關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字10篇
我小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常給我講起雷鋒的故事，因?yàn)槔卒h，我知道了做好事，知道了什么才是真正的好人。下面是小編為大家整理的關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字10篇，以供大家參考借鑒!
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇一】
雷鋒，這個(gè)深入人心的名字。他一生為著人民無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨，一生做過(guò)了無(wú)數(shù)的好事，每一件，都值得人們?nèi)プ鹁?。每一件，都令人倍感溫暖。每一件，都讓人覺(jué)得偉大。大家都說(shuō)，做一件好事容易，做一輩子好事困難，而他卻用他的青春換回來(lái)一個(gè)又一個(gè)幸福的笑臉，用他的生命譜寫(xiě)了一首又一首慷慨激昂的樂(lè)章。他只是一民普通的人民群眾，他有著一張并不出眾的外表，但是，他有一顆熱情、樂(lè)于助人的心。我想，這就是他被人們所記住的原因，他讓我們知道了人活著的價(jià)值。就像他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愿做個(gè)高山之松，不做湖岸之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生?！?/p>
我清楚的想起了不久前的事情。那天，為了早點(diǎn)等公交，我早早的就來(lái)到了車(chē)站。雖然總站的車(chē)發(fā)的慢，但是有座位可以坐，我不必要擔(dān)心上車(chē)為沒(méi)有座位而苦惱。等著等著……人越來(lái)越多了。車(chē)終于來(lái)了!人群像熱鍋上的螞蟻般躁動(dòng)不安，因?yàn)闊o(wú)論如何誰(shuí)都想搶到一個(gè)好位置。不一會(huì)兒開(kāi)了門(mén)，大家拼命的向前躥，我被人群生生的擠了上去，還沒(méi)緩過(guò)神就被別人一把推到了座位上。我沒(méi)有惱，并且非常慶幸自己找到了座位。大家找到好各自的座位后還是照樣的不安穩(wěn)，打電話(huà)的打電話(huà)，聊天的聊天……整個(gè)公交車(chē)弄的亂哄哄的。我的心情也被這種氣氛弄得很低落。一站又一站，上來(lái)的人絡(luò)繹不絕，突然車(chē)內(nèi)變得擁擠了起來(lái)。又一聲車(chē)門(mén)的響聲，一位白頭發(fā)的老奶奶顫巍巍的上了車(chē)，她看樣子年紀(jì)應(yīng)該很大，臉上密密麻麻的皺紋使老奶奶看起來(lái)有些弱不禁風(fēng)。這時(shí)我腦子里有一種想讓座的沖動(dòng)，心里的想法成為了行動(dòng)，我向奶奶揮了揮手，沖著她親切的微笑，并且示意她過(guò)來(lái)坐，接著她向我伸出了手，我以為這是她在向我求助，可沒(méi)想到被前面座位的阿姨搶了先。那位阿姨扶著老奶奶來(lái)到了她的座位前并且讓出了她的座位，老奶奶有些不意思的說(shuō)：“其實(shí)不用，我馬上就到站了!”可是阿姨卻說(shuō)出了一句震撼我心靈的的話(huà)，“瞧您說(shuō)的!樂(lè)于助人是我們年輕人應(yīng)該做的，這是應(yīng)該的!”霎那間，我突然想到了一年前播過(guò)的一則廣告，也是一位老奶奶上公交車(chē)的事情，所有人都說(shuō)著各種不同的理由來(lái)不讓座，大家一直推讓?zhuān)詈?，還是一位終于看不順眼這一切的年輕人站起了身?？晌已矍暗倪@一幕不再是當(dāng)時(shí)廣告上那種令人心酸的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的我卻倍受感動(dòng)，原來(lái)雷鋒一直都在身邊，原來(lái)雷鋒精神并沒(méi)有消失……我的心情變得快樂(lè)了許多!
雷鋒精神伴我行!每個(gè)人應(yīng)該成為雷鋒精神的傳承者，每個(gè)人應(yīng)該都要有一個(gè)博愛(ài)的胸懷。雷鋒活在我心，雷鋒活在身邊，他從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò)，如果你自己的觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上到處充滿(mǎn)著愛(ài)與和平。三月，這個(gè)雷鋒的日子里，讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)!
