作文為你鼓掌精選
你值得我贊揚(yáng),更值得我為你鼓掌。付出努力,想去做的事,不管成功與否,都令人值得尊敬,值得鼓掌,這里給大家分享一些關(guān)于作文為你鼓掌,供大家學(xué)習(xí)。
作文為你鼓掌1
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,偶爾會(huì)突顯一點(diǎn)陰暗的灰色,其余的一切都在重復(fù)著昨天,重復(fù)著昨天的單調(diào),重復(fù)著昨天的忙碌,重復(fù)著昨天平淡的生活?! ∫鼓唤蹬R,潔白的燈光傾灑在課桌上,周?chē)M繞著淡淡的書(shū)香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時(shí)間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的題目,腦筋飛快的旋轉(zhuǎn)?!?/p>
曾幾何時(shí),歡呼雀躍,只因?yàn)榻獬鲆坏离y題?! ≡鴰缀螘r(shí),公交車(chē)上的身體前傾馬上聯(lián)想起慣性?! ≡鴰缀螘r(shí),街道上的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,成為了渴望?!?/p>
只是默默地接受了初四賦予我們的生活,只是默默的承受了成長(zhǎng)帶給我們的責(zé)任,卻未曾想起過(guò)在平常的生活中為自己做點(diǎn)什么?! ▲B(niǎo)兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過(guò)什么? 難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開(kāi)一切為自己鼓掌?! ∧憧芍?,當(dāng)你學(xué)會(huì)默默地欣賞自己時(shí),天地變小了,蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹?! ∮H愛(ài)的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會(huì)響徹你漫長(zhǎng)的人生道路?! ∮H愛(ài)的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學(xué)會(huì)欣賞你的舉動(dòng),會(huì)是一個(gè)自信的你一生的追求?! ?/p>
學(xué)會(huì)為自己鼓掌,即使再艱難也會(huì)有成功的希望。但愿今晚的風(fēng)兒能帶著我的心聲,傳遍每一個(gè)角落,讓每一個(gè)生命都一起為自己鼓掌。
作文為你鼓掌2
慣了滿(mǎn)月光華,完美無(wú)缺,那一輪弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
我,是生活在幸福家庭里的人,家里吃喝穿用俱全,根本用不找我擔(dān)心什么,我就像古人所說(shuō)的:圓魄上寒空,皆言四海同。卻不知:安知千里外,不有雨兼風(fēng)? 在一個(gè)凄冷寂寥的夜晚,細(xì)雨霏霏,落花飄零,路上行人寥寥無(wú)幾,我與小薇共用一傘,結(jié)伴而行。伴隨著風(fēng)聲雨聲沙沙聲,小薇給我講起了她自己的生活&& 學(xué)校發(fā)的那張補(bǔ)助單你應(yīng)該看到了吧,唉!我也是迫于無(wú)奈呀,家里有許多姐妹,大的都嫁人或娶媳婦了,我是最小的一個(gè),父母沒(méi)有了勞動(dòng)能力,家里又不和,我只好向?qū)W校申請(qǐng)了補(bǔ)助,但是我又怕別人在背后說(shuō):‘她又不是住宿生,成績(jī)又不如我,憑什么她能有補(bǔ)助,而我卻不行’之類(lèi)的話(huà),只好偷偷地寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū),再少有人的時(shí)候交給老師,我沒(méi)告訴你,你不會(huì)怪我吧! 當(dāng)然不會(huì)!無(wú)論是誰(shuí),成績(jī)?nèi)绾?,與自己關(guān)系怎樣,在有了困難的時(shí)候,這些一切都是浮云,任何人都應(yīng)該?都會(huì)伸出援助之手。
