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2020中小學(xué)停課不停學(xué)工作方案10篇(2)

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2020中小學(xué)停課不停學(xué)工作方案10篇

  中小學(xué)停課不停學(xué)工作方案范文六

  根據(jù)《保定市教育局轉(zhuǎn)發(fā)<河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知>的通知》(保教傳[2020]12號)文件精神和要求,經(jīng)研究決定全縣所有中小學(xué)、幼兒園春季學(xué)期推遲開學(xué),開學(xué)時間另行通知。為了保障全縣中小學(xué)生在停課期間能夠正常學(xué)習、鍛煉,做到“停課不停學(xué)”,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。

  一、全縣各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校(園)疫情防控工作,嚴格執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關(guān)于春季學(xué)期推遲開學(xué)決定,各學(xué)校及幼兒園在開學(xué)日期確定前,一律不得擅自提前開學(xué),一律不得組織學(xué)生返校,嚴禁組織學(xué)生集體補課,不得舉辦任何聚集性活動。全面加強校園管理,嚴禁外來人員隨意進入校園。果斷采取有效措施減少人員聚集,堅決阻斷疫情傳播,切實保障全縣師生生命安全和身體健康。

  二、全縣各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要守土盡責,根據(jù)實際,第一時間著手研究制定推遲開學(xué)期間線上課程教學(xué)方案。切實做好推遲開學(xué)期間疫情防控和教育教學(xué)等各項工作,學(xué)校(園)可通過錄制網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等形式,組織學(xué)生在家開展線上學(xué)習。要密切關(guān)注疫情發(fā)展,提前做好人力和資源調(diào)配,認真做好開學(xué)前各項準備工作。做到措施具體,責任明確,切實可行。

  三、全縣各級各類學(xué)校要運用多種手段,準備好開學(xué)時疫情防控必備物資,配齊配足體溫檢測、消毒、疫情防護等設(shè)備物資,以備開學(xué)之需。

  四、全縣各級各類學(xué)校在正常假期期間,要按照既定假期作業(yè)安排執(zhí)行。延遲開學(xué)期間,學(xué)校要按照“停課不停學(xué)”原則,制定出學(xué)生作息時間表和課程表,教體局將積極聯(lián)絡(luò)新華書店,在開學(xué)前將新教材發(fā)放學(xué)生手中,如果因疫情不能及時發(fā)放新教材,學(xué)校要利用好上學(xué)年的教科書,錄制課堂微視頻開授新課。有條件的學(xué)校(園)要盡量開發(fā)線上課程。包括線上指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習的學(xué)案及教師錄制的微視頻、微課資源和作業(yè)設(shè)計等。作業(yè)反饋方式網(wǎng)上提交,教師通過反饋和作業(yè)為學(xué)生進行學(xué)習指導(dǎo)和網(wǎng)上答疑。沒有線上教學(xué)條件的,各校(園)要組織編制電子的開學(xué)學(xué)習方案,各學(xué)科要結(jié)合新教材將學(xué)習內(nèi)容設(shè)計成學(xué)生自主學(xué)習的學(xué)習任務(wù)方案,包括靈活作業(yè)設(shè)計通過微信群發(fā)給學(xué)生。平時家長可以通過手機拍照學(xué)生的作業(yè)反饋在班級群里,教師進行作業(yè)的反饋和指導(dǎo)。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,確保全縣學(xué)生停課不停學(xué)。

  五、為了使突發(fā)傳染病疫情對高三備考年級的影響降低到最低限度,第一中學(xué)和職教中心升學(xué)班要根據(jù)實際,提前謀劃,多措并舉,積極組織安排年級組、學(xué)科組制定特殊時期網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)計劃,總體規(guī)劃學(xué)生在家學(xué)習安排。通過微信、學(xué)校網(wǎng)課和教師的微課視頻等形式開辟空中課堂助力學(xué)生學(xué)習,精細化安排每日教學(xué)流程,切實做到有交流、有檢查、有反饋。同時,縣職教中心要結(jié)合自身特點,對原安排的校外教學(xué)實習、頂崗實習的時間和安排及時調(diào)整,并通知到學(xué)生本人。

  六、為確保全縣中考質(zhì)量不因疫情而滑坡,初中學(xué)校要認真研究,制定詳細的九年級線上課程教學(xué)工作方案,規(guī)劃好學(xué)生在家學(xué)習日程安排,學(xué)校要有要求、有督促、有檢查、有反饋。