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇二】
“啦啦啦，啦啦啦，干活好快樂(lè)呀!……”是誰(shuí)在唱歌?哦，原來(lái)是我們班的“小雷鋒”——周澤陽(yáng)，正在一邊掃地，一邊用他那五音不全的嗓子唱歌。
周澤陽(yáng)胖乎乎的，長(zhǎng)得虎頭虎腦。一張圓圓的臉上，眨巴著一雙小眼睛。眼睛雖小，卻炯炯有神，從眼底透出一種堅(jiān)定的神情。小眼睛下面長(zhǎng)著一張小嘴巴，總是笑瞇瞇的，每次做了好事，他都不留名，還以為我們不知道，一個(gè)人偷著樂(lè)。
周澤陽(yáng)常做好事，他的外號(hào)“小雷鋒”可不只是浪得虛名。記得有一次，老師發(fā)下新本子來(lái)，要求我們包本子皮。我在書(shū)包里翻來(lái)翻去也沒(méi)找到。糟了!昨晚我忘記把本子皮放進(jìn)書(shū)包了!怎么辦?正當(dāng)我萬(wàn)分苦惱時(shí)，一只胖乎乎的手托著一張嶄新的本子皮伸了過(guò)來(lái)?！敖o你，竇藝靈!”聽(tīng)那熟悉的聲音，“該不會(huì)是周澤陽(yáng)吧?”我抬頭一看，果然是他。我接過(guò)那張本子皮，問(wèn)他：“你還有?”“多著呢，別在乎!”他滿(mǎn)不在乎地?fù)]了一下手?？墒呛髞?lái)收上本子一看，他的本子并沒(méi)有包上本子皮。我很奇怪，心想：“他不是說(shuō)還有很多嗎?怎么自己沒(méi)包上呢?”后來(lái)才知道，原來(lái)他給我的那張是他最后的一張，他寧愿自己挨批，也不愿我的本子沒(méi)包本子皮。事后，他還對(duì)我說(shuō)：“一張本子皮算什么，難道能抵得上我們之間的友誼?”此刻，他就像一個(gè)小太陽(yáng)，把我的心照得暖哄哄的。
周澤陽(yáng)雖然胖，但一勞動(dòng)起來(lái)，他可是一馬當(dāng)先!每當(dāng)他做值日生，他的神經(jīng)細(xì)胞就特別活躍，尤其是在掃地時(shí)，更是兩眼放光，他只要看見(jiàn)地上有同學(xué)掃不干凈或者忘記掃的地方，就走過(guò)去，說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)掃!”。要是遇到哪個(gè)同學(xué)身體不舒服，或有事剛好不在，他主動(dòng)頂上，自覺(jué)自愿地為班級(jí)服務(wù)。每一回，經(jīng)過(guò)他的精心打掃，教室變得干干凈凈、一塵不染。
此外，只要哪個(gè)同學(xué)有困難，周澤陽(yáng)總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，鼎力相助。比如，有同學(xué)摔跤蹭破了腿，他立馬背起他送到醫(yī)務(wù)室;有同學(xué)早上來(lái)不及沒(méi)吃早飯，他把自己當(dāng)早飯的漢堡給了別人;有同學(xué)生病了，他主動(dòng)在放學(xué)后去慰問(wèn)……
這就是我們身邊的“雷鋒”——周澤陽(yáng)。哪里需要他,他就出現(xiàn)在哪里,如同“及時(shí)雨”一樣滋潤(rùn)著每個(gè)人心田。如今，在他的影響下，“雷鋒”的“釘子精神”在他那一件件幫助別人的事情中繼續(xù)著，也在我們的實(shí)際行動(dòng)中傳遞著。
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇三】
古色古香的秀美山村，潺潺悠悠奔流不息的好溪，青竹滿(mǎn)山，野花遍地，紅燈滿(mǎn)街，加上一支有聲有色的護(hù)綠、愛(ài)綠隊(duì)，構(gòu)成了一幅山美、水美、人美的錦繡山水畫(huà)。
——題記
獨(dú)覽青山，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，漫山遍野的竹林，翠綠的青松，婀娜的柳枝，壓艷的牡丹，粉嫩的桃花，樸實(shí)的茶花，爭(zhēng)奇斗艷，風(fēng)情萬(wàn)種。啊，山上的樹(shù)多了，溪里的水就更清了。當(dāng)然，這么綠的山，這么清的水，這么美的景，都來(lái)自于人民的植樹(shù)造林，更來(lái)自于我們的環(huán)保。每年植樹(shù)節(jié)的周末，我都會(huì)約上幾個(gè)最要好的同學(xué)，背著一棵棵竹苗，扛著鋤頭，上山植樹(shù)。我們的目標(biāo)是在雙峰山腳下一大塊巖石成堆的土地上種一大片毛竹。因?yàn)檫@里的土地不肥，只能種一些生命力頑強(qiáng)的竹子?！靶∮辏瑒e愣著了，快一點(diǎn)幫我把這顆竹苗抬到土坑里?！薄芭叮瑏?lái)了。”我急忙跑過(guò)去，將一棵棵竹苗搬到坑里栽下?？粗Φ闹衩绫晃覀冋R地種在山上，我情不自禁地吟誦起：“咬定青山不放松，立根只在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁。任爾東西南北風(fēng)?！编嵺频脑?shī)寫(xiě)出了竹子的品格，只要我們永不放棄，堅(jiān)持植樹(shù)、護(hù)樹(shù)。小樹(shù)終會(huì)有一天成為參天大樹(shù)，會(huì)在家鄉(xiāng)的山上蔥郁，會(huì)在街道山間小道中蓬勃，會(huì)在人們心中蒼翠。
