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關(guān)于擱淺的作文匯總5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

擱淺,并非停泊,每一階段的擱淺,都意味著不久之后的揚(yáng)帆起航。下面給大家分享一些關(guān)于擱淺的作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于擱淺的作文1

時(shí)光總是在悄然中消逝,在這空虛的歲月中,我們似乎丟失了一些本質(zhì)上的東西,它跟隨著河流的流逝離我們遠(yuǎn)去。然而,當(dāng)我們停下來沉思時(shí),誰又能一時(shí)間想起那早已被歲月擱淺的夢(mèng)呢?

日子的變化就猶如白駒過隙,讓我們喘不過氣來。生活的環(huán)境變了,身邊的朋友變了,連以前熟悉的世界都變了。小學(xué)時(shí)的我們,每天活在舒適的校園里,有老師無微不至的關(guān)懷,有同學(xué)玩鬧的歡笑。到了初中,每天的課間都有著同學(xué)大聲呼喊的聲音,初二為生地會(huì)考的拼搏,初三一起為中考沖刺的努力。一切的生活都過得那樣愜意。但現(xiàn)在回想起來,那就是一場(chǎng)完美的夢(mèng),一場(chǎng)讓我深陷其中不愿醒來的美夢(mèng)。

是美夢(mèng)就會(huì)有醒來的一天,正所謂每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上都會(huì)有被利用的價(jià)值。就像我們每天都在與時(shí)間賽跑,當(dāng)我們贏了時(shí),成就感就會(huì)鋪面而來,內(nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)小小的欲望也會(huì)隨之得到滿足。可當(dāng)我們輸給時(shí)間時(shí),接受的將會(huì)是被時(shí)間的吞噬,一輩子活在迷茫中,不再相信自己?;蛟S人生就是一個(gè)奔跑的過程,讓你在奔跑中看清自己的未來。

一年四季都會(huì)有花在綻放和掉落,當(dāng)它們綻放時(shí),是那樣的美麗動(dòng)人。可當(dāng)它們凋零時(shí),又是那么的凄涼無奈。我們成長(zhǎng)的腳步總是匆匆忙忙的在一年四季中流逝,從春季的懵懂,到冬季的成熟。外界的誘惑總是使我們?cè)谛凶邥r(shí)停留。我們的夢(mèng)終究是遙遠(yuǎn)而又耐人尋味的。

夢(mèng)想的花是與眾不同的,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中丟失了自我時(shí),它還是依然的開放。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中接受他人的質(zhì)疑的,它還是依然微笑綻放。所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,重要的不是受了多少質(zhì)疑,而是收獲了多少成長(zhǎng)。只有在坎坷中前行,才能成就更好的夢(mèng)。

青春總是短暫的,而夢(mèng),就是我們生活中新的追求。它能讓我們拋棄舊生活,在新的生活中重新認(rèn)識(shí)自己,成為更加努力而又成功的人。

當(dāng)我在為未來生活沉思時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間想起那被我擱淺的夢(mèng),在它悄悄的流走過程中,緊緊的握住它,讓自己的生活更加的充實(shí)的同時(shí)而又充滿樂趣,收獲那不一樣的,屬于我自己的成長(zhǎng)!

關(guān)于擱淺的作文2

他們慢慢穿過田野,一個(gè)男孩沉默地跟著,他的眼十分深邃,讓人不明白他在想什么……

男孩隨著他們走進(jìn)了一間房,那屋子依舊是金黃金黃的,和那日女孩笑容一樣。傍晚時(shí)分,夕陽從西邊斜斜地照進(jìn)來,房間里洋溢著一片暖光,可明明是那樣柔的光,卻讓在場(chǎng)之人感到凄涼……

男孩不自覺地握緊了手,關(guān)節(jié)因他的用力而發(fā)白了。他緊緊地抿著唇,眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水出賣了他此時(shí)此刻的心情。

他靜靜地走到棺材旁,棺材里躺著一個(gè)女孩。女孩是因?yàn)槔K子的不慎斷裂,女孩掉入河中,撞上了一塊石頭,去世了。那時(shí),女孩就靜靜地躺在河岸邊,像極了一條擱淺的小魚。

在男孩還沒完全熟悉卻又無法回頭的時(shí)候,女孩把他一個(gè)人擱淺在那里,就像岸邊被擱淺的魚兒。

在女孩沒來到之前,男孩只是活在自己的世界里,他努力去練習(xí)跑步,希望能在跑步中獲得那份淡淡的榮耀,可女孩在開學(xué)第一天便打敗了他,自此,他倆陰差陽錯(cuò)地成了朋友。