在汶川大地震時(shí),不時(shí)涌現(xiàn)了許多愛(ài)心人物嗎,難道他們會(huì)去在意這些嗎?我堅(jiān)定的說(shuō)。 謝謝你。雨又不覺(jué)大了一些,路上的水坑中蕩起層層如花般的漣漪,一朵一朵地接連綻放,美極了!小薇望著遠(yuǎn)處那清寂蕭瑟的山峰,似歡似悲地對(duì)我說(shuō),以前,家里人互幫互助,一片和諧景象,但是自從我哥娶了我嫂嫂開(kāi)始,我家就出現(xiàn)了分裂現(xiàn)象,唉! 我疑惑地問(wèn):為什么?怎么會(huì)這樣? 嫂嫂一進(jìn)家門(mén),我就發(fā)現(xiàn)她愛(ài)攀比,別人有什么她就要有什么,整天上淘寶購(gòu)物。你知道嗎?我身上穿的大部分衣服都是我?guī)讉€(gè)姐姐小時(shí)候穿過(guò)留下的,嫂嫂卻跟哥哥說(shuō):‘薇薇的衣服怎么都那么時(shí)髦?是不是你背著我買(mǎi)給她的!聽(tīng)到這話(huà),我都不知道該怎么說(shuō)好,她買(mǎi)的衣服都擠滿(mǎn)了衣柜,卻說(shuō)我這舊衣服時(shí)髦,呵呵!小薇發(fā)出幾聲干笑。 &&我低頭不語(yǔ)。 小薇接著說(shuō):嫂嫂坐月子的時(shí)候,我媽每天都煲桂圓蓮子湯?排骨湯等東西給她補(bǔ)身子,我則去洗碗?洗衣?拖地,幫著做一些家務(wù),她卻去我姐家訴苦,說(shuō)我媽不給她吃什么好的,家務(wù)活都給她做,我姐也反過(guò)來(lái)說(shuō)我媽了,真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出啊! 我又問(wèn)道:那你哥呢? 不知道為什么,嫂嫂對(duì)別人很不好,卻對(duì)我哥很好,我哥對(duì)嫂嫂更是百依百順,有一次,哥哥不知道聽(tīng)了什么,從不罵我打我?對(duì)我很好的哥哥卻打了我一巴掌,他對(duì)我爸媽的態(tài)度也開(kāi)始了轉(zhuǎn)變。小薇回答道。 雨變得如豆般大,啪啪地打在傘上,似乎在訴說(shuō)著什么,雨打濕了我們的褲腿,寒風(fēng)不停地吹在身上,我們不禁靠近了一些。樹(shù)上的葉兒劇烈地?fù)u擺著身軀,隱隱約約傳來(lái)沙沙聲,枯葉經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,隨風(fēng)飄落,靜靜地落在大樹(shù)底下,這就是落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花吧。
在家,我感覺(jué)不到家的溫暖,我以為在學(xué)校,友誼能補(bǔ)上這個(gè)空缺,但上了初二,心情易變、不善交友的我在班上只有幾個(gè)朋友,回家時(shí)也只有一些初一好友一起走,這到?jīng)]什么,但沒(méi)想到在不久之后,她們都有了新朋友,卻漸漸淡忘了我。一天晚上,我與她們約好一起回家,我邊做作業(yè)邊等她們,全班同學(xué)都走光了,我卻連她們一個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著。 小薇稍微停頓了一下,接著說(shuō):不得已,我才失望地收拾東西回家,我想:她們是不是有事還在教室里?我又望了望教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)早已人去樓空。 怎么能這樣!我氣憤地說(shuō),喜新厭舊的人! 不要這樣說(shuō),難道你就沒(méi)有過(guò)這樣嗎?小薇轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我,問(wèn)道。 我看著她那如黑寶石般耀眼的眼睛,那張無(wú)奈而又憂(yōu)愁的面容,此時(shí)此刻,我才想起曾幾何時(shí),自己從不考慮他人的感受,也失約過(guò),也拋棄過(guò)別人,我的喉嚨像被什么東西卡住了一樣,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。 她轉(zhuǎn)了過(guò)去,說(shuō):有時(shí)候我會(huì)在過(guò)道上遇見(jiàn)她們并與她們打招呼,她們也只是瞟我一眼,也不搭理我,與那些朋友掉頭就走,我還傻傻的跑過(guò)去跟她們開(kāi)玩笑,我是不是好天真呀!不過(guò),慢慢的我也就適應(yīng)了,開(kāi)始吧所有盡力放在學(xué)習(xí)上,這可能有點(diǎn)晚了,但我堅(jiān)信:‘世上無(wú)難事,只怕有心人?!瘯r(shí)間過(guò)得好快呀!這么聊著,聊著就到了分別的時(shí)候了,說(shuō)了這么多,心里好輕松呀!好了,我走了!小微笑著對(duì)我說(shuō)。 這天還下著大雨呢!我擔(dān)心地說(shuō),要不要我把傘給你。 那你怎么回去呀!不用擔(dān)心我,如果我連這小風(fēng).