植完樹(shù)，我們并沒(méi)有停下來(lái)歇口氣，大家立刻回到了綠色“辦公室”，換上水服，拿著漁網(wǎng)，又到雙峰山腳下的好溪中撈水草，撿垃圾，清河流。沒(méi)撈多久，小瑩就尖叫起來(lái)，原來(lái)她那里有一大片的水草，她一個(gè)人撈不起來(lái)，我們立馬過(guò)去，把這一大片水草撈完……不知不覺(jué)，幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，大家都干得上氣不接下氣，雖然干活很累，但我們的心里是甜滋滋的，因?yàn)槲覀冊(cè)跒榧亦l(xiāng)做貢獻(xiàn)。
撈完水草，我們又回到了綠色“辦公室”，準(zhǔn)備宣傳環(huán)保知識(shí)。小瑩裁紙，我寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)，小安與小雅用線(xiàn)把告示牌鏈接起來(lái)。我們準(zhǔn)備在好溪、在竹林、在草坪上掛告示牌，提醒人們，要愛(ài)護(hù)大自然，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。我們又把自己親手做的《環(huán)保小知識(shí)手冊(cè)》發(fā)放到青少年活動(dòng)室，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)綠，護(hù)綠、珍綠的好習(xí)慣。
我們還會(huì)到老年協(xié)會(huì)，給老人捶背，給老人倒茶，陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，打掃打掃衛(wèi)生……
就這樣，一天一天、一月一月、一年一年，我們的愛(ài)綠隊(duì)從未停止過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)。乘著綠色的風(fēng)，載著綠色的夢(mèng)，我們?cè)诩亦l(xiāng)山林中穿梭，彌留下淡淡的香。
你看呀，看呀，天邊的紅霞瑰麗無(wú)比，映著滿(mǎn)山的青翠，映著蠻細(xì)的清潔，映著滿(mǎn)村的標(biāo)語(yǔ)，映著每一個(gè)人老人的微笑，學(xué)習(xí)雷鋒，植綠、護(hù)河、愛(ài)家。
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇四】
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，在這春意盎然的校園內(nèi)，最近的墻刊報(bào)上總是活躍著這樣一個(gè)英雄人物：他，沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”;他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔，一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，我心目中的英雄。
雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們有50多年了，可是他的精神卻仍然流傳在神州大地，在現(xiàn)實(shí)中無(wú)處不在。我第一次對(duì)雷鋒精神的了解源于多年前一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，天還下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽在外婆家吃完晚飯開(kāi)車(chē)回家，經(jīng)過(guò)黨校時(shí)，媽媽突然停住了車(chē)，原來(lái)在不遠(yuǎn)處的公交車(chē)站旁站著一個(gè)七八歲的小女孩，背著書(shū)包，打著小傘，她小小的身子在這寒風(fēng)冷雨中瑟瑟發(fā)抖，媽媽連忙下車(chē)把這小女孩接到車(chē)上，原來(lái)她家住在工業(yè)園區(qū)，平時(shí)總是一個(gè)人坐公交車(chē)回家，今天因?yàn)橹等胀砹说浆F(xiàn)在也沒(méi)等到公交車(chē)，又冷又餓。