  七、全縣各級各類學(xué)校做到不造謠、不信謠、不傳謠,既不疏于防范,也不制造恐慌,依法、科學(xué)、規(guī)范、有序做好我縣教育系統(tǒng)疫情防控工作。

  八、全縣各級各類學(xué)校務(wù)于2月7日(下周五)下午下班前將制定的推遲開學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作方案的電子版發(fā)至普教股郵箱(ly某jyjpjg@163.com),任何學(xué)校不得遲報。

  中小學(xué)停課不停學(xué)工作方案范文七

  五育并舉 全力回應(yīng)廣大學(xué)生及家長關(guān)切

  為阻斷疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,河西區(qū)教育-局按照教育bu、市教育兩委“停課不停學(xué),學(xué)習不延期”工作部署,充分發(fā)揮區(qū)域教育資源優(yōu)勢,集行政統(tǒng)籌、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、名師在線、資源共享、趣味學(xué)習于一體,以“停課不停學(xué),停課不停教,停課不停研”為特殊時期教育教學(xué)工作目標,五育并舉,全力回應(yīng)廣大學(xué)生及家長關(guān)切,讓河西的學(xué)生在延遲開學(xué)期間“方便學(xué)、愿意學(xué)、自主學(xué)”。

  中學(xué)畢業(yè)年級線上在學(xué)

  針對全區(qū)初、高三畢業(yè)班學(xué)生及家長需求,根據(jù)當前疫情防控需要及2020年中高考科目設(shè)置,先期于2月10日至2月14日,組織全區(qū)一線優(yōu)秀教師,以課表化的形式實現(xiàn)“在線上學(xué)”,為全區(qū)所有初、高中畢業(yè)班學(xué)生下發(fā)平臺登陸賬號和密碼,提供全區(qū)初高三畢業(yè)班學(xué)生“同上一堂課”線上直播授課服務(wù),課程涵蓋衛(wèi)生防疫知識,畢業(yè)班心理健康以及中高考所有相關(guān)科目。

  中學(xué)普通年級平臺導(dǎo)學(xué)

  在“河西區(qū)特色課程平臺”開辟“停課不停學(xué),學(xué)習不延期”專欄,根據(jù)教學(xué)計劃,先期匯集中學(xué)非畢業(yè)年級各個學(xué)校第一周相關(guān)學(xué)科課程學(xué)習預(yù)習指導(dǎo),各個學(xué)校老師根據(jù)教學(xué)計劃錄制微課,布置預(yù)習作業(yè),集中本校教學(xué)資源為學(xué)生提供校本課程預(yù)習資源服務(wù)。

  同時,以班級QQ群、微信群等形式,實現(xiàn)學(xué)生在家里能看見,能聽見,能找見“自己的老師”,老師在“崗位上”能聯(lián)系,能知曉,能反饋“自己的學(xué)生”。

  小學(xué)豐富資源趣味學(xué)

  根據(jù)小學(xué)的學(xué)段特點區(qū)教研室集合全區(qū)各學(xué)科優(yōu)秀教師,統(tǒng)一制作并下發(fā)小學(xué)階段各年級“停課不停學(xué),學(xué)習不延期”趣味學(xué)習工具包。自2月10日起,“工具包”提供電子學(xué)習資源、學(xué)習鏈接以及視頻、圖片、音頻等,充分增強學(xué)生自主學(xué)習趣味性。同時號召全區(qū)小學(xué)生每天利用20分鐘時間登陸"河西區(qū)小學(xué)書法資源平臺”,在線觀看書法微課,完成“每天寫好中國字”在線作業(yè)。

  河西開放平臺自主學(xué)

  河西區(qū)教育-部門向全區(qū)中小學(xué)生提供“天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”“天津市中小學(xué)數(shù)字圖書館”“天津市開放學(xué)堂學(xué)習的平臺”“河西區(qū)特色課程平臺”“河西教育在線課堂平臺”的網(wǎng)址開放賬號,以及河西區(qū) “一師一優(yōu)課,一課一名師” 3萬余課時的課程資源,為學(xué)生提供符合自身興趣的課程學(xué)習資源。

  教研服務(wù)跟進指導(dǎo)學(xué)

