類還要在燭光中摸索;如果開普勒計算了近十年，驗證了十個假設失敗而放棄的話，人類或許要再等半個世紀才能看破星星的密語：是執(zhí)著讓他們成功。
如果伽利略不打破常規(guī)，適時變通，也就不會發(fā)現(xiàn)單擺定律;如果戴維不能突破常識，靈活轉變，也就不會發(fā)現(xiàn)堿金屬：是變通讓他們成功。
我想說，執(zhí)著是《孫子兵法》以不變應萬變的冷靜，變通是《易經(jīng)》窮則變，變則通的智慧。執(zhí)著如山，變通似水，山水相映，相映生姿，才是風景獨好處。
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