媽媽一邊用手帕擦拭著她臉上冰冷的雨水，一邊親切地說(shuō)：“別急，孩子，我們一起送你回家，好嗎?”小女孩流著眼淚拼命地點(diǎn)頭。工業(yè)園區(qū)與我家相距很遠(yuǎn)，我們開(kāi)車(chē)走了二十多分鐘，終于把這個(gè)女孩安全送回了家，她奶奶拉著媽媽的手連連說(shuō)著：謝謝!謝謝你好心人。原來(lái)女孩的爸媽常年在外打工，家里只有一位七十多歲的奶奶在家照顧她和弟弟，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間接小女孩，今天這么晚還沒(méi)回家，老人家都急壞了。她拿來(lái)家里所有的土雞蛋要送給我們，媽媽連忙擺手，說(shuō)，老人家不用謝，我們是“舉手之勞”，說(shuō)完，牽著我的手上了車(chē)。在回家的路上，我特別興奮，心里像吃了蜜一樣甜，想不到我們的小小舉動(dòng)卻給了別人極大的幫助。記得前幾天，一場(chǎng)暴雨過(guò)后我們學(xué)校操場(chǎng)成了一片汪洋，通往求知樓的道路也被淹沒(méi)了，許多老師和同學(xué)都無(wú)法到達(dá)教室，洪學(xué)文同學(xué)脫下自己的靴子，讓老師和同學(xué)們穿上，安全地來(lái)到教室。當(dāng)?shù)弥嘣伱贰⑼趺升埖韧瑢W(xué)身患重病，我校政教處及時(shí)在廣播里向全校師生發(fā)出募捐倡議書(shū)，同學(xué)們紛紛捐出自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)，讓他們走出困境，重享生活的美好。這一件件，一宗宗難道不是對(duì)雷鋒精神最好的詮釋嗎?
人，最寶貴的是生命，可生命的意義是什么?雷鋒叔叔告訴我們：一個(gè)人活著，就應(yīng)該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這是多么偉大的情懷，這是多么高大的情操!
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)。學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧，讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅!
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇五】
有一位叔叔，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇六】
有一個(gè)人他雖然離開(kāi)我們幾十年了，但有關(guān)他的故事一直被人傳頌著;有一個(gè)人他雖然不能再做好事了，但如他一般的人卻代代相代著。有人評(píng)價(jià)他：他的生命短暫如車(chē)廂，但他的好事卻做了一火車(chē)。他的名字離我們雖然漸行漸遠(yuǎn)，但它的光輝在日月星辰中卻一如當(dāng)初燦爛奪目。他便是雷鋒，他以自身的高標(biāo)準(zhǔn)，塑造了人類(lèi)的高品行。
有些人以獲取最大的利益，得到最多的榮譽(yù)為幸福，而雷鋒卻把為人民服務(wù)，為更多的人帶去快樂(lè)為自己最大的幸福?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，雷鋒的境界，總往往超越于普通的人。在一個(gè)陰雨綿綿的日子里，前面走著一位老奶奶，手上抱著一個(gè)孩子，另一個(gè)手上又拉著一個(gè)孩子，肩上還背了兩個(gè)大包，面對(duì)風(fēng)雨中如此艱難行走的老人，雷鋒叔叔不假思索的把自己的雨衣給老奶奶披上，同時(shí)也接過(guò)了孩子。當(dāng)孩子感覺(jué)到冷時(shí)，他便毫不猶豫把自己的衣服給孩子穿上，一直把他們送到了家。