  河西區(qū)教育教研部門還將進一步發(fā)揮區(qū)域教研優(yōu)勢,以基于河西區(qū)教育系統(tǒng)視頻會議平臺開展的遠程即時教研為主,以基于基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺、網(wǎng)絡(luò)人人通教研平臺線上教研為補充,持續(xù)深化“區(qū)教研統(tǒng)領(lǐng)方向,片教研互助、互動、互通,校本教研個性特色落實”的河西區(qū)三級學(xué)科教研模式,組織全區(qū)中小學(xué)教師針對特設(shè)時期的特殊教育教學(xué)形式和特點,開展區(qū)域、學(xué)片、學(xué)校三位一體教研活動,全力為“停課不停學(xué),學(xué)習不延期”專項工作提供教學(xué)研究保障。

  此外,河西區(qū)教育-部門還專門成立服務(wù)團隊,為“停課不停學(xué),學(xué)習不延期”專項工作做好各項保障工作。

  中小學(xué)停課不停學(xué)工作方案范文八

  2月10日全面實施“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”

  將防疫衛(wèi)生常識、體美勞教育等內(nèi)容充分融入課程學(xué)習

  鑒于目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,為切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,減少由于疫情延期開學(xué)所帶來的影響,南開區(qū)依據(jù)《天津市中小學(xué)“停課不停學(xué),學(xué)習不延期”工作方案》要求充分落實好主體責任、在新型冠狀病毒感染疫情防控期,利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)校、師生提供教研、學(xué)習支持,指導(dǎo)各學(xué)校組織教師建立以班級為單位的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活。

  南開區(qū)中小學(xué)教師將針對互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)所提供的學(xué)習資源進行作業(yè)布置及輔導(dǎo)答疑工作實施,切實落實“停課不停學(xué),學(xué)習不延期”。充分發(fā)揮部門協(xié)作,切實做到區(qū)域引領(lǐng),學(xué)校結(jié)合校情、生情合理選擇教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習內(nèi)容,將社會主義核心價值觀、防疫衛(wèi)生常識、體美勞教育等內(nèi)容充分融入課程學(xué)習

  提供多種類型學(xué)習資源與方式

  南開區(qū)“停課不停學(xué)”工作中,基于“一起教育科技”互聯(lián)網(wǎng)直播技術(shù),學(xué)校統(tǒng)一排課,教師可以實現(xiàn)給班級或年級的學(xué)生上課,在線答疑、指導(dǎo),實現(xiàn)停課不停學(xué)?!耙黄鸾逃萍肌睂⑦x派專員提供技術(shù)支持。

  同時,南開區(qū)“云動”課程資源平臺與“天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”已經(jīng)實現(xiàn)無縫對接,一號登陸。市、區(qū)平臺課程資源豐富,教師可根據(jù)學(xué)情、教學(xué)實際,依托其實施教學(xué),精心選擇適切的學(xué)習內(nèi)容,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間布置學(xué)習任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習,并開展答疑輔導(dǎo)。

  針對豐富的網(wǎng)絡(luò)課程,南開區(qū)教育-局提出以下選擇建議:

  (1)網(wǎng)絡(luò)課程除選擇基礎(chǔ)學(xué)科課程之外,還要適當安排“云動”課程資源平臺上的特色區(qū)域、校本課程學(xué)習。

  例如,疫情應(yīng)對知識講座及衛(wèi)生防疫課程、多彩天津課程、學(xué)科德育精品課堂、綜合實踐課程(創(chuàng)客面對面)、研究性學(xué)習(傳統(tǒng)國學(xué))、音(德音雅樂)體美(天津老城磚雕)勞(繩結(jié)藝術(shù)基礎(chǔ)、中國傳統(tǒng)剪紙)等。每日上午10時可插入室內(nèi)運動體操、眼保健操等內(nèi)容,幫助學(xué)生及時緩解視力疲勞和保持健康體魄。

  (2)通過登陸“天津市中小學(xué)數(shù)字圖書館”,選擇閱讀資源。教師指導(dǎo)學(xué)生進行自主閱讀,撰寫讀書筆記,上傳到網(wǎng)絡(luò)空間進行展示交流。