小雨我都過(guò)不去,被打垮了,那將來(lái)的大風(fēng)大浪我又該如何面對(duì)呢?再見(jiàn)!小薇朝我揮了揮手,我站在原地,微笑地看著她的身影漸漸消失在茫茫雨幕中。 小薇在分別時(shí)說(shuō)的最后一句話(huà)縈繞在我的腦海中久久不能散去,面對(duì)困難,不去試試,不去拼搏又怎能有個(gè)結(jié)果呢?經(jīng)歲月沖刷,水滴石穿,鐵杵磨成針,更何況是人呢!她的勇氣深深震撼了我,香非在蕊,香非在萼,骨中香徹,這種人,才值得佩服,才值得我們鼓掌!初三:劉圣文
作文為你鼓掌3
讓他人為我鼓掌,是勇氣,是執(zhí)著,是我存在的證明,是我對(duì)自己心靈的允諾。
我為人鼓掌或人為我鼓掌實(shí)質(zhì)上便只是一個(gè)人選擇的一種生活方式,若為人鼓掌是值得稱(chēng)道的,那敢于讓他人為我鼓掌的勇氣不更令人贊賞嗎?
“人生如路,須從荒蕪中走出繁華的風(fēng)景來(lái)。”而我們的荒蕪指的是什么?不是疾病,不是苦難,而是一份甘于平庸,不思進(jìn)取之心,若我們沒(méi)有沖破荒蕪的勇氣,沒(méi)有讓世人為我鼓掌的魄力,又哪來(lái)繁華的風(fēng)景呢?
人說(shuō)青春就是華麗的奔跑,跌倒后站起來(lái),再跑。這何嘗不是我們青少年該有的激情和勇氣呢?面對(duì)如今社會(huì)中越來(lái)越多的報(bào)考公務(wù)員的現(xiàn)象,我感觸頗多,誠(chéng)然,這是他們所樂(lè)意接受的一種方式,但其中所表現(xiàn)出的一種當(dāng)今中國(guó)年輕人的生活態(tài)度,我卻不敢茍同,他們甘于為人鼓掌,在穩(wěn)定的工作崗位上,忙忙碌碌,卻不知自己為了什么,有人稱(chēng)之為“羊性”,不是說(shuō)“羊性”不好,只是若無(wú)點(diǎn)“狼性”,那我們的青春與一潭死水有何差別。
“狼性”在此處實(shí)在是值得人敬佩的。一匹狼,天生便是要讓他們?yōu)樽约汗恼频?
畢淑敏曾說(shuō):“我不相信手掌的紋路但我相信手指加上手掌的力量?!边@句話(huà)是一種方式,一種奮斗、進(jìn)取的方式,也是每一個(gè)人都該懂得取得他們鼓掌的方式。我們向前奔跑,卻不可直沖亂撞。我們低頭拉車(chē),也要抬頭看路。我們有勇氣作支撐,也要有智慧作工具,否則,得來(lái)的便不是掌聲,而是嘲笑聲。
著名的電臺(tái)主持人梁繼章在一封家書(shū)中對(duì)自己的兒子寫(xiě)道:“人,可以白手起家,但不可以手無(wú)寸鐵?!?/p>
高中三年,或之前的九年,都是我們?cè)诖蛟煳覀冏约旱摹拌F”,假若我們僅僅是在生命的這么多日子中打造武器、工具,卻不令其發(fā)揮功效,哪不太可惜了嗎?