在男孩已經(jīng)習(xí)慣了女孩的友誼時(shí),她卻走了。男孩頓時(shí)變得不知所措。他看了看女孩,女孩的頭部被石頭劃傷了,那觸目驚心的血在女孩蒼白的臉上顯得愈發(fā)恐怖,可女孩嘴角卻微微上揚(yáng),男孩無法想象在雨水中女孩當(dāng)時(shí)那一抹笑是多么堅(jiān)強(qiáng),男孩忽然跑出了金色的屋子,瘋了似地朝河岸跑去……

當(dāng)他跑到河岸時(shí),那截?cái)嗔说睦K子還掛在樹上,散發(fā)出一股凄涼的氣息。遠(yuǎn)處,傳來幾聲犬吠,男孩緩緩抬起頭,看見了朝他奔來的小狗,男孩剎那間愣住了……

持續(xù)了兩天的雨,天終于晴了。

天是瑩瑩的藍(lán),繃得如同一張沒有表情的臉。與以往不同的是,岸邊多了幾塊木板,那是男孩搭的木橋,這是女孩的夢(mèng)!

這份情誼也許會(huì)永遠(yuǎn)停留在男孩兒的心間里,永遠(yuǎn)珍貴地保存著。

關(guān)于擱淺的作文3

又值清明,春光大好,未曾有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的跡象,倒是這春光,給清明的蕭瑟渲染上一絲明媚的色彩,誠(chéng)然是個(gè)不可多得的晴天。

回鄉(xiāng)祭祖途中,偶然路過一個(gè)小院。

那是個(gè)優(yōu)雅明凈處,階柳庭花,后園竹隨風(fēng)搖,春日的陽光直照下來,照得磚瓦燦爛生輝,平添幾分慵懶氣息。不難看出,打理這樣一個(gè)晴朗小院,主人不知費(fèi)了多少心。

如此一個(gè)神氣的小院,我多想留下看上幾眼。不過小院大門卻在清明時(shí)節(jié)禁閉,著實(shí)叫我費(fèi)解。

回鄉(xiāng)祭祖,點(diǎn)燭,焚香,磕頭,燒紙。然后匆匆離去,倒也不是真有多少事情等著我,只是身處鄉(xiāng)下后才發(fā)現(xiàn)無所事事,無聊無趣。

回家途中,又路過了那個(gè)小院。

是個(gè)年邁的老人,穿了件半舊不新褂子,銀發(fā)齊整,似乎刻意梳洗過一般。那一雙深色的眼眸,有點(diǎn)凹陷下去,滿臉痕跡,也無一不悄悄地訴說著歲月的滄桑。她微微瞇著眼,迎著太陽,一人燒紙,嘴中還念念有詞。

我走近了聽,她邊燒紙邊念叨:“老頭子啊,現(xiàn)在孩子們都出息了,一個(gè)個(gè)都走遠(yuǎn)了……哎,你在地下還好么……我好著呢,孩子們還給我蓋了房子……都是你走得早喲,這福你怎么享吶,不過你走了現(xiàn)在連說話的人都沒咯……”

莫名的一酸,忽然想起在家守候著老屋的奶奶。一個(gè)老人家獨(dú)自看著一幢空蕩蕩的房子。大又何用,豪華又何用,少了熱鬧的氣息,少了歡笑的身影,一人飲水,冷暖自知,是有多么孤獨(dú)寂寞。我匆匆回去,又匆匆離開。帶給奶奶的也僅僅是片刻歡愉,和歡愉后太長(zhǎng)的寂寞與相思。

忽然想起前幾日見聞,有人專門清明為客人祭祖。見之我也只能冷笑。他們用忙字去應(yīng)付那些一人留守空屋的老人們,可老人們卻是在院子里一整日的等待,而兒女們卻只能在他們的夢(mèng)境里紛至沓來。

而清明懷念的,是那些已經(jīng)逝去的人。這時(shí)你唏噓痛嘆,這時(shí)你淚撒兩行,這時(shí)你心如刀割,這時(shí)你荒涼悲戚,那試問他們?cè)谑罆r(shí),在你身邊時(shí),你又在何處?

也許,諸多的情與愛,已經(jīng)在快節(jié)奏的生活里,在你忙碌的工作事業(yè)里,在你熬夜操勞里,擱淺的透徹,并不是你沒有發(fā)現(xiàn),只是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí),卻已是物是人非,花殘柳吹,無法再掬起昨日唾手可得而今卻已成鏡花水月的愛了。

人便是這樣,失去了才知道珍惜。而每每久居芝蘭之室,不聞其香。

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,今日清明春光無限,未曾雨下??烧l心中大雨磅礴,誰人心中酸苦難言,又誰人能知。

關(guān)于擱淺的作文4

四月的春天,并沒有像往日的春天般來得耀眼、溫暖,寒意未減的春風(fēng)拂起輕枝在空中漫漫起舞,搖擺間留下一道深刻的線影,別是一番情趣。

雖然,我們生活在大陸內(nèi)地,離海灣很遠(yuǎn),但在印象中那波波白浪、陣陣風(fēng)起并帶有濕潤(rùn)溫和海風(fēng)的海灘卻在腦海中很難忘懷。眺望著未來,站在海灘上,張開雙臂,閉上雙目迎面海風(fēng)的畫面,將會(huì)是一種無法言語的寧?kù)o,無法比擬的自由。