  (3)南開區(qū)與“一起教育科技”戰(zhàn)略合作,線上課程、題庫資源面向全區(qū)中小學(xué)生全面開放;科大訊飛集團在延期開學(xué)期間提供全學(xué)科完善的題庫,依托智學(xué)網(wǎng)題庫,按區(qū)域提供的公共賬號可以登錄進行學(xué)習。

  提供有針對性的網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)

  在停課不停學(xué)期間,南開區(qū)教育中心還將為教師提供有針對性的網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)。2月1日,南開區(qū)教育中心教研室將組織首場視頻直播教研活動,結(jié)合學(xué)期教學(xué)計劃,布置“停課不停學(xué)”教與學(xué)內(nèi)容及教學(xué)建議,特別指導(dǎo)初、高中畢業(yè)年級教師開展專題復(fù)習。

  同時,結(jié)合天津有線電視向全市播放的初、高中畢業(yè)年級復(fù)習指導(dǎo)內(nèi)容,教研員指導(dǎo)教師充分利用微信和直播等手段,及時解答學(xué)生復(fù)習中的疑難問題。

  網(wǎng)絡(luò)是保障“停課不停學(xué)”的關(guān)鍵之一,為此南開區(qū)教育中心教研室、信息中心團隊將組織全區(qū)中小學(xué)校管理員成立服務(wù)團隊,為每一位師生正常訪問網(wǎng)絡(luò)平臺提供賬戶登錄保障;“一起教育科技”專業(yè)人員組成的技術(shù)團隊為平臺及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)提供運行支撐保障。

  中小學(xué)停課不停學(xué)工作方案范文九

  接南京市教育局通知,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,為確保學(xué)生的身體健康,全市中小學(xué)開學(xué)時間由原定的2月10日延遲至2月17日,按照“停課不停學(xué)”的原則,扎實開展教育教學(xué)工作,海英小學(xué)特制訂如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  通過網(wǎng)絡(luò)平臺、電子通訊等途徑與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習建議,建設(shè)“空中課堂”,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習,保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

  二、準備工作

  在接到市區(qū)教育局發(fā)布的延遲開學(xué)通知后,學(xué)校第一時間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師在學(xué)校管理QQ群里部署“停課不停學(xué)”的工作事宜:

  1. 領(lǐng)導(dǎo)班子:擬定《海英小學(xué)關(guān)于2020年春季延遲開學(xué)的公告》,第一時間告知家長、學(xué)生做好疫情防控及居家學(xué)習的注意事項(1月27日);擬定《海英小學(xué)“停課不停學(xué)”工作實施方案》,進一步做好延遲開學(xué)、居家學(xué)習的教育教學(xué)工作(1月29日);指導(dǎo)全體教師學(xué)習、運用“學(xué)樂云”平臺,編制圖文并茂,簡單易學(xué)的操作手冊(1月30日);擬定《海英小學(xué)2020春季課程計劃》(2月1日),根據(jù)新學(xué)期課程表,結(jié)合居家學(xué)習的實際情況,再擬定《海英小學(xué)學(xué)生家庭學(xué)習一周作息表》(2月2日),以有效指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排學(xué)習生活,不給家長增加額外負擔。

  2. 班主任工作:通過QQ群、微信群向家長了解學(xué)生假期外出情況,做好記錄(1月25日);發(fā)送學(xué)校延遲開學(xué)公告,向家長明確學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,獲得家長的理解支持;反復(fù)向?qū)W生叮囑、強調(diào)在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護須知,讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心。

  3. 科任教師工作:

  (1)制定分層、個性化課表,除語、數(shù)、英課程外,同時安排音、體、美等課程。

  (2)設(shè)計好學(xué)習內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),借助“學(xué)樂云”平臺在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習,定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習信息資源(如:學(xué) 習方法指導(dǎo)、相關(guān)優(yōu)秀課例實錄、語音資料、拓展學(xué)習資料、閱讀材料等),班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,按照學(xué)校提供的作息時間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習,留存與學(xué)生交流的記錄,有效保證孩子們在家中自主學(xué)習的質(zhì)量。

  (3)針對教學(xué)重難點,錄制微課視頻,通過alclass上傳微課,對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和在線答疑;對于沒有安排錄制微課的科目,老師根據(jù)各自的學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀摩學(xué)習、查閱資料、動手操作等多種方式的作業(yè),注意各科作業(yè)量的恰當性,作業(yè)形式的多樣性、趣味性。確實讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。

  三、領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會議:

  海英小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次任務(wù),為進一步完善“停課不停學(xué)”的方案,1月31日下午劉羽校長利用學(xué)習強國平臺,召開領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會議,商議“停課不停學(xué)”工作實施方案的細節(jié)。

  四、具體實施建議:

  1. 撰寫周教學(xué)計劃(2.3-2.9)。按照課表開展課時設(shè)置,各學(xué)科組組織教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃”,要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點設(shè)計?!敖虒W(xué)計劃”上傳到群空間。

  2. 上課(2.10-2.17)。按照課表,開展網(wǎng)絡(luò)授課,教師按照“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃”,提前準備好相應(yīng)的授課內(nèi)容,上傳到學(xué)樂云平臺,定時推送給學(xué)生用戶,組織學(xué)生觀摩相關(guān)資源進行自學(xué)。

  3. 作業(yè)及批改。 語數(shù)英教師可以借助云平臺,通過“AI堂堂清”“同步題庫”“翻轉(zhuǎn)課堂”給學(xué)生布置互動作業(yè),作業(yè)形式可以采用“游戲答題”的形式,組織學(xué)生學(xué)習后完成作業(yè)。教師通過平臺批改的數(shù)據(jù)反饋,了解學(xué)生作業(yè)完成情況,并進行查漏補缺。建議每科學(xué)生作業(yè)時長控制在20分鐘左右(根據(jù)學(xué)生年齡特點適當調(diào)整)。其余學(xué)科可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計恰當?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容,以回復(fù)的形式進行學(xué)生作業(yè)批改、指導(dǎo)、評價。

  4. 在線答疑。每天晚上19時到20時。各班借助QQ群,結(jié)合學(xué)生學(xué)習、作業(yè)完成情況進行網(wǎng)絡(luò)研討,解疑釋難。注意留存網(wǎng)絡(luò)研討、在線答疑的過程性資料。

  五、具體分工及注意事項:

  領(lǐng)導(dǎo)班子:各負其責,層層把控,落實到位,向全體教職工明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實好各項工作。

  工作組組長:劉羽

  副組長:夏慶、申林明、虞淼鑫、張煜妍

  組員:各學(xué)科教研組長

  教師:班主任老師隨時關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習鍛煉的情況,引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、認真學(xué)習、健康成長。全體教師以在線授課、答疑等形式進行師生互動教學(xué),切實做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習。

  語文老師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。借助學(xué)樂云平臺了解學(xué)生學(xué)情,整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個性化作業(yè),做好線上教學(xué)服務(wù)。

  數(shù)學(xué)教師:在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上,借助學(xué)樂云平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學(xué)生答疑解難。

  英語教師:借助“一起作業(yè)網(wǎng)”“網(wǎng)絡(luò)語音系統(tǒng)”,指導(dǎo)學(xué)生進行聽讀訓(xùn)練,群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻,教師進行點對點的反饋指導(dǎo)。三四年級以聽讀為主,五六年級適當補充英語閱讀理解篇目。

  體育:開展以室內(nèi)鍛煉為主的,趣味性強的體育活動;

  美術(shù):在班級群中曬出自己的繪畫作品。

  音樂:推送曲目,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,將自己學(xué)習的歌曲高聲唱起來。

  科學(xué)及綜合實踐:推送“像科學(xué)家一樣思考”微信公眾號,學(xué)習并操作推文中簡單的實驗;讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時間,自主創(chuàng)意實踐,多讀書,并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。在多項實踐任務(wù)中任選“一個行動”,作為學(xué)生開展的綜合實踐活動。

  總之,值此非常時期,海英小學(xué)全體教師齊心協(xié)力,聽從指揮,服從分配,身體力行,做好延遲開學(xué)的相關(guān)工作。努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達到全覆蓋,讓每個學(xué)生覺得自己雖然在家上課,但老師一直就陪伴在身邊,在這特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采擷別樣的收獲!