我要讓他人為我鼓掌,這過(guò)程漫長(zhǎng)、艱辛,但工具在,勇氣在,明燈在,一切就緒,我將開(kāi)步走,我和一樣有點(diǎn)小“狼性”的人們,我們一起向前,讓掌聲雷動(dòng),讓生命不凡。
作文為你鼓掌4
鼓掌,一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作,卻蘊(yùn)涵著人類(lèi)極高的情感。舞臺(tái)的燈光閃亮,一段優(yōu)美的舞姿,一首蕩氣回腸的歌曲,會(huì)讓我們的掌聲經(jīng)久不息,我們用掌聲來(lái)表示對(duì)美的贊賞。當(dāng)一場(chǎng)激動(dòng)人心的報(bào)告給我們帶來(lái)心靈震撼的時(shí)候,當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時(shí)候,我們也會(huì)毫不猶豫地用鼓掌來(lái)表示心中的情感??捎钟姓l(shuí)為自己鼓過(guò)掌呢?可能沒(méi)有。或許我們有過(guò)失敗,或許我們對(duì)自己較茍刻,我們?yōu)樽约汗恼坪苌?。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈,給自己留下的是一片空白,這是我們還不能超越自己的心靈,我們還是孤獨(dú)的欣賞者。看看吧,我們自己和我們的周?chē)?,也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個(gè)人都能在燈光耀眼的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的展示自己。
也許你是一只燃燒失敗,一出世就遭人冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí),你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰,你應(yīng)該為自己鼓掌。
也許你是一塊聳立山間,終日承受日曬風(fēng)吹的頑石,凹凸不平的外表平淡無(wú)奇而又丑陋不堪,在滄桑變遷中,你被長(zhǎng)久的遺忘在這深山;但你同樣應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)殚L(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲,你應(yīng)該為自己鼓掌。
也許你是一朵低矮屋檐下的無(wú)名小花,嬌小的花瓣,瘦削的莖葉,沒(méi)有蜂蝶的殷勤,沒(méi)有鳥(niǎo)的歌唱,在旱季初至的時(shí)刻,你微小的生命也將隨之逝去,但你仍要為自己喝彩,真實(shí)而勇敢地生活,活出真正的自我,這便是你引以自豪的資本,你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。
也許,也許你是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草,是一匹沒(méi)有精美花紋的布料,是一張平凡普通的白紙,是人生長(zhǎng)河中的匆匆過(guò)客……不會(huì)吸引別人的驚訝與贊嘆的目光,但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌!
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。
作文為你鼓掌5
我坐在座位上,手捧著《簡(jiǎn) 愛(ài)》,心無(wú)旁騖。 忽然不知誰(shuí)傳來(lái)消息:“明天要體檢?!?體檢?我一楞,小心翼翼地探聽(tīng):“測(cè)些什么?” 同桌不以為然地說(shuō):“身高,體重,這些都免不了唄。” 啊,聽(tīng)了這些,我心里發(fā)虛,低頭看看自己瘦小的身軀,想想矮小的個(gè)兒,聽(tīng)著后排那兩個(gè)身材勻稱(chēng)而漂亮的女生半真半假地對(duì)自己的身段做著自我批評(píng),真是欲哭無(wú)淚。 放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼望著明天出現(xiàn)奇跡。