在現(xiàn)實(shí)中,我們是為了高考、為了大學(xué)不斷努力奮起的學(xué)生,似乎早已習(xí)慣嘈雜,習(xí)慣在歡笑、叫喊聲涌起的世界宣讀自己的理智篇章。在學(xué)校里,面對(duì)形形色色的同學(xué),面對(duì)擠滿學(xué)生的教室,面對(duì)可以把老師的聲音全部淹沒的說話聲……即便心湖再平,也會(huì)被不斷擊打的石子震得波光粼粼,當(dāng)“喧嘩”變成生活、學(xué)習(xí)的一部分,也不會(huì)再對(duì)它排斥,因?yàn)樗讶谶M(jìn)身體的每一處角落,像病毒般迅速擴(kuò)散,直至被它馴服成為它的一份子為止。

完成了一天的作息,獨(dú)自走在昏黑的人行道上,穿過路燈,走進(jìn)黑暗的角落,沒有了爭(zhēng)吵聲,沒有了鳴笛聲,瞬間發(fā)現(xiàn)此時(shí)才是自己向往的寧?kù)o與安逸。如果可以永遠(yuǎn)待著這里多好,沒有聲音的爭(zhēng)擾,沒有同學(xué)之間的攀比和較勁。好希望蜷縮在這里,逃離煩惱的街市,逃離雜亂的一切。

但,我很清楚這一切可能連乞丐都很難做到,“犀利哥”就是很好的例子,越是渴望平凡的寂靜,越是會(huì)被人挖出來仔細(xì)觀摩。這就變成了人生的“杯具”,自己的“杯具”。

海風(fēng)吹過,帶動(dòng)了海浪的沖擊,鋪平了凹凸不平的海灘,原以為這就是結(jié)局,但當(dāng)人群熙熙攘攘走過后,深淺不一的腳印又打破固有的平靜……隨之,海浪又吹過,又鋪平了深陷的腳印……周而復(fù)始,重復(fù)著同樣的動(dòng)作和習(xí)慣。

每個(gè)人心中都有一個(gè)完美的理想過度,在我心中的天堂就是那抹金黃的海灘,可以承受住無數(shù)踩踏仍盡力、耐心撫平傷口的海灘。但我明白這一切也只能是空談的幻想,從夢(mèng)想中擱淺了那片海灘,又回到了充滿斗爭(zhēng),充滿苦與樂的現(xiàn)實(shí)……路中,迷失了耳邊響起的風(fēng)聲,遺忘了平如鏡面的心海。

關(guān)于擱淺的作文5

很多時(shí)候,不得不承認(rèn),時(shí)間真的如白駒過隙,彈指即逝。當(dāng)我們走在人生的海灘上時(shí),歲月,已經(jīng)在身后不知不覺留下了一串深深淺淺的腳印。

然而,童年的時(shí)光大都會(huì)在記憶的海中擱淺。偶爾,我們會(huì)歡喜地來到它的身旁再次品讀它身上的每一縷蘊(yùn)藏流年的花紋。我們總也舍不得把它推入記憶的海,歸于海的深處。

因?yàn)槟嵌螘r(shí)光,山河寂靜,樸素?zé)o華。午后的陽光下,輕盈的粉蝶時(shí)常被院中的小狗追趕,童年的矮墻下,有個(gè)女孩笑如花。

因?yàn)槟嵌螘r(shí)光,晨鳥歌唱,歲月靜好。傍晚的余輝中,奔跑的身影在操場(chǎng)活躍,青年的籃球架下,投籃的男孩一臉燦爛。

因?yàn)槟菚r(shí),朝露純潔的校園里,蝴蝶偷偷棲在操場(chǎng)邊的秋千上,溫潤(rùn)的少年手中握著青澀又單薄的信箋,記載著那段萌動(dòng)的往事。

只是,不經(jīng)意間,有多少承諾被遺忘在腦外,有多少期待消散在空氣中,有多少小心思就此隱藏在心底,有多少夢(mèng)想停留在童年的豪言壯語里……

或許,這就是成長(zhǎng)的代價(jià),遺漏太多的曾經(jīng),捧盡千萬的煩惱,只為追求那份未知的繁華。生命中也正是因?yàn)檫@樣,由于一些人的離去,故事才會(huì)變得如此不同尋常。

我們的童年,已成為過去;現(xiàn)在的生活,正在精彩上演。愿每個(gè)人都珍重童年,享受童年,每一朵時(shí)光都可以開花結(jié)果,每一絲記憶都馨滿懷。

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