這樣的事，在雷鋒叔叔的生活中，多得不可計(jì)數(shù)。而在他的眼中，這些都不是驕傲和炫耀的資本，他已經(jīng)把做好事當(dāng)作一種習(xí)慣，當(dāng)作生活的常態(tài)。真正的大愛(ài)是什么?就是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，給予一雙有力的大手;當(dāng)別人迷茫無(wú)助時(shí)，給予春天般的溫暖。而雷鋒叔叔就是這樣做的。但是對(duì)于自己，他卻有著不一樣的標(biāo)準(zhǔn)。他的生活很節(jié)儉，襪子破了，他就補(bǔ)好再穿，后來(lái)變了樣，他也不舍得扔，臉盆和瀨口缸面的瓷兒都掉了許多，他也舍不得扔。對(duì)自己簡(jiǎn)直有些苛刻的他，而對(duì)別人卻是如此的大方，每月的6元津貼，他只拿0.5元作生活費(fèi)，而其它的都寄給了需要幫助的人。在我們的生活中，誰(shuí)能真正的做到呢?所以說(shuō)，雷鋒精神是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的，他的精神會(huì)世代相傳的。
作為一名小學(xué)生，雖不能像雷鋒叔叔那樣時(shí)時(shí)做好事，不遺余力地做好事，但我也常常用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐著雷鋒精神。當(dāng)同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)去幫助;當(dāng)班級(jí)中的水沒(méi)有了，我會(huì)主動(dòng)去抬。每年，我都會(huì)用自己的零花錢(qián)，去資助貧困山區(qū)的孩子，讓他們能夠收到我的愛(ài)心書(shū)包。
我有一個(gè)愿望，希望遇到困難的人，都能夠得到幫助;希望有力量的人，都去幫助那些需要關(guān)懷的人。雷鋒精神，正代代相傳，激勵(lì)著一代又一代人為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)不懈奮斗。技術(shù)高超的飛行員——李劍英，意志頑強(qiáng)的軍人——丁曉兵，或只是普通的農(nóng)民——楊善洲……他們都與雷鋒一樣，有著無(wú)限的熱情，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
雷鋒叔叔是我們心靈的導(dǎo)航人，我們要與他的精神一路同行，去照亮需要幫助的人。
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇七】
三月的春風(fēng)仍帶著一絲寒意，而人們的心卻都暖暖的，因?yàn)槟菬o(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神又再一次回到了全國(guó)人民的心中，烙下了深深的鐵印。
就在那個(gè)充滿(mǎn)了濃濃愛(ài)意的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，為兩年級(jí)的小弟弟小妹妹們打掃教室。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)高大的講桌旁布滿(mǎn)了灰塵，勤勞的我馬上自告奮勇包下了兩項(xiàng)活兒——清理教桌和打掃第一排。我迅速擠進(jìn)鐵門(mén)邊取出四把掃帚分給大家，自己搖身一變，當(dāng)起了有模有樣的小雷鋒，很賣(mài)力的打掃起來(lái)。可天有不測(cè)風(fēng)云，一塊黝黑的土壤黏在了地板上。于是，我拿來(lái)準(zhǔn)備好的鋼尺，操起袖子，使勁刮，干得滿(mǎn)頭大汗，但還是一點(diǎn)兒也不放棄，總算是“皇天不負(fù)有心人”，污漬被我一點(diǎn)一點(diǎn)清除了。第一步在艱難中完成，下面可就難不到我了。瞧，地上有多少垃圾呀!經(jīng)過(guò)我這一打掃，都干干凈凈。再看看其他同學(xué)，也都很有責(zé)任心，雖然十分累，但我相信，大家心中和我一樣，充滿(mǎn)了喜悅與自豪!
再一想，還要幫講臺(tái)清理垃圾，我心中難免打起了退堂鼓?？煽吹酵饷娴艿苊妹脿N爛的笑臉，信心油然而生。干!我的心里響起一個(gè)堅(jiān)定不移的回音。手指不由自主地握起抹布，呼......教室中頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，我麻利地擦起來(lái)，將臟東西一一去除，再把教棒，圓規(guī)，直尺等一些課堂必用品擺放整齊，終于大功告成!作為組長(zhǎng)的我，感到無(wú)限欣慰。
回過(guò)頭，一些個(gè)子長(zhǎng)得較矮的同學(xué)們似乎克服不了高大的黑板，我好心地上前幫忙，得到大家的嘖嘖贊嘆，同時(shí)也架起了一座不朽的橋梁。
時(shí)間飛快的沖刷著人們的腳步，該回去了，我們依依不舍地向兩年級(jí)的師生告別，看見(jiàn)他們臉上蜜一樣的笑容和說(shuō)出的真誠(chéng)致謝，大家心中的雷鋒精神也越發(fā)牢固，甚至永生難忘!
