關(guān)于走進(jìn)校園500字作文
走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一座教學(xué)樓,它有四層,是淡黃色的。在這所教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起,想遠(yuǎn)離也變得熱鬧起來(lái),響聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,這里給大家分享一些關(guān)于走進(jìn)校園500字作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于走進(jìn)校園500字作文1
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧!
進(jìn)入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書(shū)組成的,下面的書(shū)最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫(xiě)著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍(lán)的天空飛去,代表著我們的夢(mèng)想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽(yáng)身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過(guò)校雕,就是操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過(guò)了操場(chǎng),就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺(tái)的周?chē)怯檬畮赘y柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國(guó)旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天,正是梅雨季節(jié),茶花開(kāi)了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個(gè)大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開(kāi)了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”啊!
夏天,石榴花開(kāi)了,小樹(shù)叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開(kāi)會(huì),有的昂首挺胸,像個(gè)大將軍……從高處看,就好像樹(shù)叢里著了火。
秋天,桂花開(kāi)了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”啊!
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風(fēng)景!
我愛(ài)我們的校園!
關(guān)于走進(jìn)校園500字作文2
我的學(xué)校坐落于安徽省十河鎮(zhèn)梅城的東南角處,雖偏僻,卻風(fēng)景優(yōu)美。
且不說(shuō)外面風(fēng)景有多好,光校園里就有出一塊優(yōu)地,也是我校的特色之處。
我七年級(jí)剛來(lái)時(shí),只對(duì)新學(xué)校有一種新鮮感而已,時(shí)間一久就覺(jué)得也就這樣吧!但本校卻經(jīng)歷了幾次翻新,不過(guò)效果并沒(méi)那么明顯,就是新上的漆不過(guò)幾個(gè)星期就能被弄的一塌糊涂。
就在去年,上級(jí)又撥下一筆資金,對(duì)我們教學(xué)樓前的空地和教學(xué)樓后的空地進(jìn)行利用,幾個(gè)月的時(shí)間,兩座花園赫然建成,在正式試用時(shí)吸引了不少同學(xué)在里面游玩,連校外的老人也會(huì)在放學(xué)時(shí)來(lái)這里坐坐。
教學(xué)樓前的花園比教學(xué)樓后的那座大些,設(shè)計(jì)十分精巧,曲折的瓷磚路,橫穿過(guò)這座長(zhǎng)方形的花園,路的兩邊是鋪的青青的草,還有綠化樹(shù)叢被修剪得整整齊齊十分美觀,有的還有它專門(mén)設(shè)計(jì)的樣子,活靈活現(xiàn)。偶爾某處還會(huì)有一棵銀杏樹(shù),桂花樹(shù)等種在一旁,高低分明,一種舒服的美感。相反,教學(xué)樓后的那個(gè)花園就沒(méi)有較高的樹(shù)了,只有修得整齊的綠化叢,雖單調(diào),也在陽(yáng)光的相襯下,別有趣味!
教學(xué)樓前的花園里有一塊圓形空地,也鋪上瓷磚與小路相連,我們起初都以為是專門(mén)留出來(lái)供我們跳繩或玩耍的,最后外來(lái)運(yùn)來(lái)一張石桌子和幾個(gè)石凳子,我們才知道那空地,是來(lái)放他們的,也是現(xiàn)在我們和那些老人休息談心的地方。相對(duì)教學(xué)樓后的,也有這么個(gè)地方。只是那是正方形的,也因?yàn)橛行┍彻?,有些同學(xué)也只在下午才去那坐會(huì)兒。
漸漸的小花園成了我們學(xué)校的特色,你也來(lái)參觀參觀,放松自己的心情,解放自己的內(nèi)心吧!
關(guān)于走進(jìn)校園500字作文3
我的校園是一個(gè)大樂(lè)園,我們每天遨游在知識(shí)的海洋里,不斷充實(shí)大腦,同時(shí)校園的角角落落也留下了我們小伙伴游戲的身影,我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園,你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書(shū)聲的教學(xué)樓,它白而莊嚴(yán),是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。走進(jìn)樓內(nèi),在左邊是一個(gè)個(gè)整潔而寬敞的教室,而右邊,是老師們的辦公室。
繞過(guò)大樓,展現(xiàn)在你眼前的是回蕩著笑聲的操場(chǎng)。紅色的跑道,綠色的人工草坪,成為了鮮明的對(duì)比。操場(chǎng)兩邊,栽種著高大的梧桐樹(shù),樹(shù)下,總有幾個(gè)嬉戲的孩子。再往里走,是恩孝長(zhǎng)廊,里面貼著許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
穿過(guò)長(zhǎng)廊,是能讓我們強(qiáng)身健體的器材,每一個(gè)都有它的用處,讓校園里多了些笑語(yǔ)。
踏過(guò)操場(chǎng),就到了二號(hào)教學(xué)樓,它比一號(hào)教學(xué)樓大得多,連接了好幾棟樓,它叫作養(yǎng)慧樓。
穿過(guò)教學(xué)樓,你便來(lái)到了小操場(chǎng),紅色的大理石,逼真的假山,空曠的娛樂(lè)場(chǎng)所,便是這個(gè)地方小操場(chǎng)。這里是我們的課間娛樂(lè)場(chǎng)所。