“哎,你就像這路邊的小草,灰頭土臉,毫無(wú)可取之處。造物主怎么這么不公平啊!”我仰起頭望著天自嘲地說(shuō)。 “嗨!干什么呢?仰天長(zhǎng)嘆的,告訴你一個(gè)好消息:這次鋼筆字比賽你得了一等獎(jiǎng)。別忘了請(qǐng)客!”好友冷不防從背后襲來(lái),嚇了我一大跳。 “真的?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬(wàn)分。 “是啊!其實(shí)我很佩服你的,學(xué)習(xí)那么好??纯次?,有你一半就好了?!?我疑惑地望著她,不會(huì)吧,我也有讓人佩服的地方? 第二天一大早,早讀還沒(méi)開(kāi)始,幾位“志同道合”者在一起商量語(yǔ)文大事。 “你看這句話(huà)是誰(shuí)寫(xiě)的?” 我接過(guò)本子一看,脫口而出:“‘無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)’是晏殊寫(xiě)的,出自《浣溪紗》。下一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊’……”我來(lái)了興致。 言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色。
“你真了不起,懂得那么多?!?我臉一熱,什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生? 好友看我納悶兒,拍拍我的肩膀,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,不是嗎?” 我頓時(shí)撥云見(jiàn)日,愉快、自信、充滿(mǎn)斗志——是我從未感覺(jué)過(guò)的。原來(lái)我也有過(guò)人之處。 晚上,我站在鏡前細(xì)細(xì)端詳自己。 不,我不要這么一張苦大仇深的臉,我擁有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn):上進(jìn)、奮發(fā)、勇敢。知識(shí)墊高了我,我有什么好自卑呢? 是啊,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。
“我很丑,但我很天真。”鏡中的那個(gè)人對(duì)我漾起淺淺的笑。 不須自卑,對(duì)著不完美的自己,我坦然言道:為自己鼓掌。 (
作文為你鼓掌6
你沒(méi)有鮮艷的外表,也沒(méi)有撲鼻的芬芳,更沒(méi)有過(guò)多人的欣賞,可我真心為你鼓掌。
我喜歡你!我喜歡你是因?yàn)殡m然你并不是那出眾的一員,沒(méi)有玫瑰的嬌艷芬芳,沒(méi)有水仙的芬芳撲鼻,更沒(méi)有牡丹的雍容華貴。但是我還是喜歡你,喜歡你笨笨的而又圓滾滾的身軀,喜歡你樸素額樣子,喜歡你懂得自賞相信自己價(jià)值默默努力的樣子,喜歡你堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子!我喜歡你!
我羨慕你!我羨慕你是因?yàn)槟阕詮?qiáng)自立自信,你就是茫茫漠宇中的守護(hù)神,你體內(nèi)蘊(yùn)含著用精氣神和天地精華在風(fēng)沙磨礪中孕育出來(lái)的救命甘露,你是沙丘中佇立的引路者,在黑暗中你是明星會(huì)發(fā)光!我羨慕你!
我心疼你,我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重視,我心疼你獻(xiàn)出血肉而又默默無(wú)聞,我心疼你不被贊頌不被歌詠。人們歌頌的蓮花出淤泥而不染濯清漣而不妖,贊頌春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,卻沒(méi)有一句歌頌贊揚(yáng)你的默默無(wú)聞,我心疼你,心疼你的默不作聲心疼你的默默付出。
我喜歡你!我羨慕你!我心疼你!我為你鼓掌!
偶遇花鳥(niǎo)市場(chǎng),五彩繽紛芬芳撲鼻的鮮花溢目,唯獨(dú)不見(jiàn)你的蹤影。終于一個(gè)老人的小攤上,我見(jiàn)到了被遺棄在角落的你,我心疼的把你捧在手上,撫摸著你軟軟的刺,是那么的軟,以至于還沒(méi)有保護(hù)自己的能力,是要經(jīng)歷多少磨礪,才磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己?老人走過(guò)來(lái):“小姑娘,買(mǎi)一顆仙人球吧,這嫁接的仙人掌又好看又耐旱,這小玩意兒擺在桌子上防輻射什么的最好了?!?/p>
看著你靜靜地躺在塑料袋里,軟軟的刺服服帖帖,看著你安靜的樣子,此刻我的心情已經(jīng)洶涌澎拜了,我多想告訴別人你的閃光點(diǎn)讓更多的人為你歌頌,為你鼓掌!但你這個(gè)如同隱者般的存在也早已習(xí)慣了隱逸的生活吧!
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