  中小學(xué)停課不停學(xué)工作方案范文十

  1月29日,市教育兩委專題研究出臺了中小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”工作方案,明確不遲于2月10日開通網(wǎng)上學(xué)習的平臺,提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各區(qū)的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源,全力保障教師們在網(wǎng)上教、孩子們在網(wǎng)上學(xué)。

  一、提供多種類型學(xué)習資源供學(xué)生選擇使用

  1.依托“天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”,基于“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間人人通”,提供與國家課程配套的人教版數(shù)字教材和微課程學(xué)習資源,覆蓋小學(xué)一年級至普通高中三年級12個年級的主要學(xué)科。

  基于“一師一優(yōu)課、一課一名師”,根據(jù)春季學(xué)期第一周的學(xué)習內(nèi)容排列知識體系,推出小學(xué)至普通高中各年級(不含初高中畢業(yè)年級)每門學(xué)科不少于一周的課程目錄菜單和課堂教學(xué)實錄。教師根據(jù)教學(xué)實際,精心選擇適合的學(xué)習內(nèi)容,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間布置學(xué)習任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習,并開展答疑輔導(dǎo)。

  2.基于“個性化學(xué)習服務(wù)系統(tǒng)”,提供體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、棋類、攝影、機器人、創(chuàng)客等資源,教師指導(dǎo)學(xué)生在家開展豐富多彩的素質(zhì)拓展活動、綜合性學(xué)習和研究性學(xué)習,并通過網(wǎng)絡(luò)空間進行研究成果與才藝展示。

  3.通過“天津市中小學(xué)數(shù)字圖書館”,提供豐富的閱讀資源。教師指導(dǎo)學(xué)生進行自主閱讀,撰寫讀書筆記,上傳到網(wǎng)絡(luò)空間進行展示交流。

  4.利用“開放學(xué)堂”學(xué)習的平臺,提供涵蓋科學(xué)、寫作、書法、歷史、文學(xué)等多個方面的“空中課堂”、“博學(xué)樂園”等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習視頻課程資源,作為校內(nèi)課程的補充,供學(xué)生自主學(xué)習。

  5.與科大訊飛集團戰(zhàn)略合作,在延期開學(xué)期間,科大訊飛提供初、高中全學(xué)科完善的題庫,依托智學(xué)網(wǎng)題庫,學(xué)生可使用原有賬號或科大訊飛提供給各區(qū)的公共賬號登錄,按知識點或者進度選擇題目進行學(xué)習。

  二、指導(dǎo)初、高中畢業(yè)年級學(xué)生考前復(fù)習

  針對初高中畢業(yè)年級學(xué)生的學(xué)習需要,市教育兩委組織教研部門和各學(xué)科名師集中錄制一批初、高中畢業(yè)年級學(xué)生復(fù)習專題指導(dǎo)課程,通過天津有線電視向全市播放,指導(dǎo)初中、高中畢業(yè)年級學(xué)生進行考前復(fù)習。根據(jù)安排,初三錄制語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史7門課、高三錄制語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、歷史、地理9門課,每門課由2名高級以上職稱的優(yōu)秀教師主講,每位教師錄制2課時(90分鐘)。各區(qū)、各學(xué)校組織教師通過電話、微信和網(wǎng)絡(luò)等方式,及時解答學(xué)生備考復(fù)習中的疑難問題。

  三、開學(xué)延期但教研不延期

  市、區(qū)教研部門利用“天津市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺”,積極組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,指導(dǎo)各學(xué)科教師及時了解教研動態(tài),把握教學(xué)內(nèi)容。教師利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺進行協(xié)同備課,自主研修。

  四、保障在線學(xué)習不“掉線”

  市教委將組織各區(qū)、校管理員成立服務(wù)團隊,為每一位師生正常訪問網(wǎng)絡(luò)平臺提供賬戶登錄保障。組建由專業(yè)人員組成的技術(shù)團隊為平臺及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)提供支撐保障。在“天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”首頁右上角設(shè)置“幫助”欄目,提供操作視頻。此外還提供電話熱線、QQ群、微信公眾號等在線服務(wù),及時解答解決各類問題。

  市教育兩委要求,各區(qū)、各學(xué)校要按照教育部和市委、市政府決策部署,落實好部門責任、學(xué)校責任,按照“一區(qū)一案、一校一策”要求,制定好學(xué)生在延期開學(xué)期間的教育教學(xué)工作方案,組織學(xué)生在家期間的學(xué)習活動,切實落實“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”。各學(xué)校要組織教師建立以班級為單位的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,班級教師要加強團隊協(xié)作,合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習內(nèi)容,將社會主義核心價值觀、防疫衛(wèi)生常識、體育美育勞動教育等內(nèi)容充分融入課程學(xué)習。


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