我的校園并不是花團(tuán)錦簇、綠草如茵,但它依然美不勝收,因?yàn)樗屛覀冋J(rèn)識(shí)了遼闊的世界,學(xué)習(xí)了知識(shí)。
我愛(ài)我的校園。
關(guān)于走進(jìn)校園500字作文4
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了?!苯淌仪胺降囊慌排潘紭?shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開(kāi)花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒(méi)變化過(guò),永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō),時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng),每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……
啊,我們的校園有說(shuō)不完的好,看不完的美。
關(guān)于走進(jìn)校園500字作文5
我們學(xué)校合肥市習(xí)友路小學(xué),位于合肥市政務(wù)區(qū),東臨秀麗的匡河風(fēng)景區(qū),西進(jìn)美麗的蜀山風(fēng)景區(qū)。學(xué)校成立于2014年,盡管它很“年輕”,但是在蜀山卻別具一格哦!校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全。我們擁有舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室、美術(shù)室、機(jī)器人活動(dòng)室等16間功能教室,還有2個(gè)1000平米風(fēng)雨操場(chǎng),4個(gè)室外籃球場(chǎng)和300米的塑膠跑道等活動(dòng)場(chǎng)所,充分的滿足了我們的活動(dòng)需求。
我們有大大小小的社團(tuán)30余個(gè),其中比較有特色的有機(jī)器人社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、古箏社團(tuán)、黃梅戲社團(tuán)而我就是這最有特色的啦啦操社團(tuán)成員之一,同樣我還是全校課間操的領(lǐng)操員。我們社團(tuán)從去年至今已獲得了全國(guó)啦啦操比賽二等獎(jiǎng)一次和安徽省省啦啦操比賽特等獎(jiǎng)三次,作為其中一員我感到特別驕傲,我們也將繼續(xù)努力!
現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我的腳步,一起來(lái)領(lǐng)略我們學(xué)校的美吧!一踏進(jìn)校園就會(huì)看到許多花花草草,有碩果累累的石榴樹(shù)、楊梅樹(shù),還有香氣撲鼻的桂花樹(shù)、香樟樹(shù)等各種花木近百余種。它像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;還像一座神氣的植物園。再往里面走有一座雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面有一架鋼琴,每天早上都會(huì)有美妙的琴聲回蕩在整個(gè)校園里,讓我們開(kāi)啟美好的一天!
伴隨著朗朗的讀書(shū)聲我們來(lái)到了班級(jí),我們班在教學(xué)樓的三樓,我是一名三年級(jí)小學(xué)生,我們班有46名小朋友,在這個(gè)溫暖的大家庭里,在慈母一樣的張老師的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下,我們共同成長(zhǎng)。
我們是早上的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。我們的家像陽(yáng)光一樣溫暖,不信,你瞧!下課時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們出去放松,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩;有的在跑步;有的在玩游戲;還有的在踢足球總之,歡樂(lè)的笑聲會(huì)響徹校園上空。
關(guān)于走進(jìn)校園500字作文6
每天身處校園,看到的都是一樣的景物。而我卻總是喜歡深深地凝視這熟悉而又單調(diào)的一切這永恒的校園之美。
太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,我們正做著早操。天邊,地上,灑滿了和絢美麗的陽(yáng)光。學(xué)生們正按著節(jié)拍輕輕地伸手、彎腰,整齊得如清風(fēng)拂過(guò)廣茂的草地。陽(yáng)光灑在他們的臉上,和著陽(yáng)光,他們的笑容是多么的燦爛,史人不禁覺(jué)得想起春雨過(guò)后盛開(kāi)的繁花,是那樣清新??罩信紶栵w過(guò)的鳥(niǎo)兒、蜻蜓,與地面上的學(xué)生們構(gòu)成了一副獨(dú)一無(wú)二的校園風(fēng)景畫(huà)。
也許我們都見(jiàn)過(guò)這樣的情景:“丁零零”的自行車(chē)群,夾著學(xué)生向校門(mén)外擁去,那放學(xué)了。在水池邊的凳子上,幾個(gè)學(xué)生正圍著一個(gè)老師議論著旁邊時(shí)而經(jīng)過(guò)幾輛自行車(chē)。地上落著幾片葉子,陽(yáng)光從茂密的葉子的間隙中透出來(lái),在地上行成幾點(diǎn)光斑,全然一副單調(diào)的水彩畫(huà),到處都可找到??僧?dāng)景與人相映襯時(shí)卻奇跡般生色起來(lái)。這是我們?cè)?jīng)擁有,又已經(jīng)失去的東西,一種永不褪色的美好。
這又是另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)場(chǎng)面。教師節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)老師辦公室,干干凈凈,每張桌子上,都放著卡片和小禮物。這些東西與你平日里看到的比起來(lái),也許極不顯眼,但放在這些掉漆的木桌上,與周?chē)化B疊的書(shū),作業(yè)在一起,與那眼鏡后的欣喜的目光、滿足的笑容在一起,卻是極完美的組合。這一切的一切,是為了傳遞這不可言傳的情誼,有了這份樸實(shí)而真切的情誼,一切都美不勝收。
真的很喜歡校園里的一切。那些般發(fā)亮的綠樹(shù),芳香沁人心脾的花兒,排得整整齊齊的自行車(chē),還有那一張張年輕、成熟的面龐。這些細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)意的瑣碎都不覺(jué)地變得如此美麗落在我們的眼里,印在我們的心里,幻化成了永恒的校園之美。
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