作文《讀書》500字
作文《讀書》500字篇1
這本書是一個小學生的日記,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對各種事物的不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物栩栩如生,以高尚的情感連系在一起,組成了人生一幅幅生動的畫卷。
這本書使人感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而這種關(guān)心理解和幫助,都離不開人類最根本的東西——愛! 中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人,可見有仁者之心的人,首先具備一顆美好的愛心。雖然這本書薄薄的,文字也不多,但卻其中內(nèi)蘊深厚又沉重。作者用樸素平淡的語言,竟然塑造出一個個貌似渺小但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、愛國少年、倫巴底的小偵查員、父親的老師、帶病上課的老師等等,這些平凡的人物,在我心里激起了一陣陣強烈的感情。這本書有父母的愛、尊重老師終生不忘的愛、同學的愛、周圍人的愛、對窮苦的同情、對殘疾人的愛。對英雄的敬佩、對祖國的愛……書中形形色色的小學生形象,有學習好的、有學習差的,但他們都有自己的閃光點,這種閃光點被周圍人們的挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國家棟梁,也會成為有益于社會的好公民。
《愛的教育》里的每個故事,都有一個深深的道理,讓我受益無窮,讓我一生受用,這是課本學不到的。
作文《讀書》500字篇2
今天,我讀了一篇文章,題目是《感動美國法院的愛心》,主人公是一位修鞋的老人。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個習慣,每當法院開庭,他就會隨著人流進入法院,去旁聽各種案件的審判。
一天,一個滿臉悔意的年青人被帶進法院。老人認為這個青年又是一個在公共場所“酗酒鬧事”人。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,便可判一年“監(jiān)外守行為”。
老人悄悄地問起他的犯罪經(jīng)過。青年誠懇而內(nèi)疚地告訴老人,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過。因喝醉酒打了人,他感到對不住年邁的爺爺,自己有一份不錯的工作,又有一個很好的女友……說著青年淚流滿面。開庭時,老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔保人,保釋青年出去。法官想了想說:延期三周判決。三周后,老人親自陪同青年返回法庭。這是老人說:以上帝的名義發(fā)誓作證說:以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來滴酒未沾,一直勤勞工作,照料祖父,空余時間還去教堂做義工。法官一見大喜,當場釋放了青年,并象征性地罰了一美分。青年從此變成了一個守法的好公民。
以后的17年中,老人又為2千多人做擔保,他的愛心改變了兩千多人的命運。
讀了這篇短文,我認為,老人寬容的愛最終改變了美國法律的歷史,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的愛,奉獻出來,你會看到一個美妙的世界。
作文《讀書》500字篇3
看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最后被迫退學。讀到這里,我為小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。
后來,小豆豆轉(zhuǎn)到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。
新學校的小林校長給我的印象最深。
小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來了,你有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,并且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心里會很難受,錢包拿回來也會傷心。
我喜歡小林校長獨特的教育方式。
作文《讀書》500字篇4
讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。
孤獨寂寞時,閱讀可以消遣。高談闊論時,知識可供裝飾。處世行事時,知識意味著才干。懂得事務(wù)因果的人是幸運的。有實際經(jīng)驗的人雖能夠處理個別性的事務(wù),但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有學識方能辦到。
求知可以改進人性,而經(jīng)驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。學問雖能指引方向,但往往流于淺泛,必須依靠經(jīng)驗才能扎下根基。
讀書的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。
書籍好比食品。有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細咀嚼,慢慢品味。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則應(yīng)當通讀,細讀,反復讀。
有的書可以請人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。但這只應(yīng)限于不太重要的議論和質(zhì)量粗劣的書。否則一本書將像已被蒸餾過的水,變得淡而無味了。
讀書使人充實,討論使人機敏,寫作則能使人精確。因此,如果有人不讀書又想冒充博學多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個懶于動筆,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數(shù)學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。
讀書有如此多的好處,怎能不讓人喜歡上讀書呢!
作文《讀書》500字篇5
我喜歡讀書。不論是冬夏還是春秋,也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書。不論是英語書還是作文書,也不管是奧數(shù)書還是童話書,都是我的最愛。
書,一個神奇的東西。它總會把我?guī)У礁髦虚L跑不同的世界。它會把我領(lǐng)向時光逐道,讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地;帶我觀看海洋,研究太陽的秘密,走向童話世界。
每當我不開心時,就會走進我的小天地,書架里的書總會手舞足蹈我就會抽出一本,全神貫注地讀起來,讀完一本后,留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺,而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書,書向我展現(xiàn)出一個絢麗多彩的世界。通過讀書我增長了不少知識,我知道了十萬個為什么也知道了中華五千年;通過讀書我的寫作水平也提高了;每當老師給我們出一個作文題目時,我總會大顯身手一翻。
在我的書群中,我比較喜愛奧數(shù)書,每當我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時,我將喜悅?cè)f分,心中洋溢著勝利的溫泉。
這就是我的樂趣,我將繼續(xù)讀書,傲翔在書的海洋中。
作文《讀書》500字篇6
好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長的。
從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學后自己懂拼音認識漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書中,爸爸會給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當時的皇帝姓趙,當然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個小豬蓋房子》的故事的時候,第三只小豬的勤勞和機智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財富。
我讀《海的女兒 》,那是個唯美的童話,那時候的我還完全不懂。當讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時,我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅強意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長。
作文《讀書》500字篇7
觀察,觀察,再觀察?!边@句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀?!弊x書可以讓我們的生活充實;讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識,還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你?!蹦俏蚁耄覀円膊粦?yīng)該拋棄書籍。
《拉魯斯趣味科學館》是由法國拉魯斯出版社出版,由吉林科學技術(shù)出版社引進的一套兒童百科繪本,全套圖書共七本,內(nèi)容豐富多彩,包括:科學、動物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇,認識了許多傳奇的英雄,了解了諸多權(quán)威的歷史……世界太有趣了!這些書使我開闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國埃及,走到了無邊無際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……
讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會背,每當和同學一起交流時,都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個個有趣的故事后面都蘊含著一句簡單明了的道理。
在讀書中,我學到了很多知識,明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。
作文《讀書》500字篇8
這一部半歷史半神話的小說,向我們講述了商朝在紂王手里滅絕到周王朝崛起的一段歷史。這是古代十大小說之一,看了讓人很解氣。
書中有許許多多的人物,最有代表性的有這么幾個:奉師父之命下凡封神、周朝第一位相國——姜太公姜子牙;在母體里待了三年多的哪吒;奉女媧娘娘之命來滅周的狐貍精;商紂王的寵妃蘇妲已;殘暴兇狠不近人情的紂王......
我最喜歡的一章是《商朝衰落》。我很敬佩四大諸候。他們不怕被砍頭,勇敢地勸說沉浸酒色之中的紂王。我并不是很討厭蘇妲已。雖然她是狐貍精,而且讓紂王做了許多不該的事,但她是奉女媧之命,只不過方式不正確,她不該被殺掉而是可以終身監(jiān)禁。
這本書把我?guī)肷裨捠澜?,穿越于一個又一個故事。閱讀著每一行字,仿佛人物就出現(xiàn)在我眼前。我“觀看”著他們的“表演”感覺渾身輕松。如果把這本書比作零食,那么它便是我最愛的巧克力,咬一口回味無窮;如果把它比作一道菜,這便是我最愛的辣椒炒肉,咂咂嘴,忍受不住要夾第二筷子;如果把它比作飲品,那一定是我最愛的巧克力豆奶,喝一口甜津津的,十分美味。一本好書就能帶給我無盡的享受。