時(shí)代跨出了新的腳步，人們卻總是容易將雷鋒的精神拋于腦后。其實(shí)想想，世界上的人類(lèi)如果都在心中放滿(mǎn)對(duì)家人、對(duì)別人的愛(ài)，用自己的一生去幫助他人，那么他人也就會(huì)幫助你，從而讓世界變得更加美好，讓人類(lèi)相互扶持、相互“擁抱”!
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇八】
三月五日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。30年來(lái)，在題詞的鼓舞下，一個(gè)由億萬(wàn)人民群眾自覺(jué)參加的學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃發(fā)展，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高。今天這樣一個(gè)重要的日子里，我心底里暗下決心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí) 做文明小學(xué)生。
雷鋒叔叔是一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和天長(zhǎng)地久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);我認(rèn)為作為一個(gè)名小學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，做一枚永不生銹的螺絲釘一個(gè)群眾性的活動(dòng)。其實(shí)，要學(xué)習(xí)不能光只學(xué)不做，要在平時(shí)邊做邊學(xué)習(xí)，這樣，才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的意義，只要認(rèn)真觀(guān)察，活雷鋒還多著呢。我就是一個(gè)活雷鋒。
記得那一次，我與孫笛奇等幾個(gè)小朋友，把書(shū)包扔在道邊，就開(kāi)始在我家的小區(qū)內(nèi)玩耍，大家玩得開(kāi)心極了，結(jié)束時(shí)，大家收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了，可是孫笛奇的書(shū)包不見(jiàn)了，糟糕的時(shí)，他的家門(mén)鑰匙，也在里面，沒(méi)有辦法回家了，其他的小朋友，看到天快黑了，都急著回家了，只剩下，我和他兩個(gè)人了，看到他著急，我想，我還是幫助他找一下吧，我領(lǐng)著他，又找開(kāi)收發(fā)的爺爺了解，又帶他找可能掉的地方，最后也沒(méi)有找到，我把手機(jī)借給他，讓他跟他媽媽打電話(huà)，之后，聯(lián)系好了，我才放下心來(lái)。雖然最后也不有找到書(shū)包，但是，我覺(jué)得我做了一件有意義的事情，幫助了同學(xué)，這也是在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。其實(shí)，我們生活中，有許多活雷鋒，讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧，一起做一名有益社會(huì)的文明學(xué)生。
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇九】
記得，有這樣一個(gè)人，他的一生如同一支蠟燭，即便是微弱的光亮，他也不悔地獻(xiàn)給了別人;有這樣一個(gè)人，他點(diǎn)亮了銀河的星盞，卻隕落在后人記憶的長(zhǎng)河中。陽(yáng)春三月的風(fēng)，吹來(lái)了你的永恒。懷念你，雷鋒。
穿過(guò)歷史的星河，拂去厚重的塵埃，你的光芒在后人的仰慕中，熠熠生輝。軍帽上那一顆耀眼的紅星，指引你踏上了革命的旅途。你堅(jiān)毅地守在自己的崗位上，甘愿做龐大“機(jī)器”的一顆幼小的“螺絲釘”。你說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蹦氵€說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是很重要的，但你為了幫助別人不僅耽誤了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與時(shí)間，甚至犧牲了自己。那個(gè)雨夜，那場(chǎng)意外......命運(yùn)帶走了你，但帶不走的，是那光輝的雷鋒精神和生生不息的愛(ài)的傳遞。
放眼今日，也有這么一種人，他們甘于奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，即使默默無(wú)聞，也一直在以行動(dòng)踐行著那不朽的------雷鋒精神。即便生活貧困，無(wú)論雨打風(fēng)吹，他們一直在堅(jiān)持著愛(ài)的奉獻(xiàn)。最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌……如此種.種，他們無(wú)不在告訴我們：任憑時(shí)光逝去，可以揮去的只是時(shí)間，揮之不去的是中華民族永不停歇的美德。
在這些人群中，我最想說(shuō)一說(shuō)“苞谷老師”李茲喜的動(dòng)人故事。
這是一位平凡的鄉(xiāng)村老師，他所在的桔子落后、閉塞、蕭條，他原本有考大學(xué)、跳出農(nóng)門(mén)的機(jī)會(huì)的，但在初中畢業(yè)那年卻肩任著一種責(zé)任，背起行囊走進(jìn)了山村。他一年的工資只有365斤玉米，在當(dāng)?shù)?，這工資不過(guò)幾百元。他清晨步行幾十里路，翻山越嶺背足學(xué)生的用水，一天之中，他教孩子們數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)......一切的苦難他咬牙挺了下來(lái)，他本可以走出去打工，也比在這里受苦強(qiáng)，但他卻說(shuō)：“不行啊，這里的娃娃們離不開(kāi)我，我是老師啊。”有時(shí)，他也會(huì)內(nèi)疚，因?yàn)榧依锔F得斷過(guò)炊，但他不后悔。在他的身上，我找到了雷鋒的影子。我終于明白，在光輝的身影背后，他們有著平凡樸素但偉大的內(nèi)心。這就是雷鋒精神不朽的原因!
有這樣一個(gè)人，他叫雷鋒，有這樣一種人，他們是雷鋒精神的傳承者。三月，懷念雷鋒，感謝精神文明的傳承，你們永恒!你們，永垂不朽!
關(guān)于雷鋒的作文中小學(xué)范文800字【篇十】
舉手，一件小事;踐行，一種精神。春風(fēng)柔柔，拂出勃勃生機(jī)，蕩出暖暖的情誼。我們手挽手，肩并肩，鼓勵(lì)著，堅(jiān)定前行。
“很簡(jiǎn)單，就是用配方法......”
我睜大了雙眼，茫然望著黑板上舞動(dòng)的粉筆，洋洋灑下白色粉末，在風(fēng)中漫動(dòng)，正如凌亂的思維，我知道，或許，在這一段上，我又要落下了。
皺著眉頭，扶扶額，無(wú)力地趴在桌上，滿(mǎn)心說(shuō)不盡的無(wú)奈。
“怎么，又困住了?”一只筆在眼前晃晃，欲召回我的注意。我聽(tīng)見(jiàn)她帶笑的聲音，“還是我給你講講吧?！?/p>
圓珠筆在紙上圈畫(huà)著，靈活地帶動(dòng)我的思路繞過(guò)溝溝彎彎，淡淡的藍(lán)色筆跡在雪白的紙上留下的印跡，交錯(cuò)著，露著一種和諧與美麗。一種簡(jiǎn)單的溫暖，一種雷鋒的精神，慢慢，融在其中。
一節(jié)國(guó)學(xué)課上。
“怎么了?沒(méi)帶書(shū)嗎?給，你倆共看一本。我們共看一本，互相幫助一下，不就過(guò)去了嗎?不過(guò)，下次可別忘帶啊!”書(shū)遞到了我們的旁邊，輕輕放在了桌子上，新新的書(shū)中，帶著股油墨的香，縈繞鼻尖上，我們將書(shū)置于中間，湊過(guò)去，捧著書(shū)，學(xué)習(xí)著本課的內(nèi)容，笑著，讀著，這樣的事情我們已經(jīng)習(xí)以為常。在別人需要的時(shí)候，一份幫助，就像雷鋒一樣。
我知道，比起雷鋒，我們做得還不夠好，但是，我們會(huì)用一件件小事，一點(diǎn)滴溫暖去營(yíng)造我們自己的溫馨，造出一個(gè)更美好的環(huán)境。
靜靜看著學(xué)雷鋒的宣傳紙，我似乎看見(jiàn)雷鋒忙碌穿梭的身影，環(huán)顧教室，一個(gè)個(gè)年輕的身影，一顆顆熾熱而火紅的心。每個(gè)人用自己獨(dú)特的方式關(guān)心幫助他人，我看見(jiàn)了是一個(gè)又一個(gè)未來(lái)的雷鋒。
淡淡溫情在空氣中流動(dòng)，雷鋒的精神已永駐于我們心中。
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